主任竞争上岗演讲稿8篇
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主任竞争上岗演讲稿篇1
尊敬的各位领导、评委:
大家好!
我今天竞聘的职位是综合部副主任。
我在认真研读了分院的中层干部竞聘方案后,有了参加此次竞聘的想法。坦白地说,作为四十四岁的老员工,对于是否参加竞聘,我犹豫了很久。就在走上这个讲台的前一分钟,我还在问自己,为什么要竞聘?而当我站上竞聘讲台的这一刻,我找到了答案。其实我觉得,那就是参加竞聘的动机要比竞聘本身重要的多!因为动机往往决定着结果。我竞聘的动机很直白,就是为了认识自己,锻炼自己和证明自己。
为了此次竞聘,我认真分析了综合部的部门职能,对这个岗位有一定的认识。
第一、综合部是在全公司各项工作中起协调作用的综合职能部门,担负着全公司的文秘、安全生产、资产管理、宾客接待、车辆管理和党工团建设等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口。因此,综合部副主任需要配合主任的工作,组织协调综合部众多事务,尽全力发挥综合部的综合职能作用。
第二,综合部的工作性质决定他不仅要为领导工作服务好,同时也要为各部门工作服务好。因此,综合部副主任必须积极主动地与各部门的领导建立良好的沟通氛围,才能保证公司各项工作的顺利进行,保证相关制度得到有效的贯彻实施。
第三,综合部是公司和谐的润滑剂。对于各个部门提出的合理要求,综合部要及时反映给公司领导,对大家的不良情绪要合情合理的加以化解,要在坚持原则的前提下,确保有效沟通。因此,为了在综合部主任的带领下,发挥部门润滑剂的作用,综合部副主任需要以诚心打动同事,以关爱凝聚力量。
第四,综合部负责撰写公文、报告、讲话、档案等大量文字材料,需要把好文字关,保证材料的准确、简洁以及安全等,这要求综合部副主任对写作和公文处理有相应的水平。每个来竞聘的同志都有自己的优势,那么我的优势是什么呢?我认为有六个方面。
一、有过硬的政治素质。通过不断学习提高,20xx年我光荣地成为了一名中共党员,在工作和生活中,我始终以一个党员的标准严格要求自己,不断完善自身修养,提高自身素质,并具备了一定的政治分析能力。
二、工作经验丰富。多年的财务工作经验,使我对制度和流程有深刻的认识,对我在从事制定和落实相关制度规范方面有很大的帮助。
三、有一定的组织协调能力和沟通能力。我在从事财务工作期间,与税务、审计、统计等单位有过协调和配合工作,我相信我一定能够协调处理好各种关系。
四、熟悉计算机操作,有一定的文字处理能力。1997年参加会计师考试时取得计算机操作b级证书,熟悉word、excel、ppt等基本软件的操作;在参与和主持原工程局的财务制度编制中,积累了一定的公文写作能力。
五、有良好的工作业绩。在工作期间曾先后多次获得过上级单位公司表彰,这些成绩虽然只能说明过去,但是可以证明我是一个对工作有高度责任感的人,是一个值得领导信任的人。
六、性格温和、待人真诚。熟悉我的人都知道,我是一个对人友善、愿意真心为他人考虑的人。我能以团结大家,为大家服务的态度,配合好主任的工作,带领部门向前发展。无论从事什么工作,轮换什么岗位,首先要能够努力把自己融入其中,摆正位置,尽快适应新的环境、新的工作,做到干一行,爱一行。
如果我竞聘成功,我将从以下三个方面开展工作。
一、当好主任的助手。提高能力,明确职责;收集信息,提供建议;综合协调,承上启下。
二、做好主任的参谋。想领导之所想,急领导之所急,帮领导之所需,补领导之所短。
三、成为部门的纽带。上情下达,下情上通;主动沟通,积极回应。
四、充当文化建设的主力。投身班组文化建设,紧抓工会等组织文化建设,辅助其他企业文化建设手段,以营造具有分院特色的文化氛围为己任。
五、成为分院的大后方。转变工作理念,通过培养和训练,增强服务意识,为分院员工提供舒适的工作环境,为其他部门提高工作效率发挥后盾支撑作用。
各位领导、各位评委,参加这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在激烈竞争中完善自己。如果有幸得到各位的赏识,我将会以此做为新的起点,认真当好领导的参谋,主任的助手,兢兢业业地履职,不辜负你们的信任;如果竞聘不能成功,我会同分院全体员工一样,任劳任怨地工作,继续在财务管理上尽职尽责,为分院的发展尽一份微薄之力。
主任竞争上岗演讲稿篇2
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:
大家好!
