优秀的作文是能够引发读者更多的思考的，写作文是抒发我们内心情感的重要方式之一，合同范文网小编今天就为您带来了我上小学作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。

我上小学作文篇1

春天，一个百花齐放、百鸟争鸣的美丽的季节。在春天，一切都是美好的，我的心被融化到一个故事中……

故事的名字叫《让爱充满车厢》。在一个大雪纷飞的天气里，北风呼啸着，刺骨的寒风扎着人们的脸。一辆公共汽车里，坐满了乘客。大家都冻得缩成一团，因为车窗破了一个大洞，寒冷便轻松地闯了进来。

本来车内就不暖和，现在又多了这个大洞，车内和车外一样是冬天。人们怎么能在车里待得住呢？就在这时，一位解放军叔叔上了车，他看见车窗上的大洞，二话没说，就用自己的胸口堵住了那个大洞。雪花就象冰渣，紧紧地扎在解放军叔叔的胸口上。尽管这样，解放军叔叔依然堵着那个大洞。

渐渐的，车厢里的冬天，变成了春天。车厢里的人们享受着春天般的温暖，每个人心里都暖洋洋的。可是他们再去看那位解放军叔叔时，发现他一动不动地站着。他的呼吸已经停止了……解放军叔叔用爱、用生命换来了车厢里的春天。

漫长的冬天过去了，总是有很多生命，顽强地抵御着严寒，换来蓬勃生机的春天。想起这个故事，春天仿佛已经来到我们身边，触手可及。他就象小草，冬天枯萎，春天悄悄地发芽；他就象一阵风，被冬天带去，又被春天带来，给予人们温暖；他就象花朵，冬天凋谢，春天又带给人们芳香……

春天，一个温暖的季节，我常常会想起那些给予别人温暖的人……

我上小学作文篇2

1. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

2. 详略安排不当，主次不够分明。

3. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

4. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

5. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

6. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

7. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

8. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

9. 中心不够明确，立意不够清晰。

10. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

11. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，

12. 表达不清晰，说服力不强。

13. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

14. 情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

15. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

16. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

17. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

18. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

19. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

20. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

我上小学作文篇3

人类是一种有灵性的动物，许许多多的发明和创造给了我们舒适、方便的生活，但在你享受着完美的生活的同时，是否发现环境正在逐渐被破坏？前一阶段的雾霾，就是大自然给我们人类发出的警示，保护环境已经刻不容缓。

在生活中，破坏环境的行为处处可见，小至随地吐痰，随手乱扔垃圾，大到砍伐树木，毁绿造房，污染河道，尾气排放……人们眼中，这些现象似乎已经司空见惯，习以为常。可是长此以往，你们明白这对环境的破坏有多大吗？这不仅仅可能会使绿化变少，河水变脏；甚至会使空气的质量变差，大气层遭受破坏等许多问题。

说起环境保护，不要以为那是高科技活，那是政府的事，其实我们每个人都能为环保出一份力。我在网上查阅了一些关于环保的知识。在新加坡，人们会定期回收一些纸张、旧衣服、电器元件等可再生的垃圾，；在德国，饭店里，都使用不锈钢的刀叉，每次高温消毒后，再重复使用……我们也要以实际行动宣传、倡导环保，如见到垃圾纸屑，弯弯要捡一捡；将不能穿了的衣物，看过了的书籍寄给平困灾区的孩子；逛超市、商场带好环保袋，减少白色垃圾的产生……环保无小事，只要你是个有心人，环保能够渗透在我们生活中的方方面面。

期望经过这次外语节，有更多的同学重视环保，并且能从身边的小事做起，对保护环境出一份力，相信，只要我们珍惜、爱护环境，地球妈妈就会变得更加美丽。

我上小学作文篇4

20xx年4月4日，城东小学五年级凤城漫步活动圆满结束。

1点半，五年级13个班从城东小学出发，走向桃园。

进了桃园，路边开满了桃花，有红、白、粉等颜色。

同学们首先来到了清风阁，这座楼高约20米，它是三层建筑，在五代时被人们建起，又称清风楼，代表着清风徐来。人们可以在楼上登高望远。这座楼之所以起这个名字，是因为为了纪念王安石，赞叹他两袖清风，忧国忧民。

