大家在心得体会的写作中，一定要如实阐述自己的真情实感才行，通过写心得体会很多人都是可以自己的真实感受表达出来，以下是合同范文网小编精心为您推荐的暖在身边心得体会5篇，供大家参考。

暖在身边心得体会篇1

班主任就是要努力营造宽松和积极向上的氛围，让每个孩子都能充分发挥自己的潜能。让学生在班级活动中发挥特长爱好，是使每个孩子找到自尊和自信的好办法。工作中，我们应该时刻想着两句话：假如这些学生是我的孩子、假如我是这些孩子。以换位思考，站在学生家长的地位去考虑对学生的态度，那样对学生就多一份爱心，少一份苛求。

我们当教师的责任重大，“一手牵着孩子的今天，一手牵着祖国的明天”，工作要符合两个需要：一是符合社会的需要，二是满足学生发展的需要。以这两个需要去做工作，才是最成功，也是最少阻力的工作。

我决心在以后的工作中要以优秀老师为榜样，务求实效，倡导教书育人，为人师表，“树师德、铸师魂、正师风”，做一个道德高深、治学严谨、作风正派的教师，为学生健康成长而爱岗敬业，积极奉献，做一个学生、社会欢迎的老师。

孩子们的名字既叫明天，也叫今天。孩子们的明天应当是美好的，孩子们的今天也应是幸福的。教师既是孩子们美好明天的指引者和建设者，又是孩子幸福今天的缔造者和保护者。因此加强师德建设就显得十分重要。

未成年人是祖国的未来，加强未成年人的思想道德建设意义深远。由于教师是未成年人的引领者是栋梁的缔造者，这就要求我们必须是一支师德过硬的队伍。而我们的师德状况与师德建设工作存在诸多方面不适应新的要求，这也是客观事实。一些教师师德观念不是特别强，或者淡漠了，不讲师德的情况也时有发生，甚至有严重失德的现象，这自然影响到教师的声誉。

加强师德建设是时代的要求，也是公众对教师的要求。教师承担的社会角色有着与生俱来的道德责任，也自然有一种人格的、榜样的力量，所以要求新时期的人民教师进一步树立爱国、爱教的崇高职业理想，要求广大教师依法执教、敬业奉献、热爱学生、关爱学生、以人为本、以身作则、言传身教、为人师表、教书育人，只有这样才能真正对广大未成年人产生深远的影响。

百年大计，教育为根本，教育的发展教师是关键，教师的素质、师德最重要。因此教师要有荣誉感、责任感、使命感，要珍惜教师的光荣称号，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。

暖在身边心得体会篇2

从古至今，中国人一直都有向榜样学习的优良传统。榜样是一面旗帜，鼓舞斗志;榜样是一座灯塔，指引方向。观看《榜样6》，学习优秀共产党员的先进事迹，以强烈的标杆意识，以榜样为鉴，学榜样，向榜样看齐。

“动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。”《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着党员的力量，展示着党员的魅力，传递着党员的正能量，让观看的人都深深地感动、折服，用平凡故事讲述深刻道理，用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想，展现了一代又一代共产党人不忘初心的执着和坚守。

坚定的信仰造就伟大的时代，榜样的力量引领着前进的方向。榜样是楷模，是以身作则，是拥有坚定的信仰，用一生的时间，坚定不移，造就一番事业，造福一方百姓，引领时代前行。每一个誓言都能看到他们的初心，他们的信仰，他们的坚持。每一双手都有一个动人的故事，他们那双可爱的手，握住奉献，又攥住信念。愿奉献自己，照亮他人，温暖整个世界。他们这无言的爱，闪烁在眼神里，流露在眉宇间，体现在实际行动中，他们用同样的方式来表达对党的爱，对祖国的爱。

不忘初心，继续前进。我们青年党员干部要跟随着榜样的引领向正确的方向前行，并让它不断的激励着我们，做一名合格的党员，用自己的行动来表达对身边人的爱，对群众的爱。用行动诠释中国共产党人坚定的理想信念，以俯首甘为孺子牛的态度，想民之所想，勤勉敬业，为民实干，亮出共产党人乐于奉献的精神风采。

