关于说文明话的演讲稿8篇

时间:2023-08-17 14:06:35 分类:演讲稿

通过演讲稿,我们可以引导听众的情绪和态度,演讲稿需要经过多轮修改,精雕细琢,力求完美呈现,以下是合同范文网小编精心为您推荐的关于说文明话的演讲稿8篇,供大家参考。

关于说文明话的演讲稿8篇

关于说文明话的演讲稿篇1

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,我们要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

关于说文明话的演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们讲文明礼仪,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?作为家长我们首先要让孩子们着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道一个人的修养。这也是德育教育的.一种方式。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。每当国歌响起国旗徐徐上升的时刻,孩子们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,我们要时刻叮咛孩子们,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。见教师和客人要用普通话主动问好。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,我们要引导孩子多进行自我反省,互相理解、宽容待人。并培养他们较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明会场,到处都弥漫着文明礼貌的芳香。让我们约束自己,大手拉起小手,挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

关于说文明话的演讲稿篇3

亲爱的同学们:

大家好!

我们中华民族有五千多年的文明史,历来崇尚礼仪文化。古老的四大发明,至今仍被现代文明发展和延续着。影响中国读书人观念的孔孟文化,越来越被西方社会推崇和研究。我们国家现时也正提倡“创建和谐社会”,倡导文明,礼仪,和谐的生活理念,这需要我们每个人都以身作则,从小处做起,为大家着想。每个人,融入社会,融入到生活中来,如同构筑一曲生命的主题曲,只有集体弹唱出优美的旋律,我们的生活才会更加丰富多彩,生动美好。

古人说:不学礼,无以立。他们在提高自身修为时,讲究“一日三省吾身”,“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎.”简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。大家肯定都希望听到别人这样赞美自己:“这个人真懂礼貌!”“这个人真有文化!”或者“这个人善良正直,平易近人,真愿意同他做朋友呀”,这些赞美的话语,其实是别人对自己讲文明,懂礼仪的赞赏和肯定。试想,如果我们不去努力辛勤耕耘和经营,土地上会开出美丽的鲜花,结出丰硕的果实吗?同样的道理,只有让别人看到我们讲文明,有修养的一面,别人才会更尊重我们,与我们友好相处。

反思我们日常生活中的所作所为,真正的文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的人和同学相处的时候,总会埋怨同学太小气不大方,无论是工作上还是生活上的说话、借东西,而我们自己又往往懒得去理这些意见不去修正。当我们乘坐公共汽车的时候,总是不自觉排队,蜂拥而上,为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候也从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,却对对方耿耿于怀甚至恶语相向拳脚相加;看到上车的老人,装作视而不见,不主动让个座。走在大街上,随地吐痰,吐口香糖,践踏草坪;在公共建筑物上胡写乱涂;在人行道上集体打闹,阻挠过往车辆的正常行驶,甚至漠视问道的盲人。其实换位思考一下,又有哪个人,对别人随地吐痰、胡写乱画的行为不深恶痛绝呢?曾看到这样一则报道,说新加坡本是一个通用英语的国家,这个国家在公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些提示文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”作为一个有良知的中国人,难道我们不该为此感到羞愧,不该为此深深地悲哀吗?想想在我们身边,在一部分同学身上,那些种.种不文明的'行为——在校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不和谐的瓜皮纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见。也许有的同学会认为:反正有值日的同学和清洁工打扫呢,扔了又何妨!再例如,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡已经习以为常;有的同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,却常常忽略了对自己道德修为的提高,对社会公德的培养和文明习惯的养成。而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

要养成良好的文明习惯,请我们每个人管住我们的口,不讲粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不破坏公物。南开大学的校长曾号召同学们要时刻记住一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一名学生,我们必须端正品行,保持大方得体的仪表,尊重师长,帮助别人。学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让心灵上绽放的文明礼仪之花,在大地上处处盛开。

谢谢大家!

关于说文明话的演讲稿篇4

老师们,同学们:

大家早上好!

我今天国旗下的讲话主题是《公共场所讲文明》。有这样一首童谣老师要送给大家:

?轻声细语》

这边喊来,那边叫,

菜市场上闹哄哄,

你一句来他一句,

公共车上乱糟糟。

公共场所不喧哗,

轻声细语讲文明。

同学们听过吗?公共场所不喧哗也是体现了一个人的教养。如果不注意这方面的文明礼仪,将来可能会给你带来麻烦噢!

