大家在积累了一些素材后可以将作文写好，确定文章的中心思想，才能写出高分作文，以下是合同范文网小编精心为您推荐的成长让我______作文6篇，供大家参考。

成长让我______作文篇1

去年国庆节，我参加了尧山三日游的亲子拓展活动，眼泪让我成长了作文。每一天，泪水都与我相伴，然而我却在泪水中成长了。

第一天，我们早上6点就出发了。在车上，我们开始了竞选班长的活动。我本以为简单介绍一下自己的喜好，就可以博得小朋友的好感，当上班长，可没想到失败了。我失落地哭了起来，甚至想退出活动。这时妈妈劝解我说："小朋友要学会从失败中站起来！"我觉得很有道理，平静了下心情，终于鼓足勇气加入到团队中。

第二天，在六羊山景区门口，我捡到一根当拐杖的树枝，正在满心欢喜地又摸又看，结果好朋友子越过来嬉闹，把它折断了。我伤心地哭了起来，他主动过来道歉，我也不理他。看到子越因为我的缘故也耷拉著脑袋，我的心里越发不是滋味。与我们的快乐时光相比，一根树枝又算得了什么？于是我跑过去，主动牵起了他的手。

第三天，终于到达了向往已久的山顶滑道。想著没有安全绳，独自冲下2000多米的高山，兴奋之余不觉害怕起来，于是我又哭了。爸爸鼓励我："男子汉要勇敢！"尽管泪水还挂在腮边，但我还是鼓足勇气滑了下去。

三天的旅游中，我懂得了一个道理：男子汉要乐观、友好，勇于尝试，也许风雨过后是彩虹。

成长让我______作文篇2

爱像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，有温柔的关爱，也有严厉的苛责。爱有许多的表达方式，不管是哪一种方式，都是为了让我们在成长的过程中学到一些道理，都是为了让我们在成长中收获快乐，都是为了让我们好好地成长，不受到任何伤害。

我学溜冰的时候，穿着溜冰鞋，连站都站不稳，一站起来就摔倒。我看到其他的小孩学溜冰的时候，都是爸爸妈妈扶着他们慢慢滑的，我的爸爸妈妈却并不管我，就算是我疼得哭了起来，他们也不会关心我一下，反而还会严厉的对我说：“你怎么这么笨，一直摔倒，摔倒了再站起来就可以了，不需要去扶你。”我一生气就和他们吵了一架，过后，我就这样学习溜冰，怎么都不愿意让他们扶我。每一天我都在想着这件事，越想越难过。我每天都看着别人家的爸爸妈妈都扶着自己的孩子在学溜冰，我就特别的伤心。

我每天学溜冰的时候都会想：爸爸妈妈为什么不来扶我，是他们不爱我了吗，还是真的觉得是我太笨？

最后，我竟然学会了溜冰，可别人家的小孩居然都还没有学会，他们的爸爸妈妈依旧“关心”着他们，时刻扶着他们。这时我才知道，爸爸妈妈都是为了我好，才不来扶我。

爱确实有很多的表达方式，有一些方式我们可能会不理解，但只要相信——爱围绕在我们身边。

成长让我______作文篇3

素纸淡墨，诗韵绵绵，抚一曲暗香疏影，祈一地明月清辉，使得心也沉醉。品着淡淡的'香茗，手握一卷书，纸张早已陈旧地发了黄。再次用指尖抚进每一个字迹，那淡淡的清香依旧沁人心脾，如同遥远的海风，让人如痴如醉。

初遇。稚嫩的小手，随枯老的大手，拐入一个书屋。阳光透过海棠海玻璃，折射在地上。琳琅满目的小说，我拿了一本新包装的书，坐在椅子上，痴痴地读着那本《蓝鲸的眼睛》，书中色彩斑斓的图画，可爱的人物，吸引着我，于是我买下了它。回到家中，我望了两眼，便放在书架上，满是灰尘，随记忆淡忘。

再读。在五年级整理书架时，我偶然看见了这本灰尘堆积的书。我翻开，再读。再次看到那个年轻人为了一个即将失明的女孩夺去蓝鲜的眼晴，我当时想：好可恶。我便在心底开始讨厌起这个年轻人。书只看了一半，我又将它放入古铜色的书架中，久未再碰，给它封上了沉睡的魔咒。

又读。是在一个夜晚。黑夜笼罩下来，淡淡的月影透过朦胧的云雾，温柔地弥漫开来，轻悄悄地飘落在我的窗前。我向天上看，看到了那纯净的黑夜，心里不由得想起了蓝鲸那双纯净的眼睛，我又翻来《蓝鲸的眼睛》。书中的年轻人为小女孩夺来了眼睛，我又恨又体谅。想到年轻人的做法，却没有了当初的厌恶。夜深了，我合上书，进入梦乡。

重读。宁静的午后，云朵软绵绵地趴在天空，静静地阅读着动人的故事。午后正闲适，我推开了繁重的学习任务，捧起《蓝鲸的眼睛》，又读一遍，又是不同的感受。香茗淡而优雅，淡香随茶水侵入口感。年轻人在最后用自杀的形式来弥补之前取蓝鲸眼晴的错。年轻人的勇于担当，知错就改，用生命来替换，深深地打动了我。“我愿供灯千盏，照彻长夜，即使飞蛾扑火，也无所畏惧，但我不愿因我的主错而使别人遭害。”

