创建绿色校园作文8篇

时间:2023-07-11 17:02:38 分类:心得体会

写作文可以从把握住细节问题来写,作文的立意要积极、集中、新颖、深刻,合同范文网小编今天就为您带来了创建绿色校园作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

创建绿色校园作文8篇

创建绿色校园作文篇1

今日,我慢悠悠地踏着步子,欣赏这学校里的绿。

说来也奇怪,在学校里快六年了,居然没有好好“审视”学校里的一草一木。仅有坑坑洼洼的记忆。

虽然说我的记忆力里有“坑坑洼洼”、也有偌大的操场,有高大的教学楼,但感觉脑海里好像还缺少一块学校里的一角,以前只要一想到这个问题就没有答案,但这次却截然不一样,我有了一个明确的答案,十分的清晰、漂亮。

这次答案的由来很奇怪,这次的问题我居然是从一次中慢慢的改变了“坑坑洼洼”,准确的说是脱下那旧而古老的衣裳,从新换上了脱俗的衣裳,将那些记忆全部删除,只留下那些而美丽清新的记忆或增加一些春意的景象,以及补充在我那脑海里缺席的一角。

9月份,是夏天的小尾巴,可还是会有三十几的高温,仍旧没有改变,而我的记忆从这儿开始彻彻底底的改变。

有那么几天,天气很热,太阳十分毒辣,没有一点微风,有的只是那在编织着金色毛衣而又刺眼、金黄的小梭。在学校这么长时间,快六年了,我只发现了这么一点,想起来都惭愧,我此刻真应当趁在学校里的最终一年好好发现美景,将它深深刻在脑海里。

正像每次一样,自我进校门,学习了一整天的课程,有劲儿、结伴出校门。

快六年了,一个炙热但又含着清新露水的早晨,当我踏进校门时,发现了一个景象,大多数人都喜欢在树下乘凉一会儿,再走。而我也不例外,我走过去,静静地站在树下,享受着那一份凉意,享受着只属于我的安静,渐渐地,额头上的汗珠消失了,还在“往外跑”的汗珠也停了,虽然说在路上,汗珠“争先恐后”的往外渗出来,可是我却在那里,感受到了凉意,这个凉意不是丝丝的,而是阵阵的凉意。在享受的同时我静静地挖掘者“年迈老人”身上的特点,我发现这棵树十分的年老,甚至无法想象,不仅仅年老,也很慈祥,也就是年老使它见证了一批入队的幼小的朋友,见证了一批批生活了六年又毕业的学生,而我以往也是一年级,但眨眼间我长大了,知识丰富、体贴。这一切的脱变它都看在眼里。它默默奉献却不求任何回报,而我们却忽视了它,要明白,是它陪着我们、陪着我,度过了无数个春夏秋冬。它深知每个人的性格,无论什么情景下都能理解,理解委屈、理解欢乐、理解你的一切酸甜苦辣,并且体会你的无奈。

我经过这一次,深深的体会着这学校里的一草一木。

以前是它们体会我们的无奈,此刻该换一下之间的主角,让我们体会它们这几年的苦乐。

只要你静静的躺在它们的怀抱中,就能与它们成为知己。

创建绿色校园作文篇2

和谐发展的人像一颗种子,仅有在和谐的学校里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的学校呢如果把和谐的学校比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的学校人际关系就是它的枝叶,而丰富的学校文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

进我们的学校,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,构成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。

学习、徜徉在这样一个自然式的美丽学校中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事谁不想仰望蓝天,俯看绿地谁不想呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境谁不想自我的家干净、清幽而充满温馨而我们的学校就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。

此刻,全国许多学校在开展“弘扬生态礼貌,共建绿色学校”的活动,我们学校也不例外。我们组织了清洁小组,划分了卫生公区,辛勤的园丁也用自我的汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的学校越来越美了。可是,我们仍不时发现有同学乱丢纸屑,脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色学校之美不相称的举动。

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的学校。

让我们捡起一片纸;节俭一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自我的实际行动保护环境,美化学校,培养我们的绿色意识。这不仅仅是绿色我们的学校,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装!

创建绿色校园作文篇3

花儿草儿昂首挺胸,参天大树就像一把把绿色的大伞,点点阳光从树叶的缝隙里纷纷扬扬地落下来。早晨,呼吸着清新的空气,听着同学们朗朗地读书声……这就是我理想中的绿色校园。

可是,从养根楼放眼望去,你会发现一家苑、兰亭苑中常常会有一些塑料垃圾带、废纸……草坪上有许多枯萎的落叶,甚至还有:“残疾”的树枝,“生病”的花朵有气无力地躺在地上;大树爷爷的身上留着坑坑洼洼的小伤疤……“校园是我家,清洁靠大家。”校园如同我们的第二个家,只有鸟语花香、温馨的校园,才能让我们感受到“家”的味道。保护美丽的校园是我们每个学生共同不可推辞的责任。