今天是个难忘的日子,是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我首先感谢领导给我这次竞聘的机会,感谢评委在百忙之中抽出时间来给我讲评,感谢同志们对我的信任和支持。我个性温和,但充满激情;我做事稳重,但不张扬;我为人正直,但不固执。
我已经步入人生的不惑之年,在这充满生机和活力的新世纪,机遇和挑战并存。我常常门心自问:“我还该不该有自己的梦想,我还有没有梦想?我的梦想在哪里?”我深思过,也傍徨过、惆怅过。凭心而论,我工作时间虽长可人生平几而普通。二十多年来,我一直默默无闻地工作,是这次竞聘上岗的机会又一次唤醒了我沉睡的梦想。我没有辉煌的过去,但是,我会把握好现在和将来。为此,我来这里展示自我,让大家认识我,帮助我,进而喜欢我,支持我。我希望能靠自己的知识和水平,靠自己的实力而不是靠运气来赢得这次竞聘。
我这次竞聘具有五个优势:
一、有乐于奉献的敬业精神。我出生在农村,种过田,进过厂,吃过苦。我爱岗敬业,不管干什么,干一行爱一行,努力把工作做得更好。
二、有一定的写作能力。我喜欢看书读报,在平时的工作中,也撰写一些信息、先进事迹、经验材料和调查报告,具备较好的文字功底。
三、是有较大的年龄优势。我正值人生中年,身体健康、精力旺盛、敬业精神强,能够全身心地投入所热爱的工作中去。
四、有丰富的机关工作经验。我在机关工作近二十年,特别是在基层科的十多年里,我能服务好基层,并得到了基层同志的认可,有丰富的基层工作经验。
五、有较强的工作能力。在日常生活和工作中,我能不断加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。在领导和同事的关心帮助下,我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。
假若我有幸竞聘成功,我将不辱使命,努力工作:
一、摆正位置,当好配角。在工作中,向领导多请示多汇报,真正做到工作到位不越位。
二、勤奋工作,不计得失。我将兢兢业业,踏踏实实,吃苦肯干。
三、加强学习,提高素养。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论水平;另一方面加强业务知识的学习,不断给自己“充电”,尽快完成角色转换,胜任本职工作。
各位,现在,我以一个小故事结束今天的竞聘演讲。著名的发明家爱迪生费尽了大半生的财力和精力,建立了一个庞大的实验室,但是一场大火,无情地将他几乎一生的心血付之一炬。当他的儿子在火场附近找到父亲时,67岁的爱迪生居然平静地坐在一个小斜坡上,看着熊熊大火烧尽一切。他扯开喉咙对儿子说:“快叫妈妈来,让她看看这场难得一见的大火。”大家都以为这场大火可能对爱迪生的打击是沉重的,但是,他平静地说:“感谢上帝,正是这场大火,我又可以重新开始了”。没过多久,就诞生了留声机。
今天,我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加竞聘。如果我竞聘成功,我会努力;如果我竞聘不成,我会更努力。我想,在一个人的成长过程中,每走一步,包括参与这次竞聘,都属于成功。天生我才必有用。我将以这次竞聘为新的起点:对待人生,会多一份梦想;对待工作,会多一份努力;对待领导,会多一份尊敬;对待同事,会多一份微笑;对待生活,会多一份热爱;对待家庭,会多一份责任。我相信,只要努力,有时我们自己都会惊讶自己的潜能。
主任竞争上岗演讲稿篇3
各位领导、各位评委:
上午好!
