我本来很棒作文通用8篇

时间:2023-07-20 16:01:08 分类:心得体会

写作文最重点之处就是要先审题,语言生动,词句通顺的作文往往会得到老师的喜爱,合同范文网小编今天就为您带来了我本来很棒作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

我本来很棒作文通用8篇

我本来很棒作文篇1

本来我可以坚持的,但是我没有!

我是中国人学什么英语?

英语这一学科主要是背,如果你不背想学好是没用的,开始学英语那是一个热情,上课认真听,课文也很简单都是小学学过的,所以七年级让我下定一个决心,好好学英语背英语。

我提前把第一单元的单词背掉,资料写掉,在第一次默写得到了老师的表扬。几个星期后刚燃起的小火苗,就要面临熄灭。不知道为什么我觉得背英语没用,只要认得就可以了,之后就很少和英语书接触,原来越懒,有时作业也不做,英语书可以不看就不看,可以不碰就不碰!有时家里人要检查我背英语,我确说老师检查过了,就这样一天一天的过去,成绩也一天一天的下去。

现在都不知道用什么词语来形容自己,上课讲话被老师提问,不会只能眼巴巴的看着书上的字母,无从下口,听写不会,无从下笔……

作业不是抄就是用手机咔嚓咔嚓的拍。公开课上老师用英语与我们交流,不必说真的听不同,看着同学与老师一口一口流利的英语对话,感觉很迷茫,说的啥?有时课上老师讲一些笑话小故事,逗的哈哈大笑,而我很无奈,不知道他们笑啥?好笑吗?讲的什么?

书上的课文对我而言就如天书,单词默写不掉只能每天抄单词,一抄抄半夜,抄的头痛,累的趴在桌子上心里想:我是中国人学什么英语?

这些怪谁呢?还不是怪自己,如果我像七年级刚开学那样坚持每天背单词,每天认真听课,每天认真做作业也不会是现在这样,听不懂,不会写。

本来我可以坚持的,但是我没有

我本来很棒作文篇2

在这个世界上,有许许多多事,既可以坚持,知难而进,又可以放弃,知难而退,但是只有选择前者,我们才可以成功。

在我三年级时,舅舅送我了礼物,是一双溜冰鞋,在我拿到溜冰鞋时,我异常兴奋,甚至还幻想自己可以成为溜冰运动员。可幻想和现实的差距很大,因为在我第一次穿上溜冰鞋时,我发现,想学好溜冰并没有那么简单。

我最早时,是在小区里练习。我首先是练习站立,起初我不以为然,其实我穿上溜冰鞋时,我发现我连站都站不稳,必须扶着栏杆,才能勉强站的住。这时,我不争气的脚一抖,我就摔倒在地,我挣扎地爬起来,突然间,我想到网上说,要把重力放在脚上,我一试,效果竟出奇的好,我现在不仅能站稳,甚至还能慢慢的向前移动,这时的我骄傲了起来,开始不停的溜,忽然,我前面出现了一颗3cm大的石头,我的身体僵硬了,因为我既不会拐弯,又不会刹车,只能眼睁睁的看着自己撞上去。咚!我一只膝盖重重的摔在地上,还摔出了淤青。

在之后的几天,我根本不敢去溜冰,因为我对溜冰有了阴影,我害怕自己再次摔倒,但在几天后,我想,难道我真的要放弃了吗?我的练习都要白费了吗?不行,我不能放弃,我不该放弃,也不愿放弃。

在之后的几天里,我变得自律起来,只要有空余的.时间,我都会用来练习。果不其然,不到一个月,我的技术就已经很好了。那时只要想到之前的日子,我就既骄傲又心酸,要不是那时坚持下来,我就不会像现在这样变得那么厉害。

虽然练习的过程无比艰辛,但俗话说的好,坚持就是胜利,只要你坚持到底,就一定可以成功。

我本来很棒作文篇3

太阳毒辣地晒着跑道,我站在1000米的起跑线上,无奈地望望远处宽阔的运动场,又转过头瞟了眼身边的同学,发现他们个个摩拳擦掌,信心十足。我心里不由地紧张了起来,深深地吸了一口气,抬头望了望天空。

随着老师的一声令下,我憋足一口气,飞快地冲了出去。第一圈还算轻松,可从第二圈开始,我难以克服的400米“界线”又出现了,它像一个巨大的怪物拖拽着我,令我窒息。这时,有许多同学从我身边不断超过。我脸上虽带着坚毅的'神情,但浑身是掩盖不住的疲惫。我偷偷地向后看看,发现还有不少同学正咬牙坚持着,试图超越我。我突然觉得不甘心,不想就这样被一个个的同学打败,不能就这样的放弃。不!无论如何也要坚持下去。

我精疲作文力尽地向前跑去,终于跑完了第二圈。可是还未来得及高兴,更加严酷的第三圈紧随其后,体力随着时间在流失,我又累又乏,勉强迈着沉重的脚步。与其说是在跑,不如说是在“竞走”,我的嘴大大的张开,大口大口喘着粗气,我无力的做着垂死的挣扎。极度的疲乏像潮水一样从身体各处涌来,我强打精神,决不让疲倦把我淹没,我凭借着一种奇怪的心理,找回了一些力量。每一步都是煎熬,每一步都是挑战。

近了,近了,我终于跑过了终点!这时,名次已不重要,重要的是我终于了坚持下来。我坐在跑道上大喘着气,这时没有鲜花,没有掌声,只有喜悦洋溢在脸上,幸福的汗水流淌在脸上。

本来我可以选择放弃,但我却选择了坚持。我为我的选择感到自豪!