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。榜样的力量是强大的，一个人、一句话，一个故事，虽然看似平凡简单，但往往最能激发人们向善的、美的、好的方向进取，最能点燃人们心中的梦想。当我们看到榜样时，要主动自觉的学习、靠近、看齐。同时，当看到他人不足之处时，要做到自我反省、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

“以人为镜，可以明得失。”榜样是一面镜子，是一面旗帜，更是一种力量。世界上任何一个不断发展、不断进步的民族，都不会忽视榜样的力量。榜样的道理是深刻的，榜样的借鉴是科学的。榜样是人生坐标，给了我们蓬勃的朝气与昂扬的激情，榜样是成功向导，给了我们必胜的信念和不竭的动力。知为行之始，行为知之止。党员干部特别是青年党员干部要向榜样学习，向榜样看齐，让榜样化作最坚定的信仰。只有这样，才能获得源源不断的动力，才能在平凡的岗位上兢兢业业、刻苦专研、乐于奉献，干出不平凡的成就。为实现伟大的中国梦添砖加瓦。

暖在身边心得体会篇3

今天学习了几位老师的先进事迹，感慨颇多。

自参加工作以来，我已从教30多年，其中在初三毕业班有二十余年年的从教经历。一直从事的是英语教学工作。近四年却干起了语文教学。起初我很担心自己会不会教，能不能教好孩子们，倍感压力山大，无奈学校里缺语文老师，我只好从命，但自己要求自己一定要尽心尽力，务求不耽误孩子们。俗话说“隔行如隔山”，因此我平时多和同级、同学科的老师们交流，遇到不清楚的知识点就多问，务求做到准确。所幸，虽然一路走来，走的磕磕绊绊，但还算开心、快乐。经过我们师生的共同努力和广大家长的积极配合，孩子们学的开心，我也教的安心，开心。因为我班的孩子们聪明、可爱，积极上进，因而成绩还不错，一直名列前茅。受到了家长的一致好评。

但在教学中我也感觉到了自己的不足。比如现在的希沃白板教学，会给孩子们提供更直接的教学方式和内容，教学环节衔接灵活，教学方法多变，能够极大地调动学生的学习兴趣。无奈我年龄大了，但我五十多岁的年纪，又没有经过系统的培训，虽有心学，缺缺乏教材，因而在教学中不会灵活使用希沃白板和其他教学方式的切换，明显感到此项的不足，这实在是自己的短板。好在今年的春节寒假期期间，学校推出了网上希沃白板的系统培训，让我兴奋不已，认认真真地学习了两遍，明白了一些教学环节的处理方式，也懂得了如何在课堂上，利用小游戏轻而易举地调动孩子们学习兴趣。这真是我们的及时雨啊。本学期我就可以在教学中大胆使用，可以更高效地调动学生的学习兴趣，做到事半功倍的效果，以此提高我们的学习效果，尽可能减轻孩子们的学业负担。真是应了那句老话“学到老，活到老”，还真是学会武艺不压人啊。我们教师就是要勤学本领，不断拓宽知识面，以求跟上求知欲旺盛的学生的需要，好真正做到“无所不能”，好意到学生们在知识的海洋里尽情遨游，乐此不疲。

在教学上要向几位优秀老师学习，向身边的榜样看齐，努力做到见贤思齐。认真学习新的教育理念，认真备好课，不打无把握之仗，精选教学内容，用孩子们喜欢的方式进行教学，力争期末更上一层楼。

作为教师，要时刻有童心、童趣，要不断尝试新事物，跟上时代的步伐，与时俱进，才能跟上时代的列车，要给学生提供先进的教学思想和教学理念，要他们不断地接受新生事物，以引起他们对知识的渴求，是我们教师当仁不让的职责。在学习之路上，我将以伟大诗人屈原的一句诗词来勉励自己“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”因为我深知“问渠那得清如许，为有源头活水来”。

