青瓜的作文400字8篇

时间:2023-08-02 12:04:45 分类:心得体会

在写作文之前我们一定要对题目的要求有深刻的了解,不管写什么类型的作文,我们都要做到开门见山,合同范文网小编今天就为您带来了青瓜的作文400字8篇,相信一定会对你有所帮助。

青瓜的作文400字8篇

青瓜的作文400字篇1

沈从文是一位具有独特风格的卓有成就的中国现代作家,她出生在湘西的凤凰,他的童年是在乡下度过的,一个乡下孩子的生活,是多么畅侠自由啊!

这本书中的“顽童自传”使我印象极为深刻,它让我和小从文一起去经历,去体验一个“神奇的世界”,过一种“探险式”的生活。那种野性和纯真在今天,即使我是农村的孩子也早已被稀释了。

沈从文小时候虽然科技不发达,生活也不富裕,但他能和小伙伴一起捉蟋蟀,划船……他们的童年是多么自由、畅快啊!而我也是一样,假期可以和父母出去旅游,周末可以和小伙伴一起玩……,有无穷的快乐!

这些都是快乐的,但我的童年远不止这些。

我的童年同时也充满了竞争,马上要小升初了,同伴们心中几乎已有了各自理想的中学,为了实现目标,我们要和同班同学比,要与学校里所有同学比,还要和别的学校比。我知道,我们现在的生活比以前好了很多很多,但有一点比不过去,那就是童年时期的自由,现在无论哪个家庭,都希望自己的.孩子得第一,得奖项。而以前,读书可没想现在那么紧张,现在还会是自由的童年吗?

我试着想过一过以前自由自在的童年,我希望我们每个人都能过两次童年,以前的和现在的,大家都亲身经历,对比之后,就可以感受到不同的乐趣!

青瓜的作文400字篇2

乡村虽然没有大城市的繁华,也没有华丽的高楼大厦,但那一派独特的风光总让人赏心悦目。

乡村简朴干净的小屋旁,总有一块绿油油的田地。里面种满了各种各样的菜:圆鼓鼓的卷心菜挨在一起,热情地聊着农家的家常;小白菜听着风动听的歌曲,享受地跳起舞来;萝卜叶间冒出了米粒般的花苞,在枝头休息……菜园里四季都有美味的菜,十分诱人。

菜地旁有一群鸡在觅食。公鸡可威风了,在田地里雄赳赳、气昂昂地走来走去,像个神气的大将军;母鸡率领着一群小鸡,到处寻找着小虫子。

乡下人家的小屋前总有一些花。不论是野花还是家养的花,都十分美丽:小菊花像一个个羞答答的小姑娘们,小心翼翼地伸展着花瓣;芍药花站在那,穿着洁白的衣裳翩翩起舞;凤仙花绽开笑脸,像停在枝头的蝴蝶,红似火,粉似霞……

夜晚,坐在院子里,漫天飞舞的萤火虫和闪亮的星星融为一体,亮晶晶、黄澄澄,数也数不清。

乡村的美景真是大自然给我们最好的礼物!

青瓜的作文400字篇3

亲爱的叶元钦同学:

您好!

我叫陈密丽,是涵江实验小学五年四班的一位学生。在学校,我是老师的得力助手,同学们的学习榜样;在家里,我是父母的贴心棉袄,总是干自己力所能及的.家务事。我爱看书,喜欢沉浸在书的海洋里,与书交朋友。那么,您呢?您是不是跟我一样爱看书吗?期待您的回应哦!

哦,对了。我们班开展了“手拉手”的活动。我想与您交朋友,您说话幽默,与您交谈,,我一定大有收获。

您在学校里学得怎么样?在家压力大吗?快回信,回答我。如今许多的家长给孩子的压力太大,使孩子无法承受,让孩子无法掌握适合自己的学习语文方法。从前,我也是这样的,但在语文老师蔡老师的帮助下,我掌握了适合自己的学习语文的方法。

让我在这给您简略地介绍一下

预习新课时,我先采用“通读”的形式,一般分两步来“通读”:(一)默读全文。这一遍的“读”主要在于借助字典,结合上下文,理解文中的生字词;(二)扫除了生字词这一“拦路虎”以后,我就一气呵成,将全文通读一遍。通过这两次的“通读”,我对课文内容有了初步的整体认识,大体知道了文章写了一件什么事。

想必,有了这个好办法。您的成绩定会更上一层楼的。

学累了,就出去散散步,听听音乐。让大脑放松放松,让肢体活动活动,让您休息休息。因为我们是祖国的花朵,让花朵吹一下春风吧!