在过去近二十年的教学工作中,也曾获得过县级优秀班主任及优秀教师的荣誉。为了使自己的业务能力和人生价值得到进一步的提升,经过自己的深思熟虑,我决定竞聘七年级的班主任。同时我也很赞同学校竞聘班主任这一活动,为我们创造了一个“公开,平等,竞争,择优”的良好环境,搭建了一个锻炼自己、展示自己的平台。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级重点班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:首先,班主任作为一名学校工作的具体执行者,一定要严格执行学校的每一项工作安排。学校要求做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成,学校不让做的一定不去做。
其次,我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以我会注重培养学生各方面的良好习惯,比如学习习惯,卫生习惯,行为习惯等。每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教育。同时也会注重班级的文化建设,只有建立一个良好的班级文化,学生才会形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。
第三,我将培养和谐的班级人际关系。也就是良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。我会注重挖掘每个学生的闪光点,尊重学生的人格,通过经常与学生交流,了解班级内的各种动向,适时进行指导、调节。
第四,我将用制度管理学生。时刻以“严”来要求学生。没有规矩,不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学,不迟到,不早退,上学期间必须穿校服带校卡,有事必须早请假。学生也是班级的管理者,让学生都参与到班级事务中来,让他们体会到自己才是班级真正的主人,这样他们才会自我约束,才会敢于去管,善于去管,从而形成一个团结向上的班集体。班主任不但要严而且要有爱,关心学生在学习、生活中遇到的各种问题、困难,及时帮他们解决,让学生从心底体会到班主任对他们的爱。
第五,我将主动协调好与任课老师的关系。班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平时的工作中,我将争取任课老师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师提供方便和帮助。
最后,我将加强与学生家长的联系。大家都知道,学生除了在学校学习之外,很大一部分时间是在家里度过的,在家也要让学生形成良好的习惯。因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径,如开家长会、家访和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合,让学生进的来,留得住,学得好。
我相信在全体学生和课任教师的共同努力下,所带的班级无论是在成绩,纪律,管理等方面都会不逊于其他班级。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级普通班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:
第一、用个人魅力吸引学生。
由于普通班的学生基础较差,调皮,不听话,导致管理上有一定的难处,所以我会个人魅力来吸引学生,学生一旦被班主任所吸引,就会产生极大的向心力。你说的每一句话,做的每一件事情,他们都会认同并接受。要展示魅力,就要做到:其一,要上好课,尽量做到浅显易懂,还要做到遇到不清楚的时候绝不搪塞学生。其二,要自信,要乐观向上,即使你的班级比较落后,也绝不要灰心丧气,要相信自己一定会是最棒的,只不过我成功的标准于他人不同而已。要用自己的自信去树立学生的自信心。其三,多理解,多鼓励,少批评。把学生当朋友看,他们需要我们较多的说教,更需要我们的理解和鼓励,当学生已经认识到自己的错误时,就不要再批评了,否则只能起到相反的效果。
第二、用班级活动来团结学生
如果班主任能够组织一项活动,这项活动又能让全班所有的同学都参与进来的话,无论这项活动是什么,都将是极大的成功。比如升国旗也好,小组朗诵赛也好,打扫卫生也好,都是培养学生参与能力和配合意识的方法。这些都是形成和谐环境,培养集体荣誉感的绝好机会。
第三、以民主平等对待学生
人们都知道应该讲民主和平等,但是肯定没有人能够做到绝对的民主平等。我在班级管理中尽力坚持做到公正公平,例如不在班级里说“差生”这两个字,因为说了就表示有差生存在,而且他们就会因为心理作用而不愿进步。我教育学生说“学习上没有‘好’和‘坏’之分,纪律上才有优劣之别”。实际上每一个学生都有各自的长处,都会有发光发热的时候,作为班主任,要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的,至少我们希望是这样。
第四、用理想来鼓励学生
初中学生思想认识比较模糊,也正是确定理想的关键时候,我们应该做的是调动他们的积极性,而不是压制他们的思想和行为。所以,对于学生们身上表现出来的缺点,应该正确认识,并给与正确的引导教育。
我承诺不论我是竞聘到了七年级重点班还是普通班的班主任,我都会欣然挑起担子,一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量的完成学校交给的任务。我承诺我竞聘七年级班主任不为补课为目的,聘上后不搞有偿家教,只为瑞洪中学的发展作出自己的一份贡献。
谢谢大家!