最近,我们学校正在争创“常州市绿色校园”。同学们看到了地上的纸屑,都纷纷挪动脚步,弯下腰,把垃圾送回了家。有的同学还把家里的小盆栽带来学校,放在班级后的柜子上,让他们给我们带来新鲜的空气。有许多“不自觉人士”也都改头换面,参加到这项活动中来。这“不自觉人士”中,当然少不了我的同桌——咪咪。

这不,今天我刚踏进校门,见学校大道上有个包装袋。我正想捡起来,竟被咪咪抢先了。我说:“今天你这是怎么啦?”她冲我笑了笑,什么话也没说。全校师生都参加到这项活动中来了。只要我们坚持努力,从身边的小事做起,“常州市绿色校园”会创建成功的。

创建绿色校园作文篇4

谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在草地上享受阳光?谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋,这是谁的错?这是我们的错,我们应该增强环保意识,创建绿色校园。

一天,我在电脑上看到了一个资料,是关于环保问题的,资料显示:随着工业化进程的发展和世界人口的急剧增长,地球环境遭到空前地破坏,造成空气污染、气候恶化、臭氧层耗损、淡水资源枯竭、河湖及海洋环境污染、土地退化、森林减少、生物多样性锐减、酸沉降、有害有毒物品扩散、疾病蔓延及其他类似问题,这一切严重地影响了人类生活质量的提高甚至威胁着人类的生存。

当我看完这个资料后,我感到震惊,我觉着加强环境教育,提高国民的环保意识刻不容缓。环境保护与每个人息息相关,我们要从身边的小事做起,如:水龙头没有关紧,要立刻拧紧,要知道如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便滴掉360t水;每少用1m3水,就会少排放0.6~0.7m3污水;少用或不用一次性筷子,否则会让许许多多的树木“牺牲”;每当节日到来时,尽量不要互相送贺卡,要知道4000张贺卡就要砍掉一棵大树呢!废纸千万不要乱扔,一吨废纸可再生800kg好纸,可少砍17棵大树,节省3m3垃圾填埋空间,不攀折花草树木,不践踏草坪;节约水电和粮食;不使用污染环境的餐具;不随意丢垃圾、纸屑;选择绿色食品,使用可降解塑料袋,减少城市生活垃圾的污染;选择使用无磷洗衣粉和再生纸,减少对水质的污染;关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用;不随意制造噪声。

我听别人说,大学生群体具有受教育程度高的优势,肩负着未来建设的重要责任,也就是环保。我们当代小学生也有责任、有义务为环保做一些贡献,尽一份力量。我们先要“装扮”我们的家——校园。爱护校园的一草一木,一砖一石,让学校里的小草小花把我们的家园装扮的更美!上课时间不说话,文明礼貌,谦让宽容,营造和谐文明的宿舍环境、班级环境和校园环境。

“建立绿色和谐文明校园!”不是空喊的口号,应该是实实在在的行动,让我们立刻行动起来!我们是21世纪的主人,我们应该树立起时代责任感。不要随地乱扔乱丢;多弯弯腰捡捡果皮纸屑;多走几步,不要穿越花草丛,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让口号变成我们这实实在在的行动吧!

创建绿色校园作文篇5

我的学校在恩施的市中心,身居闹市却独得其幽,学校优美的环境和无处不在的“绿”——郁郁葱葱的大树、嫩绿的小草让学校充满了生机与活力。所谓“绿”可不是吹牛,我们学校虽然不大,但绿化面积却占了三分之一,每天一走进校园,一阵阵清香扑鼻而来。

春天,柳树抽出新芽,柳枝像一条绿辫子一样,在春风的吹拂下,在校园里来回摆动,青青的,轻轻地……..

夏天,是树木生长最茂盛的季节,各种各样的树木都在以最快的速度生长,校园里呈现出一幅幅绿的画面。夏日的太阳无情的炙烤着大地,但我们可以躲在绿树下乘凉,多爽呀!

秋天,桂花树开花了,树的清香与桂花的浓郁香味混合在一起,弥漫了整个校园,那树的绿、花的香给校园增添了又一美景。

冬天,绿是最特别的,它不是肉眼能看到的,它就是——希望。冬天,我们在校园播下希望的种子,第二年就会收获更好的成绩、更多的快乐。

我们校园还有一种绿,它能让你每天背着书包快乐的学习,它能让你在课堂上获得知识,它是人类幸福的.源泉,它就是——健康。健康不仅仅指身体健康,还包括心理健康。一个人如果没有健康,他将无法正常的学习,无法幸福的生活。健康让我们这个时代变成绿色时代,让我们的校园变成绿色校园。我们的校园是一个绿色的天地,是一个充满希望的乐园!