哦,别忘了给我回信哦!

期待着!

学习进步!

更上一层楼!

您的朋友:陈密丽

青瓜的作文400字篇4

我最喜欢我家的那几只大红公鸡。

它们长的胖乎乎的,有一身光滑的红羽毛,闪闪发亮,火红火红的鸡冠,像戴了一顶小红帽,一双圆溜溜的小眼睛分别长在头的两侧,骨碌骨碌直转。橘黄色的小嘴巴,尖尖的,像个小三角,还有它们那有力的翅膀,呼扇起来就像两把大扇子。它的尾巴向上翘起来,走路一摇一摆,可神气啦!?

我家的大公鸡还有功劳呢!每天早晨这几只大公鸡就会早早的起来,喔喔的叫着,好像在说:“小主人,起床啦!”每当我上学的时候,那几只大红公鸡也喔喔的叫起来,仿佛在说:“主人,上课要认真听讲,认真完成作业哟!”我放学回到家里那几只大红公鸡也会喔喔的叫起来,好像在说:“小主人,回来啦!在学校认真听讲了吗?认真完成作业了吗?”每当别人来我家玩的时候,它们也会喔喔的叫着,好像在对别人说:“欢迎您到我家来做客!”星期天,我常常带着这几只大公鸡来到我家后院,这几只大红公鸡就会迫不及待地捉虫子。如果有一只鸡捉住了虫子,其它的几只公鸡就会上前和那只公鸡争虫子吃。这几只大公鸡真有趣呀!?

有这几只大红公鸡的陪伴,我感到非常自豪、骄傲、高兴。

青瓜的作文400字篇5

阅读可以滋养智慧、启迪心灵。也是我们获取知识、开拓视野的有效渠道。选一本适合孩子这个年龄段特点的书和孩子一起阅读,不仅能丰富孩子的知识,还能启发孩子求知的欲望和对学习的兴趣。不仅孩子能够进步,而且家长也受益匪浅。

这次和妈妈一起阅读了的《心灵鸡汤》的第一章。这一章里有篇题为《人生的两个机会》的文章,文章写的是美国加州有位刚毕业的大学生被依法征兵。在他获悉自己将被分配到最艰苦、最危险的海军陆战队后,这位年轻人便忧心忡忡,内心充满了对未来的担心,便去请教他的祖父。他的祖父用两种机会分析了他参军以后可能遇到的情况,并告诉他无论人生遇到了什么样的挫折和磨练,都有两个机会,一个是好的,一个是坏的,好机会中可能隐藏着坏机会,而坏机会中也可能隐藏着好机会,关键是我们以什么样的眼光和心态去对待他。

是啊,读罢此文,我们懂得了应该用乐观豁达、积极向上的心态去看待一切事物。只要有个好心态,坏机会也会变成好机会。在我们的人生中,始终存在着两个机会,只要我们的心态正确,那么两个都会是好机会。

通过阅读各类好的书籍,让我们更喜欢读书,善于思考。通过这次阅读,我和妈妈懂得了读书不仅仅是一种求知行为,更是一种享受,更应该持之以恒。

青瓜的作文400字篇6

那一刻我后悔了,我真的不应该冲口而出,伤了妈妈和妹妹的心。

那是一个平凡的周四晚上,我和往常一样在宿舍的书房做作业。这时候,妹妹跑过来对我说:“哥哥,我又忘记带科作业纸,你能再借我一张吗?”我一口拒绝了。“不行,我不会借给你。”我又接着说:“我能借给全世界的人,就是不借给你。”妈妈听到这句话后,便语重心长地对我说:“哥哥,你能不能再借一张给妹妹,让她先完成作业,等会儿回家就还你可以吗?”我大声说:“不借就是不借!”任凭妈妈如何劝说,妹妹如何哀求,我都无动于衷。妈妈摇了摇头,失望地看着我说:“为何你如此不懂事,如此自私?”一滴眼泪轻轻地滑过妈妈的'眼角。看着妈妈眼角的泪珠,我心里突然非常失落,我知道我又伤了妈妈的心,后悔极了。