主任竞争上岗演讲稿篇4
尊敬的各位领导:
我的演讲只有几分钟而已,而你们却要在此听几个小时,在此对你们表示敬意。
班主任工作涉及方方面面,不是一言两语能讲的完的。今天我也只是捡其中的几小点简单的谈一谈。我的演讲将从回顾自己过去三年班主任工作中的不足之处开始,以此为切入点,部署未来三年的工作计划。20xx——20xx三年的工作虽然很累、虽然付出很多。但仍然存在很多的不足,认真反思之后,我觉得有两点以后一定要改进。
第一点当属对措施的执行缺乏持久性。我这里所说的措施尤其是指协助任课教师提高其任教科目成绩的措施。20xx届的高三16班物理、数学非常不理想,我想了许多办法……能用的办法都用上了,但都收效甚微。物理成绩上来了,数学又下去了,反之亦然。我感到很苦恼,很渺茫,甚至有时候怀疑自己。弄得我最后也不敢特别强调哪门课了。高三的一天我突然悟出若是高一、高二这两年的时间我可以分别用来抓2科。比如高一主抓数学,高二主抓物理,这样采取各个击破的方法,对措施的执行讲究持久性,时间长了,我想应该会有效果的。
第二点是工作不够细致,主要表现在没有深入到学生学习的每一个环节,与教师的沟通还是有些少了,对学生学习之外的情况掌握的不够详细。针对以上情况,以后我将在做好日常大家熟知的管理工作的同时,我还将细致到学生学习的每一个环节。以抓弱势科目为例,我打算学生的每一次作业我都要过目,因为我一看我就知道哪些学生是抄袭的,哪些学生没有认真做。学生连作业都不认真,那是不可能学好的。这份工作虽然看起来很烦,但是一年下来,学生的习惯养成了,后2年的管理就会省事多了。另外,学生自己都会买些辅导资料,资料买的不好就是做无用功,我会建议学生把自己买的教辅拿给任课教师看看适不适合做,不适合的话就换。让每个学生做适合自己水平的练习。我还将每周开一次班干会议,了解上周班级情况,时间可长可短,形式灵活多样,地点可以不固定,人数也可以不固定。同时每周利用周六研究性学习时间向任课教师询问情况。这样两者结合,学生也不知道我的信息从哪来,班干也敢于反应情况。
下面我来谈谈完成学校下放的指标的设想。本届的指标都订到40多个,所以后15名学生对于一个班级指标的完成显得尤其重要。这15个学生上来1个,我们就赚一个。后15名学生成绩的形成都是有原因的,有的是父母做生意无暇顾及、有的是留守儿童、有的是单亲、有的是个人习惯太差、还有些是本身基础太差,这部分学生往往三年下来,成绩毫无进步。这部分学生的管理还有些棘手,办法用光了,都不一定奏效。用我们的.话讲就是难揍……所以我决定我要化被动为主动,不让学生来缠我,我要主动去缠学生(我这里的缠是打引号的)、缠一次不行,缠两次、两次不行、三次直至有效果为止。他们理化学不好,英语单词总会背吧、语文名句、字词总会背吧,生物也会背,把这三科抓上来,这些学生肯定能进1000名以内,只要进入1000名以内,这些学生就好办了。为什么说好办了呢,信心有了,还怕什么呢。
最后我想谈谈我这届想做的一点尝试。一个人的思维习惯、思维方式对人的学习效果有很大的影响,有些学生的思维方式总是偏离出题人的思路太远。因此,对于部分学生要不要就行纠正。我们教师习惯于学生问问题,我们直接解答。其实最好的方式是先听听他们是怎么考虑的,然后直接道出他们思维出错的地方,并不一定要给出答案。在高中记答案是没有用的。这届我想尝试以我自己的英语这门课为依托,纠正一部分学生不太好的思维习惯,引导他们按照出题人的思路思考。
上面讲了那么多,其实上面那些措施的有力执行、贯彻、达到预期的效果,都离不开对学生的关心…
主任竞争上岗演讲稿篇5
尊敬的各位领导、同事们:
非常感谢分公司领导为我们提供这样一个展示自我,检验自我的舞台。今天我走上竟职台,心中百感交集,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济,朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任。对我来说,也是一次人生的挑战,是一个难得的展示自己、锻炼自己的机会。经过几天来的分析思考,我决定竞争综合部主任这个岗位。