下面老师给大家讲一个故事:一天,有几个条件不错的年轻人到企业去面试。这时总经理说有事要离开5分钟,让他们先等到一会儿。5分钟后,总经理回来了。却说:“面试已经结束了,你们没有一个被录取”同学们你们知道为什么吗?原因是他们在总经理离开时大声地喧哗。

在公共场所大声地喧哗是一种不文明行为,因为这样会影响别人的休息、学生和正常地交流。这样的人也被认为是没有教养的。同学们,在公共场所不大声喧哗,是我们都应该遵守的公德,也是对别人的尊重,希望每一位同学都可以做到。

在学校楼梯上,走廊里,教室中不大声喧哗,因为你大声喧哗会使别的同学静不下心来,影响他们做作业、看书,与别的同学的正常交流等,使人心烦意乱,不利于大家学习与生活。在影剧院、商场、超市和居民区等公共场所也不能大声喧哗,这会影响其他人的正常生活。请同学们课间、午休时间要保持安静,不要大声喧哗,影响他人的情绪,做一个文明、有教养的好学生。

同学们,从“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”到“勤俭持家久,诗书济世长”。无一不在证明着国家的富强、家庭的富裕,勤俭节约起着决定作用。勤俭节约,它是一种美德、一种传统。中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,兴旺发达。今天我要说,勤俭节约不仅是一种美德,更是一种必不可少的责任。有人可能会说这未免太严重了吧,节约只是生活小事,有必要那么上纲上线吗?我以为:此言差矣!

一个懂得勤俭节约的人,一定会为未来打算,他在自己处于好运的时候,就一定会为将来可能的不幸做好准备;一个没有头脑的人,根本不会为将来着想,他会大手大脚的把全部收入都用光。一旦遇到急难,就会手足无措。由此看来,勤俭节约难道不是一种责任吗?

勤俭节约不仅关系到金钱,而且也关系到生活中的每一件小事,一个人要理智地使用自己的时间和精力;要养成严谨细心的生活习惯,这就要勤俭节约。勤俭节约就是意味着科学地管理自己、管理自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。这更是一种责任。

勤俭节约是人生的导师。一个勤俭节约的人勤于思考,也善于制定计划。如果你养成了勤俭节约的美德,那么就意味着你具有了控制自己的能力,意味着你已开始主宰你自己,意味着你的品德修养正在逐步提高。换言之,这就表明了你有生活的目标,你已经是一个非同一般的人。

就社会而言,我们学生还只是单纯的消费群体。在校园内我们还会时常看到这样的人和事。食堂中随处可见的剩饭剩菜、那长开的水龙头、不灭的日光灯、那扔掉的衣服鞋袜等等。这些现象都是有悖于节约精神的,更是一种不负责任的表现。我想,作为学生,我们的本份就是学习,如果想学有所成,就决不能去一味的打扮自己,绝不能用父母的血汗钱奢侈享乐。我们毕竟还是学生啊!我们应该有着雪一般纯洁的心灵,怎能被这世俗之风污染呢?同学们,我们应该以勤俭节约作为自己的道德准则和人生追求。骄奢是一条绳索,一旦被它束缚,就难以迈步;骄奢是一个深渊,一旦掉了进去,就会难以自拔。古往今来,纨绔子弟少伟男,原因就在奢侈豪华腐蚀了意志,消磨了精力!

其实,勤俭节约并不需要多大的勇气才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我们懂得一些常识和拥有抵制自私享乐的力量就行了。它不需要强烈的决心,只需要有一点点自我克制。减少一次享乐和快乐逍遥,就能为社会增加一份财富,而自己的品德也会得到一次升华。朋友,让我们养成勤俭节约的习惯吧,我们就会拥有终生享用不尽的宝贵财富。朋友,让我们尽到这份责任,牢记这份责任吧!为了自己、为了社会、更为了国家,让节约永远的伴随在我们的左右吧!

冬季是呼吸道传染病高发季节。学校是人群高度密集的场所,师生又是呼吸道传染病易感人群之一。为有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和流行,确保师生身体健康,请广大师生关注冬季呼吸道传染病预防知识的相关信息,了解呼吸道传染病的传播途径和预防方法,增强和提高自我防病意识。进入冬季,气候会出现干燥,气温会出现骤降、霜冻。这一季节正值呼吸道传染病好发季节,更应注意预防。

关于说文明话的演讲稿篇5

地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?

是的,我们都听到了,可是听到的时间我们关掉或捡起了吗?

水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?

一叶、一花、一世界

一言、一行、一文明

在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?

文明的学生一定是爱学习的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学习的表现,每人一个人都知道学习是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学习的人,在学习中,你我能在进步的同时产生共鸣。

文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,学校发给我们的学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。

文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反应人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。

文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。

文明之风正在盛行!

文明之花正在绽放!

让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!

关于说文明话的演讲稿篇6

尊敬的评委、老师、同学们:

大家晚上好!我是第一发言人。我演讲的题目是:“什么都学,学做文明人”。

高中的学习时间无疑是宝贵的,所以现在花大家的时间来举办这个关于文明修养的讲座,足以说明文明礼仪的重要性,在某些方面甚至远远超出了文化课的学习。

学习,首先要学会做人,学会社交,学会文明。人和兽是有区别的.,因为人类懂得追求知识和美德。其实我们从小到大都很熟悉文明修养这个类似的话题。为什么要反复强调?因为它很重要,因为它是我们不同于自然界其他生物的证据。

中国是世界公认的文明有礼的国家,因为中华民族是文质彬彬的!因为中国人民勇敢有礼!荀子云:“不学礼仪,受不了;人如果粗鲁,就不会出生;如果你很粗鲁,你就做不到;粗鲁,不安分”。礼貌是我们祖先的传统美德。世界瞬息万变,但美德的传承却是不变的。我们希望古圣先贤能够高兴地看到,不仅社会科学在进步,人文素质也在提高。

