写作文是为了让我们记录下在生活中得到的感受，一篇优秀的作文是需要有明确的中心立意的，下面是合同范文网小编为您分享的____我最棒作文参考6篇，感谢您的参阅。

____我最棒作文篇1

初一英语作文:我最喜欢的运动员

there are many sports stars in the world. do you know which is my favourite sport star? my favourite star is yi jianlian.

yi jianlian is a good basketballer. he is born in heshan, guangdong. he is 2.12 meters tall and 113 kilos. he is taller than many people, and he is hangsome and kind. he works hard in the match and in the training. so his coach and team friends all like him.

yi jianlian began his career quite early. when he was fifteen years old, he came into cba. in 2002, he got the first gold medal——asia youth championship’s champion. after that, he helped guangdong team win 3 gold medals from 2003 to 2006 cba championships. and he von the cba mvp from 2005 to 2006. in 2006 asian games, he got 16.6 points and 10.3 rebounds. he was the greatest basketball player in prc, in 2006, i think.

on june 28th, 2007, yi jianlian came into nba! all the chinese people were excited. because he is the fourth chinese basketballer who came into nba. all the people hope he can become better and better..

yi jianlian is good at playing basketball. and he is handsome, friendly, kind and so on. so he has a lot of basketball fans in the world. my mother and i are both his fans.

yi jianlian is my favourite star. i think, yi jianlian will be a famous basketball star in the world later. all the people on the earth will know him!

____我最棒作文篇2

每个人的心中有一件自豪的事，我也不例外，这件事情令我永远也不会忘记它。

有一年，我的钢琴老师对我说：“韵荞，你要加油练钢琴哟!你准备要去比赛了!” 的脑子里一头雾水，问道：“比什么歌曲呀?”老师说：“就比你弹得挺好的那首《千与千寻》吧!”从这 以后，我每天晚上都要练一个小时的钢琴，我每天反复着练那一首曲子，有时候练得都想发脾气了，我没有办法，只好忍着一团火练琴。有一天，我再也忍不住了，就把心里那一团火发出来了，妈妈对 我说：“没关系，再忍一段时间吧!”

过了四个月，终于要去比赛了，走前，妈妈对我说：“你永远是最棒的!”我走上了舞台，心里很感谢妈妈，妈妈在我练琴的时候一直陪着我，我不能辜负老师和妈妈对我的期望，我越弹越好，台下的 观众都送了给我热烈的掌声，我弹完琴蹦蹦跳跳地下了舞台。

过了一个月，我的钢琴老师告诉了我，我得了第一名，这时我的心中无比自豪，也同时很感谢我的家人。

这就是一件令我自豪的事。

____我最棒作文篇3

我喜欢的花有菊花、蓝玫瑰、桃花、水仙花、百合花、荷花、薰衣草、百合······。其中，我最喜欢的花是——蓝玫瑰。

它的叶子的绿很深，衬托下了一条叶杆，上面开了一朵蓝色的玫瑰花，放在阳光下，闪闪发光，花儿里还包了雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊连着叶杆一直顺下来，亮晶晶的蓝玫瑰在阳光下显的格外美丽。蓝玫瑰的美让我觉得脸菊花都赶不上。如果用一个爱心形状的盒子，然后在里面满满地装上蓝玫瑰，虽然让人觉得眼花缭乱，但是很美丽。远远望去，它就如一个蓝色的.小点，还没小拇指那么大呢！虽然蓝色的东西有很多，可蓝玫瑰却是最美的。

蓝玫瑰比不上牡丹、海棠、水仙、百合、白梅、红梅······但是当我看见蓝玫瑰的第一眼时，我就喜欢上了这一束蓝玫瑰，就是因为它的花闪闪发光。蓝玫瑰代表敦厚善良，独一无二，就是因为这样，我更喜欢蓝玫瑰了！

____我最棒作文篇4

一句闪光的名言会影响和改变你的一生，它富有哲理，耐人寻味，指导着你的学习生涯。我最喜欢的名言就是墨子说的一句话——“时不可及，日不可留”。 “时”就是表示时间，“及”表示追赶。它的意思就是：时间是不可能追赶到的，每一天也是不可能留下来的。这句名言虽然没有华丽的字眼，但是它使我懂得了：时间是珍贵的，浪费了就再也追不回来了，我们要在儿时勤奋学习，不能虚度光阴。