如果我能担任综合部主任的职务,我对今后工作有以下几点设想:
第一、话说“没有规矩,不成方圆”。对于一个企业来说,所谓的规矩就是一系列严密的规章制度。现有的制度可能满足今天和以前的工作需要,但是随着形势的发展必须随时增补和调整,方能保持它的先进性和科学性。但是从另一方面来说,有了好的制度,不严格的执行,所谓的制度也不过是一纸空文,所以,我准备将“高标准、严要求”作为新的综合部的行为指南。奖惩要兑现,测算要准确,纪律要严格,办事要透明。在从严管理的同时,我将坚持“以人为本”,并注重硬件设施的改善,努力为广大职工营造团结、协调、优美的工作环境。
第二、综合部要不断将本部门各项工作予以梳理,对那些切实可行的做法要予以坚持,对与现代企业发展相悖的要重新审视,逐步剥离。另外,还要根据分公司发展需要,将综合部各项基础工作落实到职工岗位责任制,真正将综合部各项基础工作夯实做细,做到“千斤重担人人挑,人人肩上有目标”。
非常感谢分公司领导为我们提供这样一个展示自我,检验自我的舞台。今天我走上竟职台,心中百感交集,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济,朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任。对我来说,也是一次人生的挑战,是一个难得的展示自己、锻炼自己的机会。经过几天来的分析思考,我决定竞争综合部主任这个岗位。
主任竞争上岗演讲稿篇6
各位领导、同志们:
大家下午好!我叫xxx。参加工作以来,先后在xxx、xxx、xxxx,去年5月起任xxxx,现在已经整整一年了。参加工作3年来,我感觉自身变化很大,已经从一名大学生蜕变成了一位国家干部。为此,我要感谢领导和同志们的关心和帮助,因为有了你们的帮助才有今天站在这个讲台上的“小x”。谢谢大家!
我今天竞争xxxx一职。办公室对于整个局机关来说,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系各方的重要枢纽,是局领导的左右手,是各科室的总后勤,作用很大、责任也很重大。过去一年,我在领导和同志们的支持下,独立负责了一部分办公室工作,有做得不好的事情,也有顾全不到的地方,在这里还请各位多多海涵。也正是这段工作经历,让我累积了经验,鼓起了信心,最终走上台来和大家比赛。因为我有信心接下这幅重担,并有能力把工作干好。
接下来,我要向大家汇报一下,到底信心从何而来:
1、信心来源于“能吃苦”我从走上办公室岗位的那天起,我就告诫自己必须能吃苦,要主动吃苦。在座部分同志也许知道,我到办公室工作时,在xxx科所承担的全县团购房补贴补办工作还没有结束。我当时就想,领导信任我才让我独立负责这项工作,我绝对不能因为换办公室就半途而废,一定要坚持下去。就这样,我在保证办公室工作的前提下,利用周末和晚上的时间加班,终于顺利完成了该项工作,得到领导好评。回过头来想,办公室和各科室的关系是唇齿相依的,办公室就是全机关的救火队,哪里需要就要支援哪里。
2、信心来源于“顾大局”同其他科室追求业务水平精益求精相比,办公室更多的是要思考如何才能“又好又全”的`服好务。我由办公室副主任的身份主持办公室工作,由于经验不够,年纪尚清的原因,在协调全局各科室时遇到了许多的困难。每当遇到这种情况,我就告诉自己,不要斤斤计较,只要自己多做点事、多跑几趟,总能完成任务,达到要求。办公室工作一年多,在我眼里,全局各科室之间没有得与失的说法,因为最终的目标只有一个,那就是全体一致做好国土房管工作,办公室工作的最高目标也正是如此。
3、信心来源于“服务意识强”