这一段微不足道的话，简单的印刷体却抹不去我心头的颤动，忍不住吟诵，韵味从舌尖回漾，占满了我的心。年轻人的一举一动，无不牵动着我的心，书香久久弥漫在书桌边。

这本书，陪伴着我成长，见证了我幼年的青涩、童真、无知。风流云转，繁花疏落，书香仍弥漫在我心中……

成长让我______作文篇4

阅读是可以让人快乐的宝物，阅读是可以让人悲伤的宝物，阅读是可以让人们生活充实的宝物。阅读我们随处可见。

阅读的乐趣就要从书中寻找。从书中我可以找到许许多多的乐趣，每当看到书中的人物骨肉分离时，我会难过，当他们再度想见识，我会比他们还要高兴，甚至会激动得跳起来。有事读到主人公因为一件什么事而高兴时，我会身临其境。

中国有四大名著;《西游记》，《水浒传》，《红楼梦》，《三国演义》，每一本书都被改成了电视剧，看过之后，我就爱上了阅读。有的人可能认为阅读是很呆板的，但我一旦拿起一本书，我就不想放下，因为我知道，主人公的命运不想被中断。这也就是爱不释手。 阅读的乐趣无穷。在阅读中，我学到了怎样与朋友交流，怎样在遇到困难时坚持不放弃，怎样帮助自己身边的人，怎样与别人相处，怎样才能让周围的人快乐。看，我可以从书中得到这么多的乐趣，这让我对阅读有增深了一层爱意。其实阅读并没有那么呆板，只要我们愿意寻找，自然就会找到其中的乐趣。

阅读是欢乐的，阅读是伤心的，阅读是幸福的，阅读是难过的。阅读有乐趣也会有难过，书中有好人，也会有坏人，有些看似坏人，但也会有人觉得她是好的。然而书中的悲欢离合，让我牵肠挂肚。有时我会掉几滴眼泪。但是有了这些悲伤难过，才能有那些乐趣。书中的乐趣是有幸福和难过共同组建的。书，只要我翻开一页就会找到乐趣，甚至，有的封面也会让我找到这本书的乐趣。

阅读充满了乐趣，充满了欢乐，充满了希望。阅读教会了我做任何事情，比如，写作业水平提高了很多，有时与别人交流也会有共同语言......这就是我从书中得到的许许多多的乐趣。

阅读，真是一场拥有乐趣的体验。乐趣在小朋友的游戏里，乐趣在每个人的笑声里，乐趣还在阅读里。

成长让我______作文篇5

爱，就像一朵小花，开在我心里，让我健康快乐的成长，这朵花，既会枯萎，也会盛开。有时花开得很艳丽；也有时花开得很难看，有时含苞待放。

这是在学校里发生的事，小的时候，我在学校里，和同学玩游戏，我在前面跑的时候，和另一个跑过来的人撞到了，那时我才三年级，好像是和一个五、六年级的同学吧，我的鼻子撞到了他的嘴巴，我的鼻子马上肿起来，血就像泉水一样向下流，幸好有一个二年级的小朋友，给了我一张纸巾，我忍着痛，去卫生间洗了一下，然后用纸巾把鼻子堵住，可是，我的鼻子很痛，走几步就停一下，“叮铃铃”，上课铃响了，好几个同学都飞速跑到了上课的教室，可是，我的好朋友却扶着我慢慢的走到了办公室，还帮我简单的处理了一下才去上课，让我心里暖暖的。

下午，我的鼻子肿得像个包子一样，妈妈看见了，急得像热锅上得蚂蚁，生怕我出了什么事，还说道：“下次再跑那么快，我就不管你了！”其实我知道疼在我身上，痛在她心里……

走在爱的小路上，我明白了爱是牺牲，爱是付出，爱是爸妈对孩子无私的爱，让我们与爱同行！

成长让我______作文篇6

人的一生会遇到很多的挫折，面对挫折，该采取怎样的人生态度呢？有的人从此一蹶不起，那他就是永远的失败者;有的人把挫折当成磨练自己的机会，那么，展现在他面前的将是光明一片。

不久前，我因为体育成绩没有达到良好而失去了保送市重点的资格。

当老师在全班宣布推优生名单时，本来踌躇满志的我顿时惊呆了。回家后我扑倒在床上痛哭起来。我埋怨父母没有事先引起重视，眼睛只是盯着我的学习成绩;埋怨老师心狠手辣，没有手下留情放我一马;埋怨自己缺乏毅力，在跑800米时没有使出吃奶的劲……然而一切都无法挽回。

以后的一个星期，我沮丧极了，觉得万念俱灰，好机会已经与我擦肩而过，我还指望什么呢？于是，上课时，我无精打采;回家作业，无法静下心来;脾气也变得吃了火药似的暴躁异常。

周末放学回家时，我意外地看到写字台上放着一封信。是妈妈写给我的，信中，妈妈对我说：“孩子，人生本来就不是一帆风顺的，谁能够搏击风雨，谁就是笑到最后的人。这次推优没有选上，说不定是一件好事，因为，它磨练了你的意志，丰富了你的经历，使你变得更成熟起来。你后面还有机会，也许在中考中你有更出色的发挥。妈妈为你鼓劲加油！”信的末尾，妈妈画了一个大大的笑脸。我不禁泪流满面，不过那是幸福的泪。