在作文中我们需要用一些修辞手法来提高写作文采，一篇出色作文都能引起读着的共鸣之情的，合同范文网小编今天就为您带来了我与()故事作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

我与()故事作文篇1

我们的学校经过半年多的创强，发生了翻天覆地的变化。

走时校门，看见校道东面的体育区是崭新的，红色塑胶的环形跑道里面有一个篮球场和两个羽毛球场。环形跑道的西面有排球场。体育课，同学们可以尽情地跑步、打篮球、打羽毛球等。校道西面原来杂草丛生，现在铺上了沙土，种上了花草树木，撒上的草籽也破土而出，浅绿的。

教室里多漂亮啊!装上了电子白板，墙上挂有激励同学们奋发向上的名言警句，还装上了日光灯、窗帘和电风扇。记得以前阴天或下雨时根本看不清老师写在黒板上的字，老师连课都不能上，现在只要打开日光灯，整个教室比晴天还明亮。以前，每到夏天时，因为阳光从窗户照进教室里，教室里热得像蒸笼，同学们在照着阳光的书桌上写字，视力受到影响。而现在，每当阳光从窗户照进教室里时，老师就把窗帘放下来，并打开电风扇，教室里阴凉阴凉的。

楼梯和走廊的墙上挂着师生精美的艺术作品。楼梯中间划了大红线，标着上楼梯、下楼梯的箭头。同学们上下楼梯有秩序了。以前同学们上下楼梯没有秩序，不靠楼梯右边走，而是不分左右边，随便走，有时发生了两个人相撞的事情，现在同学上下楼梯各走一边，井然有序。

学校还增设了图书室、阅览室。同学们可以在图书阅览室里看书，也可把书借回家阅读，我们能学到更多的课外知识。学校还增设了美术教室、音乐教室、多功能教室……教学设备先进，同学们有机会享受到优质的办学条件了。

我们应该好好学习，不辜负长辈对我们的期望!

我与()故事作文篇2

读幼儿园大班的时候，我参加了书法兴趣班，教我们的是一位幽默、和蔼的吴老师。每次书法课快下课的时候，吴老师总会给我们讲一些关于书法的故事，比如王羲之给老奶奶扇子上写字；王羲之发明浮鹅钩的故事等。

刚开始，吴老师让我们练习写“井”字；并从汉字“中”的多种写法中选择自己最喜欢的一种字体。根据我们的选择老师为我们确定了书法字体，我选上了张迁碑，老师说：“你的个性敦厚朴实，适合写张迁碑。”——啊！汉字和人的个性有关？

两年后，我们跟随吴老师来到了市中心的“大无限”学校，也有了更多的机会了解汉字。比如《大无限校报》上的“汉字寻根”，同一个字，不同的字体样子各不相同，真有趣啊！每次练字，我都会关注汉字的形状、大小，笔画的粗细变化等，每个字的背后似乎都有一个有趣的故事。

在不懈的努力之下，我的书法成绩不断提高。我参加了20xx中法马第二十届世界和平书法比赛，获得了金奖，令人欣喜若狂！当我挂着金牌、手捧奖杯的时候，我对书法与汉字更加热爱了！

快过年了，我在红纸上写了一些春联，送给亲戚朋友们；我还写了一张“福”字，送给了小区的保安叔叔，他高兴极了，连声说：“红红火火过大年。谢谢你，小朋友！”说完，他就把“福”字贴在了保安室的大门上。看着红艳艳的“福”字，我心里乐开了花！

我喜欢汉字，因为它是我们中华民族智慧的结晶。我喜欢书法，它能让我把更多的快乐传递给他人。

我与()故事作文篇3

书，是我的“解忧药”，它也是我的一位形影不离的朋友，陪着我度过每一天。然而，相处的过程中，我们俩免不了擦出一些搞笑的火花。

记得在暑假的某一天，我拿起了一本我喜爱的书，坐在沙发上开始津津有味地读着。随着故事中各种精彩的情节，故事中的人物也会变化着做各种动作，说着各种话。我就会随着这些一会儿哭，一会儿笑，一会儿怒，一会儿哀......像打翻的五味瓶------酸甜苦辣咸样样俱全的心情;更像一位演员在表演表情秀，而这位当起导演又兼职编剧的书中的内容总会让我情不自禁地“演”了起来。哎，谁让我控制不住对书的喜爱呢!