我本来很棒作文篇4

每个人都有放弃的时候,但有一些人偏偏就不放弃,这是什么呢?

那一次,在数学课上,老师出了一道题,让我们自己思考,我想了一下,便有一种小冲动:想上台演板。但因为我的害怕,就决定放弃,于是我就在草稿纸上写了出来,这时我再看的时候还是没有人举手,我在心里进行了一场激烈的争斗,最后我还是小心翼翼的举起了手,老师一眼就看到了我用手意示了一下让我上台,我便不安的走上了讲台,拿起了粉笔写了起来,就在快写完的时候我便感到不安,因为我第一步算式好想就有错误。我站在台上不知所措,于是我就埋怨自己:我当时为什么要举手?在台下当观众多好,不用想,也不会尴尬,

可我又一想我为什么要放弃?我都上来了还能讲什么呢?我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它写了出来,不管它是否正确……

还有一次,在一次聚餐中,小宝(是二姨家的小儿子)让我给他拼一个积木玩具,但那个积木非常复杂,我也没办法拒绝他,于是就开始动手了,尽管有说明书,但要拼好上百个小零件可不是一件简单的事,我已经尽了全力打造拼它但没有任何的进展,而小宝却用一幅期待的眼神看着我,仿佛我就是它的救星,所以我就没有拒绝他。我又后悔了,我为什么当时要答应他呢?我要不放弃吧,但我又有什么理由去放弃呢?于是我又开始拼了起来。

本来我可以放弃,但我为什么还要继续下去呢?我也不知道为什么……

我本来很棒作文篇5

快乐是染色剂,无色的花朵经它一染,变鲜艳无比;快乐是桥梁,陌路的人们由它连接,变得熟悉亲切;快乐是香甜可口的果实让人止渴生津,快乐是漆黑夜里的明灯让人寻到归途,快乐是……

很久前,快乐是一杯泡好的幽香的淡茶,是一本好书,可以让我靠在凉凉的藤椅上,坐在奶奶家院子里那颗桃树下打发一下午的时间,没有喧嚣,只有宁静。再或者是和弟弟妹妹坐在桃树下的嬉戏打闹,感受着充满花香的春风。下雨时可以穿着雨衣欣赏着那如同细丝的春雨和绚烂美丽的彩虹。那时,我很开心。可那些美好,快乐的时光终究还是成为了美好的回忆。

随着年级的增长,增高,学习负担变得更重了,这种快乐的生活也不复存在了。每天埋在那一道又一道的题里,做完一道,再做下一道,每当我累时,也就休息一两分钟。我也不敢说累,因为我知道,每次说完后,都会听到那一句话:没事的,我没听见过有几个人是因为学习而累死的,快写吧!我只好接着做题,每当进步时,我只会获得一句简单的鼓励我的话;退步时,我会获得那套老旧的批评。即使受到鼓励,我只是脸上装作很开心的样子,心里却一点也不愉悦。

快乐是种心情,笑容只不过是脸上的表情,不一定能代表内心的快乐。快乐是发自内心的,真正的快乐,不过是一种简单的发自内心的感觉。我可以刻苦耐劳,我也可以卧薪尝胆。但是真正能够让我快乐的,简单的不过是那瓦蓝色的天空上,偶尔飘过几片好看的云。

我本来很棒作文篇6

我向来喜欢一步三回头,因为我的身后是一片片咕噜冒泡的沼泽,上方飘荡着迷惑人心的浓雾。我的视线在那儿稍微停留,蛰伏已久的危险念头便冲破束缚,填满大脑……

不知疲倦地盯着手机屏幕,用半僵硬的手不停歇地打游戏,像坠海一般沉溺在虚拟的网络世界。而需要做的事,却被一句“再等一会儿,还有时间!”无限推迟。“懒癌”在我的四肢白骸扩散,等到察觉时,青春竟被荒废不少。

有些东西,总是要用消失来证明它的宝贵。当我躺在床上,盯着天花板,怎样都不甘心被冠上“失败者”的名号时,一豆烛火似乎在我眼里燃烧,跳跃的火光中躺着新生的信念。

当我跋涉在这场与时间的斗争中,难免会有失意与迷茫的时候,我庆幸身边有这样一群人――他们怀着一腔懵懂而赤诚的热血,纵使被风浪掀翻,也始终不跌洒半分坚定。看着他们脸上流淌着不知是汗水还是泪水的液体时,我的迷茫开始慢慢消散。