暖在身边心得体会篇4

榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。

杜馨怡就是我身边的榜样，她有着一头利落的短发，一双大而水灵的眼睛，笑起来甜甜的。她是我的好朋友，更是大家的好团支书。

时光在笔下停止，慢慢后退，定格在初二刚刚开学的一幕：

“谁想第二批入团，把名写在一张小纸条上给我！”她声音急切得很。仅仅一个上午，她就收到了十几张小纸条。要说同学们也真是给面子，每个人真是把名字写在张细长细长的纸条上。这样她就要加倍留心地收着，一个不小心就会把谁充满希望的心愿弄丢。只见她一张张打开，展平，认真看过后，再一条摞在一条上，小心翼翼地收起来——放在桌斗儿的一角。

然后把纸条上的名字写在张数学作业纸上，利用课间让第一批团员投票。说得轻巧，可是做起来哪里那么容易啊。杜馨怡几乎每节课间都跑去找团员投票，规则讲了一遍不懂，就讲第二遍。这样一句话在八个团员中至少讲了十几遍。

看着她忙来忙去，我都替她腿疼。本以为投完票就ok了，谁知她还要统计再次让候选人和团员投票……就这样我以为简简单单的一件小事她用了三天才完成圆满。

在第二批团员的团歌里我看见她欣慰的笑容。也许团歌的声音太大了，让时间后退得缓慢。我看见了她在运动会时画班牌投稿，在换黑板报时找资料，在团委办公室为团员盖团章……

虽然她没有做过什么轰轰烈烈的大事，都是身边点滴小事，但是每件都是为班级无悔付出，每件都是为班级荣誉着想。

她是我的榜样，我的船，我的灯，我的指南针。

暖在身边心得体会篇5

辅助领导决策，当好领导的参谋助手，是秘书工作“四个转变”中的重要内容，也是秘书人员的重要职责。为了实现参谋职能，发挥好参谋作用，秘书必须具备以下六种意识：

一、参与息识、

参谋就是参与谋划的意思。秘书要发挥参谋作用，首先就应具备参与意识。既要参与领导的决策过程，又要参与决策的实施过程。实践中，领导工作离不开秘书的参与，秘书的参与在领导工作中具有举足轻重的作用。秘书人员虽然参与了计划与实施的各项工作，但这并不意味着秘书人员都具有强烈的参与意识，其中相当数量的人的参与意识其实并不强，甚至有的根本不具备参与意识。不具备参与意识的参与与具备参与意识的参与，在参与的质量和效果上存在很大的差异。秘书人员要发挥参谋作用，就必须注意培养和强化参与意识。决策权属于领导，决策是领导行为，这是毫无疑问的。秘书人员在决策的制定及实施过程中，从调查研究、收集整理和提供信息到设计筹划决策方案直至最终组织、协调、实施，是全程的参与者。

如果参与意识淡薄，就会拨一拨动一动，说一说做一做，满足于做个办事员，这实际上是参而不谋。如果参与意识强烈，就会积极投入，充分发挥主动性、创造性，把许多事情想在领导思考之前，做在领导指示之先，避免被动应付，做到既参又谋口秘书人员要增强参与意识，就要正确认识自身的地位和作用，明确参谋是秘书的职责之一。要纠正决策只是领导的事的模糊认识，尤其不能把参谋与越权等同起来；要克服为领导参谋是出风头、是表现自己、是有野心等心理障碍。要从组织的根本目标和最大利益出发，全身心地参与决策，为领导决策提供优质服务。当然秘书人员参与决策要注意把握分寸、讲究方式方法，不仅要积极参与而且要善于参与，这样才能尽量减少参与受挫的可能性，永远保持参与的热情和积极性。

二、主动意识

?秘书工作从总体上说是被动的，工作的广度与深度受领导授权的限制，程序和方法也不允许自由选定。但是秘书人员参谋的关键性环节是思考，是对情况的调查、了解和对问题的观察、认识，对形势的分析与综合。因此，秘书人员要实现参谋职能必须具备主动意识，主动关注社会、关注组织、关注工作，主动分析情况及其变化，主动探索规律，主动构想对策，主动把握领导意图，主动选择参谋方式、方法及时机与分寸。秘书人员参谋的主动性源于参谋的主动意识，而主动意识又源于秘书人员的事业心与责任感。如果一个人不把自己所服务组织的事业当作自己所追求的事业，雇佣思想严重，那么他就不会主动去想通常都是由领导思考的问题。那些目光短浅的人、用心不专的人、见异思迁的人是不会为领导主动参谋的。同时也必须看到，主动参谋存在着被误解、被拒斥的可能性，因主动工作而招来麻烦的事屡见不鲜，不做不错、越做越错的情况也经常发生。所以主动参谋需要秘书人员有很强的责任感，具备主动参谋的意识。也就是说，只有把参谋当成自己的本职工作，才能实现参谋职能，发挥参谋作用。