又一次，我一大早起来，准备洗漱是，看见旁边有一本书。于是，我就兴致大发的看了起来，直到妈妈醒来叫我拖地时，我才发现自己已经看了那么久了。于是我捧着书准备走向阳台拿水桶和拖把，途中我刚好看到最精彩的片段，于是我索性一屁股坐在了地上，在那儿有滋有味地看了起来直到听到妈妈的催促声，我才依依不舍地放下书走去。当到了吃饭时间，我坐在餐桌前，回想着刚才书中的幽默句子和精彩片段，就禁不住傻笑，要不是及时缓住神儿来，家人还以为我出了什么事呢。

书与我的故事并不止这些，日后，它仍然会陪伴着我走过一生，我们之间的故事永远也不会停止。

我与()故事作文篇4

我小时候很爱读书，简直到了爱书如爱命的地步。

记得有一次，我去了书店，书很多。我那时还小，不知道那是什么东西，就胡走乱走。不到一分钟，妈妈就无奈地把我叫了出去。

现在，我长大了，爱看书了。每次出来转我就喊妈妈带我去书店。有一次，我买了一本书，叫《一千零一夜》。我一回家就开始看。正当我看得津津有味的时候，妈妈突然叫我吃饭，我说再看一会，那时已经六点了。当妈妈吼我的时候，我才去吃饭，那是竟然七点半了。

还有一次，我放学回来就问妈妈：我那本《一千零一夜》在那里？妈妈却说把那本书卖了。我非常伤心。我就飞快的跑去废品收购站。可知那里离这里有一公里呢。我到那里时，我已经气喘吁吁了。之后直接到收书的那里急切的寻找，终于在一个角落里找到了它。并用我仅有的几元钱又买了回来。

怎么样，我就是这样爱书的，你呢？

我与()故事作文篇5

我以往在老家养过一只大公鸡。它长着一个鲜红的冠子，就好像一个王子带着王冠，雄赳赳的。它有一身黄中带红的软毛，十分光滑。最吸引人的是它那尾巴上的几根羽毛，可漂亮了，五颜六色的，在太阳底下一照，一闪一闪的，像极了孔雀的羽毛。

我和这只大公鸡本是互不相干的，直到有一天，我正在床上睡得正香的时候，突然，屋外传来一声震耳欲聋“喔喔喔……”鸡叫声。我翻了个身不去听，外面那只公鸡却越叫越起劲。我忍不住怒火中烧，掀开被子，穿上鞋以百米赛跑的速度冲到屋外。只见那只大公鸡正在院子里扯着它那破嗓子大叫，还一边到处闲逛，我就破口大骂：“你这只死鸡，叫什么叫，本少爷可是在睡觉呀，有本事去别人家叫去呀！”

我本打算骂两句就好了，结果这家伙倒好，摆出一副要决斗的样貌，鸡冠高高的竖起，翅膀也微微向上张开，一身鸡毛（尤其是脖子上的毛）都竖着，一双眼睛恶狠狠的瞪着我。我这下子气得差点背过气去，血直往头上冲，脸滚烫滚烫的。我冲上去和那只大公鸡打了起来。我打它一下，它就挠我一下，我往死里打，它就往死里挠。最终它飞到屋顶上去了，还对我神气的叫了两嗓子。

我冲到屋里拿出一根长棍子，在屋顶上打来打去，最终把它给打下来了。也不明白是它没站稳还是被吓着了，它走起来一拐一拐的，我想：“这下可不好了，要是这只大公鸡的腿断了怎样办”我把大公鸡抱进了屋里，向奶奶要来了药给它敷上，又给它好吃好喝的，过了一个星期后它总算好了。

从那以后，如果我和邻居的小孩打起架来，它竟然会冲过来帮我啄他，把他打得落花流水。我们从此就成了好“哥们”。

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的5篇《我与动物的故事作文》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

我与()故事作文篇6

时间就像一个沙漏，把它倒转记忆便开始回放。

在我上幼儿园的时候，妈妈给我订的幼儿画报我很喜欢看，不过那时我只是走马观花地看。我对书的喜爱还是上了一年级以后，记得那时韩老师让我们每个同学从家里带一本课外书到学校，成立一个图书角，看到同学们带来的五花八门的书籍，有：《水浒传》、《三国演义》、《昆虫记》……把我看得眼花缭乱，每本书都是那么吸引我的眼球，让我大开眼界，从那时起我就更加热爱读书了。我一向是个好动的孩子，但是书籍却让我变得安静乖巧了起来，当课间其他同学在玩耍的时候，我一个人津津有味地读那些书。这样，我就知道了一些知识，多长了几分见识。

我对每本刚拿到手的新书都有一口气读完的热切渴望。有一次，我从图书角借了一本书回家看。我在房间里看书，看得我如痴如醉。《昆虫记》写得是法布尔细致地描写了昆虫的动态，并把一个个昆虫都写得栩栩如生……一本书终于读完了，我抬头一看钟，快下午一点了，突然想起我还没吃午饭呢！这时我的肚子开始咕噜噜地响了。我问妈妈为什么不喊我吃饭，妈妈说：“我喊你几遍了你都没有答应我，我还以为你不饿呢。你也太废寝忘食了吧，读书也要分时间，也要注意休息的呀！”

在书的世界里，我可以与全世界的人交朋友，与主人公一起走遍全世界，与全世界的小朋友一起玩耍。