但现实是什么呢?这些词似乎是中国的代名词,比如“插队、当众大声喊叫、随地吐痰”。然而,在文明礼仪起源于5000年文化的地方,我们为什么要在脚下遭受这样的耻辱?这种情况只能靠我们自己的实际行动来改变。那我们怎么做呢?校园不文明行为可谓“无处不在”。服装方面,穿衣不适合身份,过度追求光鲜时尚;在饮食上,浪费食物,吃不下就随意倾倒;旅行时,骑自行车的学生横冲直撞,三五成群走路的学生,甚至造成道路堵塞。再比如乱扔垃圾、打架斗殴、骂人、同学之间沟通不当……这些现象在学校校园里依然根深蒂固。

姑且说打打骂骂,聪明人不会用这种低级的方式发泄情绪。我们应该更聪明,学会控制自己的冲动。希望大家自己动手,文明礼貌,把不正之风赶出校园。

如果说文明是做人的总纲,那么修养就是文明指导下的实际行动。让我从我自己的经历告诉你一些事情。昨天中午,我骑回家,把车留在走廊里。我也自责。锁车后忘记拔钥匙了。下午去上课的时候,下楼发现不知道谁把车钥匙掏出来了。没有钥匙我无法开锁。我只能提着车,找人把锁撬开。很明显,不是小偷干的。可能那个人只是觉得自己搞了个恶作剧,却给别人带来了麻烦。

即使是这样的小事,也能体现一个人的品质。既要注重书本知识的学习,也要注重我们的道德品质和言谈举止的修养。

看着校园里的垃圾,想想我们离文明还有多远。

听听周围学生的语言,想想我们离文明有多远。

反思过后,我们该怎么办?是的,是我们努力学习,做一个文明人,建设一个更加理想和谐的校园的时候了。别忘了行动从这一刻开始。从这一刻开始,行动起来,让中华文明在我们学校大放异彩!我的演讲结束了。谢谢你。

关于说文明话的演讲稿篇7

有一种美,可使人惊艳无比;有一种美,能令人赏心悦目;还有一种美;会让人回味无穷——这种美,是一种吸引目光的美!它——光彩夺目;

有一种美,它飘逸在白云上,或深埋在古垒下。这种美,是一种吸引灵魂的美!它——深藏不露;

有一种美,让生命充满激情,使人间变得温馨!这,是一种可以感动灵魂的美!这种美,就是——文明之花、和谐之美!文明,是一种修养,是一种品质,是一种提升!

和谐,是我们伟大祖国的传统文化;和谐,是一切美好事物的共同特点;和谐,也是事物存在的最佳状态。实现和谐,是人类孜孜以求的崇高理想和美好愿望。而构建和谐文明的校园文化,创办家长满意、学生向往的文明学校则是我们城北湘威人文实验学校每一位成员的美好美好愿望和共同的追求!

那么怎样才能更好的创建和谐校园呢?今天我演讲的题目是——《文明缔造和谐》。

首先,我们先弄懂一个问题,文明是什么也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

可事实上我们真的做到这些了吗看看我们正在修建的校园吧,刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!

看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的少先队员为什么会是这样呢!这样的学生能接下建设祖国的'重担吗?

文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为人文实验学校的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选,遴选后的学校正努力向着“和谐校园”这个远大的目标前进;因为和谐校园已在全国各大高校争先创建,这是一种趋势,也是一种必然。构建和谐校园也是我校一位成员义不容辞的责任!

同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。

老师们。同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

老师们,同学们,“天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我城北湘威人文实验学校繁荣发展,祝学校领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学校所有的同学们学业有成,祝愿我校所有的毕业生前程似锦!

关于说文明话的演讲稿篇8

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国,文明是我们的传统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也要争做一个文明有礼的小主人。

在同学们的家里,常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了,只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照顾我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到,爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。 从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得了一点一滴的进步,长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天,我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求,希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。 “出门会道别,回家打招呼。”有些同学放学之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家,要出去玩必须先跟父母说清楚,得到许可后才能出门。

“有事求助先说请,得到关爱帮助说谢谢,尊重父母有礼貌,影响父母会说对不起。”在学校里,同学们都在争做文明的学生,“请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边,希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。 “尊敬长辈要学会,有好吃的不独食。父母生病会照顾,倒水拿药多问候。有事有求会商量,常和长辈多交流,父母有错能原谅,家有争吵会劝告,自己的事自己做,家里的事主动做,服务长辈定岗位,少给父母添麻烦。”每一个同学都是家里的小主人,那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。

根据各年级同学年龄的大小和能力的不同,我们要求: 一、二年级同学对父母说话,不高声叫嚷,不故意惹父母生气,不跟父母哭闹、乱发脾气; 三、四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为,在平时生活中对父母礼让,在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求; 五、六年级同学在家中做错了事能主动承认,听取并虚心接受父母的批评和教诲,不顶撞、不吵闹,对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。 “饮水思源,常忆养育之恩。”希望大家能按照“家庭文明礼仪”的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈,做一个文明的小主人。

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