再后来,我终于懂得父母“恨铁不成钢”的心情了。当我回头看着那个被我甩得远远的身影时,连我自己都想痛批她。

“叮~”下课铃一响,教室里的声音慢慢喧闹起来,但仔细一听,依旧有沙沙的写字声从众多声音中传出。我走出教室外,一抬头便瞥见了一抹快从天色中褪去的晚霞。纵使只剩一抹,也像紫红的红焰一样绽放在天空上。有微风穿林打叶而来,吹过每一个正在学习的学生。

我想,我一步三回头的习惯怕是改不了了。不过幸好,每一次回头,都获益良多。

少年路,不是不回头,而是不要往回走。我原本可以往回走,回到惑乱人心的网络世界,无所事事地挨过每一天。可是,我知道,眉上的汗水及眉下的泪水,总要选一个。

我本来很棒作文篇7

风在窗外如野兽般发出阵阵的怒吼,雨如一粒粒黄豆击打着窗户。夏天的雨就是如此猛烈,树叶子被雨水洗得发亮。屋内令人感到十分的憋闷。我懒洋洋地靠在椅子上,看着桌上一本本的作业发呆,仿佛失去了魂魄。

我是一个特别文静的学生。我总是积极的完成老师布置的作业。上课时同学们都昏昏欲睡,而我还在学习的前线奋斗。可是,在考卷发下来的时候,我发现我的付出和回报是不成正比。老师上课讲的内容,我渐渐地也听不明白了。我开始选择逃避,想要放弃。后来我索性开始不听课了。

惭惭我长大了,知道了学习的重要性,可我想再努力也还是晚了,曾经荒废的时光拖了我的后腿,就是再努力,也好不到哪去。此时我正在为我的未来担忧。我想了半天,最终还是叹了口气:“就这样吧,将来的事将来再考虑,再怎么坚持也没意义。”

屋里太闷了,我走出屋子来到阳台。忽然我的余光瞥到了花盆里的一个石头,它在动!虽然微弱,但我清楚的看到一株小草,它摆脱了约束,用它那柔嫩的叶子举起了那块石头。

我深深地受到震撼,这株小草为了自己能生存下去,才有了移开石头的魄力。它努力地活了下去,我的心微微一震。我也不是应该如此嘛?学习,不也是为了使自己生存下去吗?难道我可以因为学习困难就放弃学习吗?

我回到屋里继续写着我的作业。雨停了,小草继续舒展着它的身躯,向着阳光野蛮地生长着。雨后的景色是那样的美丽。小草在狂风暴雨前,不但没有放弃,而是活出了它的姿态。我本想放弃,但它们给予了我向前的勇气和力量。从今往后,不管遇到什么困难,我一定会坚持到底,永不放弃!

我本来很棒作文篇8

世界上没有一件事是那么容易的,学书法自然也不例外。本来我可以放弃的,但我却咬牙坚持了下来。

那是三年级暑假的某一个星期三,我有一个念头——我不想练毛笔字。因为我觉得书法无聊枯燥,还会把手弄得黑乎乎的,又累又脏,我才不干。“你去学吧,做事不能半途而废。就算你不想学,那总得把这课上完吧。”妈妈说道,“做事要有始有终的,而且也不要浪费钱呀,孩子!我只想让你多一份本领,将来在社会也有好处的呀。你不想当书法家吗?你想想。”

说起书法家,我倒想起了一个——王羲之。王羲之是我国东晋著名书法家,能写楷、草、行、隶等书体。他的书法被高度评价为“飘若浮云,矫若惊龙。”他对书法很痴迷,经常练笔,才有“入木三分”的典故。每当我看见他那炉火纯青的书体,我不禁赞叹。对呀,我当时对书法也很痴迷。别人能做到的,我凭什么做不到?我充满信心回答:“好,我们去学书法。”

到了学习书法班,我跟老妈说了声再见就进去了。到那儿,我拿出了宣纸、笔和墨写了起来。加油,别人能做到的,我也能做到。我信心满满的。我静了下来,笔一挥就是一横,一划就是一撇。这时,我只听见了笔在纸上挥动时发出来的沙沙声,对其他同学的谈话都没有听见。突然传来一个声音“诶,你这个字写得不错,写下一个吧。”原来老师恰巧走过来看见了。我点了点头,?{去鼻尖上的汗,笑了起来。书法,其实并没有我想象的那么无聊嘛!只要静下心来,用心对待,还是有一些乐趣的。可当我写到“发”字的楷体时,总是写不好,要不是太大,就是笔画没有粗细之分。坑人的“发”字,你说你怎么这么难写呢?你变得简单一点,行不行?这么复杂,早知道这么难写,我就不写了。可当我回想起王羲之时,我又想:看在王羲之的面子上,我就再练练你这“发”字,练死你!一想到这,我又挥起笔,左手放在纸上,右手拿着笔,双腿站成一个“人”字,吸一口气,写了起来,写好了。我看见了自己写出了令自己满意的字,笑了。老师也说这字不错,我感觉今天一点儿都不枯燥。

现在,我有许多作品,我还会写对联呢!本来我可以放弃,但我却坚持了下来。其实只要用心去对待每件事情,再加上持之以恒,就会成功的。

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