从参加工作开始,不管是权籍科还是办公室,我都是最年轻的一个。我给自己的定位很简单,就是“给领导和同事打好下手”。要求自己遇事要勤思考,多干工作,久而久之,自己养成服务的习惯,也逐步形成了自己的工作原则,那就是“勤能补拙,笨鸟先飞”。我认为办公室工作,不在于完成任务与否,关键在完成任务的质量如何,也就是服务的质量高不高。
如果我有幸得到大家的信任和支持,走上办公室主任的岗位,我打算从以下几个方面展开工作。
一是继续当好学生,提升办公室整体素质。
组织办公室人员多学习,勤学习,不仅要向书本学理论、向领导学实践,还要向同志们学业务,全方位提升办公室工作人员素质,打好服务基础。切实树立办公室爱学习,会学习,能学好的良好形象。
二是当好领导的参谋和办事员。
切实发挥办公室的参谋职能,为领导决策广泛收集信息,征集意见,努力把办公室发展成为领导决策的“智囊团”和“参谋部”。对于领导交办的事,及时追踪,及时回馈,当好局机关的“第一办事员”。
三是当好同志们的服务生。
把办公室真正建设成为局机关的后勤部,在日常工作中,强化服务意识,做实服务细节,确保同志们满意。定期研究办公室工作,定期征集各科室对办公室意见建议,查找不足,严格整改,确保办公室服务上水平。
今天,我有勇气站上这个讲台来参与竞争,完全是在座各位给予了我信心。有了信心,不管在那个岗位上,都能把工作做出色。为此,今天不管成功与否,我都要向大家说声感谢。你们的信心是我前进最大的动力。感谢各位!
主任竞争上岗演讲稿篇7
一、竞争的优势:
xx年xx月份通过竞争上岗,我担任办公室副主任,在担任副主任xx年时间内,我从中体会到法院的后勤管理工作在整个领导活动中,在整个审判活动中都起到了举足轻重的作用。法院的后勤工作是一个复杂的工程,与其他行政部门的后勤管理工作相比较,有其独特的特性,除了核心是法院后勤工作为审判业务提供有利的物质保障,为法院创造一个良好的工作学习、生活环境之外,每一件事可能都涉及到审判和法院工作人员的切身利益,即具体又实在。
但最主要的是法院后勤工作的复杂性,既有人际关系,又有人与物的关系,比如审判业务所需的交通、通讯、器材等物资保障,以及法院工作人员的生活样样都要细心考虑,精心安排,稍有疏漏就会影响审判业务的展开和审判人员办案的情绪。既要处理好法院内部各庭室之间的关系,又要处理好法院与外部的诸多方面的关系,我在这方面的有些做法在前面的述职报告中也做了陈述,现不再一一赘述。
二、竞岗成功后的改革措施。
如果我能竞争成办公室主任,随着法院审判综合大楼和法官公寓的落成,我认为后勤管理应该以搞好服务保障为基础,以科学管理为手段,大胆引进外地经验,以提高效益为目的。
(一)后勤管理社会化、企业化。
随着法院机构改革的不断深入,光靠行政手段来搞好后勤管理我觉得已经不行了,必须运用行政和经济相结合的手段,也就是将服务型逐步转化为服务经营型。现在法院这种“小而全”的后勤管理体制,不但不利于提高工作效率,而且造成人力、物力、财力的极大浪费,与法院审判工作的需要也不相适应。实行后勤管理社会化和企业化,将服务职能从现在的行政职能中剥离出来,成为经济实体的服务中心,为法院工作人员提供就餐服务、交通信息服务、住房维修服务、会议及环境绿化、美化服务等等。这样不但可以缩减行政编制,节约经费,而且还可以提高工作效率,加强竞争,创造经济效益。
(二)资源配制效益化。
现在的法院后勤保障体制包括房产管理、车辆管理、财务管理、服务接待、饮食、医疗服务、通讯等等,包揽了许多管不了也管不好的事物,形成了“大而全”、“小而全”的封闭格局,造成了人才、资源的浪费。我觉得把后勤服务部门的改革同改组、改造和加强管理结合起来,在物业管理、汽车经营、接待、餐饮、住房维修、环境绿化、文印、通讯等服务性工作中,尽可能地发挥其职能,盘活现有存量,以产生其经济效益。
(三)服务商业化。