其实,我并不是不想借科作业纸给妹妹,我只是想教训一下妹妹,治一治她那丢三落四的坏毛病。但我不善表达、不善言辞、又没有看准时机,把事情弄得一团糟。唉,更不应该拒绝妈妈的要求,一次次让妈妈伤心、失望,我真的感到羞愧极了!

那一刻,我真的后悔极了!我多么想让时光倒流,在妹妹向我借作业纸时,爽快地借给她。

青瓜的作文400字篇7

虽然今天的天气格外晴朗,但我们的心情却相反,非常悲伤。早晨一大早,我们背着东西去郊外做竹筒饭。一路上,我不知怎么的,就是高兴不起来,而有些同学高兴得蹦蹦跳跳,好像没把离开当作一回事。

我们越走越累,一个个同学都在埋怨说:“还有多久啊?怎么还没到啊?”而老师们呢?都在兴高采烈地采蕨菜。

没过一会儿,我们来到了监狱,在这里我看到了监狱里的生活是痛苦的,也让我知道了要好好做人,不要等到犯了罪才后悔。参观了监狱后,我们又上路了。

不知过了好久,我们终于到了目的地了。我们这组的同学用砖块堆了一个临时的灶,有些同学去找干柴,有些同学就留下来升火。把竹筒放在砖块上,下面堆一些干柴(竹筒里要加水)。我们用打火机点燃了火,可老天好像故意和我们作对似的,火没过一会儿就灭了。我们又拿打火机点火,不知点了多少次,火终于旺了,看着竹筒由青变黑,散发出一种清香的味道,诱得我恨不得马上吃到竹筒饭。(每隔五分钟要给竹筒翻一次身,不然会被烧烂,吃不得了)。我们不知呛了多少烟,不知烧了多少竹筒,但我们还是坚持到底。最后终于吃到了香喷喷的竹筒饭。

时间过得多快啊!我们就下山了。现在,我们即将要离开了,我虽然舍不得离开,但得必须走。这3天中,挖在这里学到了以前没有学到了东西:叠被子,洗碗,做陶瓷,做竹筒饭等等。这3天中这类给我留下了抹不去的记忆,再见了,长河实践活动基地!

青瓜的作文400字篇8

暑假里的一天,我写完作业,打开电视机,看见一位歌手正拿着吉他自弹自唱。我觉得很酷,于是,我就跟妈妈说:“妈妈,我想学吉他。”

“是么?可以啊,不过你可要好好学哦!”

就这样,我开始了学吉他之旅。

记得第一次去上课,我背着妈妈给我买的吉他,来到了老师的家里,心里非常紧张。老师满面笑容地让我拿出吉他并坐下。

老师先拿起自己的吉他为我弹了几首不同风格的曲子。老师的.琴声很动听,让我陶醉,慢慢也放松了下来。这时,老师笑着对我说:“来,我帮你调一下音吧。”我点了点头,把吉他递给老师。

老师告诉我调音的地方位置在吉他的最顶端,打开吉他调音模式。只见老师弹动了第一根琴弦,调音器的箭头指向了绿色,老师说这就是标准的音。

教完调音后,老师便开始教我“1、2、3、4、5、6、7”。我照着老师说的,把手指按在弦上,可刚按上去,我就痛得立马把手拿开了。我发现手指上留下了一道深深的痕迹,老师说这是因为手指上没有起老茧,只有多练,起了老茧就不会再痛了。

时间过得真快,转眼间就下课了。我回到家,就开始练琴,虽然手指很痛,但心里却很开心。

经过十个月的努力,我现在可以弹很多歌了。从学吉他这件事中,我感受到了坚持就是胜利,只有努力,才有收获。总之,就是一句话,天上不会掉馅饼。

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