三、全局意识、秘书工作的范围是随领导

工作的需要而延展的，而领导决策都是从全局着眼的，因此秘书参谋也必须具有全局意识。在参与决策的过程中，秘书人员要把本组织与系统内外乃至整个社会联系起来，把组织内各个方面综合起来，把现实与历史、与未来趋势结合起来，进行全面的分析思考和筹划。这样的参谋意见，才符合客观现实情况及其发展规律，才是正确的、有益的。秘书参谋意识的核心是全局意识。因为只有具备了全局意识才能抓住事物的本质，才能避免认识的片面性和狭隘性，这对决策来说是十分重要的。全局意识既是认识的方法论问题也是世界观问题口全局意识的有无与强弱，反映着秘书思想水平的高低。

四、超前意识。

一般来说，决策都是对未来工作的安排，未经过对未来情况的预测而做出的工作安排、计划，其科学性、可行性与有效性都很难保证。因此，秘书为辅助决策而进行的参谋工作，如果不体现超前意识是没有任何意义的。强调秘书参谋的超前意识，并不是要求他们放弃眼前的日常工作，脱离当前实际去想入非非，超前意识并不排斥秘书人员把主要精力放在处理好日常工作上。秘书人员参与谋划、辅助决策时必须养成超前思考的习惯。这种超前意识是立足于现实的超前，又是超越现实的思维。秘书人员有了超前意识，可以超越时空从战略的高度研究和思考组织未来的发展，做现在的工作，考虑将来的大事。这样在为领导决策提供参谋服务时，才会胸有成竹、从容不迫。

五、谋略意识。

谋略意识是对秘书人员从事参谋工作的基本要求之一。社会发展离不开竞争，而竞争是能力与智慧的竞争。一个组织，在其工作计划方案中有谋略的设计，在其实施的过程中有谋略的运用。这些谋略的筹划和运用，主体是领导，但不可能离开秘书人员的辅助。所以秘书人员能否有效地实现参谋职能，在很大程度上取决于他们是否具有谋略意识。面对任何工作，都要运用谋略，这要成为秘书人员的习惯。有计策有谋略是秘书人员应有的素质，具备策略的谋划才能称为参谋。任何人的谋略意识都不是先天具有或自然形成的，都必须经过培养锻炼才能具备，秘书人员当然也不例外。一方面，秘书人员要通过努力学习，掌握设计和运用谋略所必需的各种知识，打好扎实宽厚的理论功底；另一方面，要勤于实践、勇于实践，把握设计运用谋略的技能技巧，并把它运用于参谋过程中。

六、创新意识、

世界是常新的。对不同的矛盾用同一个办法去解决是不行的。即使是相同的矛盾，由于时间、地点等条件的不同，也必须有适合新情况的解决办法。这就要求人们具备创新意识，不断创造新的工作方法。秘书参与领导决策，其参与意见的质量很大程度上取决于是否有所创新，如果墨守成规、因循守旧，所提建议都是老生常谈，对领导又有何用？毋庸置疑，传统的办法和过去的经验是应该借鉴的，但决不能照搬照抄、食古不化。秘书在参谋过程中借鉴学习前人及他人的经验是无可厚非的，但这决不能成为参谋意见的主体。秘书高质量的参谋意见应该是在充分运用创造性思维方法的基础上得出的符合新情况、新特点的新结论。所以，从一定意义上说，秘书要具备创新意识，首先就要改造自己的思维方法，提高思维水平，这样才能更好地实现秘书的参谋职能、发挥参谋作用。