接着，同学们来到了石舫，它是为孔尚任所建，他曾经在这儿演出戏曲《桃花扇》，观众就坐在门前的石台阶上观看演出。

同学们经过天鹅湖，便纷纷将饼干、面包拿出来，给天鹅喂食，它们吃得可欢了！

到了陈庵——孔尚任的故居。同学们进了庵堂，到了第一进，可以看到一块照壁上刻着《陈庵记》。在康熙二十七年，孔尚任住进了陈庵。孔尚任是孔子的第64任子孙，在35岁前只中了个秀才，后来没有通过考试，便隐居了起来，但因为他很会讲《论语》，被皇帝提拔成了国子监博士，到淮扬一带治水。

到了第二进，可以看到孔尚任的5个房子，条件越来越差。

最后，同学们参观了后花园和来凤楼。

五年级13个班的同学们愉快地参观了桃园。

我上小学作文篇5

冬日，暖阳，走街串巷间，一准儿能听到麦芽糖的吆喝叫卖声。我便会立不住了，因为那麦芽香的甜味儿，似乎能穿过整条街巷，钻进我的鼻孔里来，馋得我心痒难耐。

闻声而去，就能寻见一位挑着竹箩筐的老爷爷。一大块的麦芽糖，老爷爷是敲着卖的。用一把小铁榔头轻轻地敲打一把锋利的铁刀，铁刀对准糖饼，发出叮当叮当声，麦芽糖就裂开成三五块了。老爷爷利索地抽出一个小塑料袋，对着散开的糖块轻轻一兜，再散上一些糖分，便递给我。

拎着一小袋的麦芽糖，陪妈妈逛街是再美好不过的事情了。往嘴里丢一颗麦芽糖，黏黏糊糊的，牙齿一咬啊，嘴巴就张不开啦。于是，一路甜蜜，一路开心。

这样的小幸福似乎感染到了妈妈。

走着走着，妈妈突然说：“宝贝，你知道吗？我小时候最爱吃的，也是这穿梭在弄堂里的小食呢。”

“不过，我们小时候麦芽糖可是兑过来吃的。”妈妈接着说道，“那时候，牙膏壳、鸡肾皮、墨鱼板都是宝，每当听到街巷里传来叮叮当的声音,弄堂里的娒娒儿就都从家里蜂拥而出,带着攒下来的这些个东西去兑糖吃。”说到这里，她突然偷笑了一下，“这些宝贝中，最方便的就属牙膏壳了。有好几回，为了兑糖吃，我把家里好好的牙膏硬是给挤没了。”

噗嗤，我差点笑出声来：妈妈居然也是个贪吃鬼！

虽然，我有些不太明白故事里的那些个宝贝为什么能用来换糖吃，可是，我看到妈妈笑了，那笑容的甜蜜如同拉不开扯不断的麦芽糖，黏糊糊的融化在我的心田。

我不由自主地从袋子里拿出一颗麦芽糖，塞进了妈妈的嘴里。

“来，教你唱一首童谣。”妈妈嘴里一边嚼着糖，一边顾自念叨起来：

兑糖吃，兑糖吃，人客该是麦芽糖。三年陈麦芽，四年陈冰糖，吃口香，转口凉……

这个有麦芽糖的地方，便是我的家乡，小城温州。

我上小学作文篇6

hi, dear friends. my mane is chen hao. i have many hobbies, especially（特别的）, writing. i like writing something about people and animals. i have so much fun in writing.

i am very busy on my weekends. on saturdays, Ｉusually play the hulusi. look! i got the second prize in cixi hulusi competition（比赛）.

i like painting. i often go to the park with my mother on sundays. look at the photo, i am painting on the ceramics(陶瓷) in zhishan park. it is a beautiful pig. it has big eyes and small ears. it’s pink. how lovely!

i’m a sunny girl. i like making friends, too. please write to me. let’s be friends!