创建绿色校园作文篇6

在生活中,由于环境污染严重。所以,我常常会望着窗外,想着一个绿色的校园……

首先,绿色校园的气氛肯定是绿色的。在校园中到处都是绿色花草树木,这样的话就不会再怕雾霾了,所有同学们也可以呼吸到新鲜的空气。这样做不仅可以让人们呼吸的新鲜的空气,还可以在大家眼睛疲劳的时候看绿色的叶子,保护眼睛。这样做还有一个好处,就是可以使所有师生心情舒畅,微笑着面对每一天。并且学校里应该减少废气的排放,这样就可以少污染环境。

在绿色校园里自己也要“绿色”。不说脏话,不打架,也不要在上下楼梯时拥挤,争做文明学生。更重要的是说话是要轻声细语,不能大吼大这样才不能打扰到别人的学习。还有的是学校应该准备一个食堂,里面有各种好吃的食物,还不收钱,这样有一些经常在外面的小摊上买食物的同学们就会到食堂里吃饭,因为外面小摊上的食物被风刮了一晚上,第二天早上随便一擦就去卖吃的,十分不卫生。

最重要一点是少或不布置作业,这一点一定是所有同学的心声吧。要是在上课时认真听讲,就可以不布置作业的话,所以学生都会认真听讲,差生也不例外,因为差生就是懒得写作业,学习成绩才差。同时不进行考试,这样最美好,因为每当快到考试的日子时,所有的人都会觉得自己的身上好像有一座大山压在自己身上,让人喘不过气来,简直就是残害“祖国的花朵”啊!还有一点是因为一旦考差了老师就要把你“咔嚓”掉。

虽然这些都是不可能的,但是我还是愿意想象,这样自己会觉得很幸福。如果我将来成为了一名校长,我一定会按照自己想象的绿色校园设计,再加上一个非常大的图书馆,里面有各种各样的书供应给大家。虽然现在这些都是空的,但是我相信我一定会成功的,帮助大家完成这些事情。

创建绿色校园作文篇7

绿是大自然的本色,绿是我们心灵的颜色。它是一股暖意、一股生命的活力和一种难以言喻的舒畅感。置身在绿的校园中,我们的心灵受到滋养,我感到青春焕发的光芒。绿色校园是我成长的家。

校园的景色是绿的。清晨,校园两旁的柳树微微飘动,纤细的柳枝像一根根绿色的丝带,轻盈又美丽。晨风捎带着花香拂面而来,草叶上、花芯上仿佛有星星在闪烁,那是昨夜的露珠。晨风仿佛是香的,令人陶醉。露珠好似美酒,闻着也让人沉醉;下午夕阳的余晖照在校园里,像披了一层金纱,伴着学生离开的背影,是多么的和谐美好呀。看着这景色我感到了绿给心灵的震动。

不仅仅是校园的景色绿,校园的生活也是“绿”的、美好的。早晨,伴着鸟儿清脆的叫声,一阵阵朗读声仿佛是一首美妙的乐曲,同学们穿着整洁的校装,坐在明亮的教室里,手捧书本,有声有色的读着,是多么美的事情。随着下课铃声的响起,校园就此变得热闹起来。跳皮筋、打沙包、朋友之间的聊天,讲讲昨天看的那部电视剧……笑声如糖果一般甜,整个校园都洋溢着欢乐;下午,课余的40分钟更是热闹。在操场上,体育部的同学在练习踢足球,那飞跃的足球,在空中停留一会儿就落下来,只见那精彩的一射球像是被施了魔咒一般飞进球门,真是精彩。教室里同学们聚在一起商量难题。自己绞尽脑汁度没有做出的题,通过合作却做出来了再难的题也变得轻而易举,让我们感受到了胜利的喜悦。青春的跃动正是绿色的跃动,充满了活力。

更重要的是校园的行为’绿”,我看到有人弯腰去捡垃圾,他们的表情并不是烦感、讨厌,而是轻松,把捡垃圾当做一件有趣的事去完成,看到那一张张满脸轻松的面孔,我仿佛看到了那缓缓流淌在我们之间的绿色。与其说绿色充满了我的眼(白话文★),不如说绿色在我们心间。

校园是“绿色的天堂”,是我们健康成长的“家”,让我们为拥有这个“家”欢呼吧!

创建绿色校园作文篇8

学校如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;学校如雨露,哺育了我们,培养了我们;学校如梦境,那样的完美,那样的温馨。我爱这个花园似的学校。

“美化学校,绿化学校”。我们的学校变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的学校增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不期望在这样一个清洁、卫生、美丽的学校里健康成长学习呢可是种种原因,我们的学校环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的学校中,出现了一些不礼貌的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在学校“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等。所有这一切,都跟我们美丽的学校极不相称。看到这些现象大家的感受会怎样呢在那里学习生活能使大家开心吗

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽学校,请大家快快行动起来吧!用自我的双手去保护学校环境的优美。经过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护学校环境的'重要性、必要性,构成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自我做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自我创造一个优美整洁的学习生活环境吧!难道这样不好吗

我深信,学校是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱学校,热爱学校的一草一木,让我们共同努力来保护学校的环境吧!

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