记得在我上五年级的时候，妈妈给我买了一本书叫《鲁宾逊漂流记》，我十分喜欢。吃完晚饭，我看时间还早，心想：看会书在做作业吧。谁知我一看就入迷了，被书中的情节深深吸引住了，把作业抛到九霄云外去了，完全没有了时间的概念。当我把这本书看了一大半时，才发现已经八点半了，作业还一点都没碰呢。于是赶紧放下书，从书包中拿出作业本，开始认真做了起来。但是由于刚刚看书的时间太长，眼睛十分模糊，导致做作业速度很慢，一直到十点才做好。第二天就只能顶着一对熊猫眼去上学，还被同学嘲笑。自从发生了这件事之后，我就再也没有敢浪费时间，做一些不该做的了

是啊！人的一生既是漫长的，也是短暂的。如果不珍惜时间，不勤奋学习，一直都没知识，没文化，就算活到一百岁甚至更多，也没有什么意思。反之，就算生命像流星一样一闪而过，留下的也是光亮。因为你的一生都是在学习中度过，知识很丰富。

____我最棒作文篇5

有人说万物复苏的春天是百花齐放的；有人说生机勃勃的夏天是荷花映月的；有人说天高云淡的秋天是果实累累的；有人说银装素裹的冬天是洁白无瑕的。但我最喜欢的是迷人的秋天，因为秋天是一个丰收的季节、是一个实实在在的季节。

今天是星期六，我独自一人满怀着好心情独步来到石头山的果园里，漫山遍野的果林，挂满了果实。红彤彤的苹果，像一个个红灯笼挂在枝头。金灿灿的梨，像一个个葫芦挂在枝头；黄色的香蕉，像一个个月亮挂在枝头。我摘了一个苹果，左瞧瞧右瞧瞧；摘了一个梨，左看看右看看；摘了一根香蕉，左瞅瞅右瞅瞅。我摘了一篮满满的水果，总算满载而归了。这就是我最喜欢的秋天！

金秋九月，我又和妈妈走进一片充满欢声笑语的树林，树林里的朋友们正高兴的说：“哦耶！我又长大了一岁！”我看它们这么高兴，情不自禁的吟起一首小诗：“景物皆难驻，伤春复怨秋，青山和绿水，百草红叶黄花。”吟吧古诗，我不解的问妈妈：“为什么树叶阿姨把头发染成黄色的了呢？”“因为秋天到了，所以它把头发染成了黄色，变成了枯枝败叶。”哦，原来如此，我终于读懂得了秋天的美。

忽然间，太阳公公爬下了山，轻轻的挥手，向我们告别，说：“明天再见！”我们该回家了，可这美丽的秋景，深深地烙在了我的脑海里，让我难以忘怀，带着依依不舍的心情我们回家了。

秋天有迷人之美、醉人之美、丰收之美，因此我最喜欢迷人的秋天。

____我最棒作文篇6

我想她许是一种神奇的力量，在不知不觉中将我感染，今后我是不知道的，但乞今，他大概是唯一一个可以被我崇敬的放在心中但对我来说又不仅仅是老师的人。

我想没有那一个办公室能如她所在的那间一般让我自在，放松，我比缩在角落将自己的存在感将至最低，也不必垂着头顶着脚尖好似上刑场样直挺挺拄着，因为那里用不会有暴风雨般的训斥和令人窒息的肃静。

这应当是唯一一个能让我在上课前小小高兴下的主课了，这莫名的兴奋来自何处，我也无从得知。只是觉得：下节课上语文，哦，那很好。心情就这么晴朗起来了，舒展开了，这种感觉，从来更甚于上体育、音乐、美术之类。

良性循环，我想是的。我本就喜欢语文的。因而本身就会对老师抱有好感，而后来是真的喜欢这样的课堂，于是就会更抽出时间去炒自己喜爱的方向探索。茶道，古琴、汉服、古籍，追根追底，还是添于大小对语文的喜爱。

记得刚上初一时，第一次默写完，老师进来第一句话就是“看看默了些什么！比起上一届你们差远了！”

当时我还是有些不服的，心想这毕竟才第一次，怎么就轻易下定论呢？

只是不知道何时心态就变了，老师说不好，那我就改，私底下暗自腹绯绯的事，大概毕业前再也不会干了。

那是不同与学生在老师面前的胆怯和无奈半服从，而是接受与诚心的尊重。

老师在潜移默化中改变了我，如果换一位老师，也许我不会对古文化感兴趣，我不会热爱写作，我不会有如此多的兴趣爱好。

有时与同龄的人谈起老师，当他们哀声抱怨的时候，想想自己班的语文课堂，总跟你过浮起一丝浅浅的满足，来勾起微笑。

予您，我是许多学生中普通的一个，于我。您是我最特殊、最敬佩、亦是最敬重的好老师！