法院的后勤服务部门要跳出无偿服务的怪圈,树立服务出效益的观念,把坚持服务的宗旨与服务商业化统一起来,使服务的投入、产出和收益进入一个良性循环的发展轨道。
(四)用工市场化。
我觉得要仿效现代企业的用工办法,引入用人竞争机制,根据后勤服务工作的不同岗位,不同劳动强度,不同业务要求和现有职工结构状况,实行全员劳动合同制,按劳取酬,对某些岗位的缺额和新建单位所需人员,实行“公开招考,择优录用”的办法招用合同工。实行定岗定员,必要时实行后勤管理人员聘用制 总而言之,法院后勤工作,要真正实现为审判工作提供全面高效的服务 谢谢大家!
主任竞争上岗演讲稿篇8
尊敬的领导同事们:
大家好!
首先感谢领导、同事们对我过去工作的支持和帮助,对工作中表现出的不足深表歉意,虽然做得不是很出色,但我已经很努力了。来园工作三年,办公室主任也当了三年,虽然略显平淡,但平凡、平淡、平实也是生活的基本色,我仍然十分珍惜现在的岗位和工作环境。今天,我竞聘的岗位还是办公室主任。
我知道我竞聘办公室主任,有两个不利的条件:一是我不懂学前教育专业,教学业务上不熟悉,任何事物都不是绝对的,我正在不断学习学前教育理论知识。二是我的处事和社交能力有待提高。办公室主任需要协调各部门关系,加强外部沟通,但是我相信,可以通过对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己,弥补不足。
因为办公室也是锻炼人的地方,事务工作虽然繁杂,但各方面工作能力也会得到提高。所以我决定来参加这个岗位的竞聘,我觉得自己有五个有利的条件:
一是熟练运用计算机和网络的能力。这是我的一个明显优势。局域网管理、网站管理、多媒体设计等工作目前我已胜任,再经过努力和加强学习可以做得更出色。
二是具有一定的工作经验。曾担任过教导处、办公室工作,办文处事有一定的基础,具备一定的公共关系能力。特别是近三年的办公室工作,知道了办公室的职责、任务和规范,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略。
三是有强烈的事业心和高度的责任感。能以大局为重,严格对照党员标准要求自己,能尊敬领导、团结同事。在日常生活和工作中注意不断加强个人修养和党性修养。本着“有容乃大,无欲则刚”的处世态度修炼自己的言行,做到踏实肯干,诚实待人。
四是有一定的工作能力。经过多年学习和锻炼,写作水平、组织协调能力、档案管理水平、电教维护开发技术都有了很大提高。
五是有较好的年龄优势。我正值而立之年,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。
如果我能再次担任办公室主任,我会认真做好以下几个方面的工作。
1.加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断加强相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。办公室担负着幼儿园的档案管理、文件收发、信息传递、行政事务等工作,是各项工作起辅助作用的综合职能部门。同时,办公室的很多工作实际上就是服务工作。工作上要本着服务意识,做到以诚待人。
2.做好综合协助、协调工作,处理好与领导同事的关系,确保政令畅通。认真做好部门与部门之间的沟通协调工作。
3.当好参谋助手,服务领导决策。及时准确地掌握各方面工作动态和信息,并且注意调查分析,主动为领导决策提供可靠的依据。
4.发挥自己的计算机的特长,提高幼儿园的信息化水平。正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识,如何利用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。
千帆竞渡,百舸争流,能者上,庸者下,这是优胜劣汰的自然法则,在竞选中我愿接受组织的分配和安排。
