一篇达到满分的作文，是离不开学生们平时的多学习多观察的，想要提高作文能力，还是要多读、多看优秀的范文，下面是合同范文网小编为您分享的篮球课作文6篇，感谢您的参阅。

篮球课作文篇1

我喜欢打篮球，记得上小学三年级的时候，我就迷上了篮球！就是在那个时候我知道了nba有个小飞侠“科比-布莱恩特”和亚洲第一个进入nba的小巨人“姚明”

三年级的时候，我看见六年级的大哥哥们打篮球，心想“他们这么厉害，我也要像他们那样！”从此，我喜欢打篮球了，可是我不会投篮，只会抛球，怎么样呢？那一天晚上，我看了nba的一场常规赛，看到他们的抢断、投篮和盖帽，是多么的厉害啊！我学着热火队的6号投篮，我慢慢的学，我终于学会了投篮姿势。这个问题刚完成，紧接着另一个问题来了！为什么我运球的时候总是走步和什么双带呢？我找到了答案，是体育老师告诉我的，不过具体李老师说什么我已经记不大清楚了！

五年级的时候，我的篮球技术有明显的进步，那个时候我已经会三步上篮和投外线三分了！这让我高兴了好几天，不过我还是有个极大的缺点，那就是运球太高太高了！运球太高非常容易走步，更容易伤到自己。从那个时候，我慢慢的改正了这个不好的缺点。那个时候，我们在篮球上玩了一个游戏，这个有趣叫“晋级”，那个时候我在这个游戏总是打赢罗凯洋和梁凯镕。。。。。。他们说他们总有一天会打败我的，我想这也有可能，但随着我的精准度慢慢的提升，他们不玩篮球了！慢慢的从可能逆转为不可能了！

让我永远不会忘记的是上六年级的时候，那时我加入了篮球队，自从我加入了篮球队以后，我每一节体育课我都会和朋友玩晋级！除了李老师让我练东西。

我喜欢打篮球，不会忘记获得过15次亚锦赛冠军的中国国家队！

篮球课作文篇2

我的特长有很多，比如：骑自行车、溜冰、游泳……不过最令我自豪的还是打篮球了。

你看，那个在篮球场上左冲右突，跳跃投篮的就是我，在一次小小的比赛中，我以闪电般的速度抢下一个球，边运球，边往前，准备投篮，这时两个队员上前拦住了我的去路，他们左右夹击，想抢走球。我停下来，边运球，边想办法，我见左边的那个人比较瘦弱，便一个侧身运球，，再加上肩膀轻轻一撞，轻松地过去了。第二个可就没有这么顺利了，他可是一个大力士，我想了一会儿，看来只能智取，不能硬攻了。我先假装做出投篮的样子，他赶紧跳起来防守，我改变动作，放下球弯着腰运球过去了。等他刚刚看到时，一个精彩的近投已经完成了。他后悔也来不及，旁边的人都为我叫好。我的心里可得意了。

我可不是天生就会打篮球的，记得在我6岁时的一天，我看到了一群人在打篮球，立刻爱上了这项运动。于是，回家之后我就在家里找篮球，找了好久终于给翻出来了，我迫不及待地把爸爸叫了出去陪我打篮球。

告诉你，我为了学会传球还付出了伤痛呢!有一次我在练球时，爸爸一个扣杀，正中我的肚子，“好痛啊!”我大叫起来，害得我痛了好久才爬起来呢!不过这也给了我一个教训：玩的时候也要小心点。

由于现在我篮球越打越好，还加入了校篮球队呢，下次也来看看我的篮球技术吧!

篮球课作文篇3

我是女生，奇怪的女生，今年已经14岁了，体重62斤，哈！羡慕吧！可皮肤快和黑板差不多了，不过听说黑皮肤人还健康呢！我爱吃可怎么也吃不胖，吃不高，我性格外向，而且像个男孩子，我的最大缺点就是身高问题，还不到一米五呢，从小学到现在不是站小排头，就是二排头，我小学还有个很好听的名字，叫"小矮"，是一些"专家"给起的。

我很少打篮球，要是我打篮球时，你最好别看，否则你将学会拍皮球。我家的篮球都买了好几年了，一直没洗过，现在还跟新的似的，好像刚刚洗过，和买来时没什么区别。

可我报了篮球班，当我到班长那儿报名时，班长的表情十分惊讶，接着对我笑了笑，仿佛在鼓励我。第一次训练的时候老师就说过："打篮球的不一定都是个儿高的，有的矮个儿比高个儿打得还好"自此，我对自己更加有信心了，我不会为自己的个儿矮而放弃这个锻炼的机会的。

我锻炼身体，除了在学校训练之外，回到家，我还跑步。早晨5、6点钟很凉爽，我便起床到楼下去跑步，我想锻炼自己的毅力，我围着操场连续跑了五圈，前三圈跑得快些，后两圈相对变慢了，我边跑边计时，五圈跑完共用了4分多钟，有时还跳绳，打羽毛球等，我经常和爸爸妈妈去打羽毛球，我开始不会打，总是爸妈赢球，后来，我渐渐懂了些，便开始品尝胜利的味道了。

我现在十分喜欢打篮球，它不但可以锻炼身体，而且还让人动脑筋，使体、智都得到了锻炼，而且，还加强了身体的协调。打篮球还需要队员之间的密切配合，使队员之间更加亲密了。

现在的我，不再把篮球当皮球玩了，而是真正开始打篮球了！

篮球课作文篇4

今天，我们班里的人都异常兴奋，因为就在今天，我们就要举行四年级的运球比赛。

上午，我们队的第一位同学一边拍着球，一边做出预备跑的姿势。看来，就要开始比赛了。

我们正在焦急的等待时，一声响亮的哨子声打破了沉寂，运篮球比赛终于开始了。我们队的第一位同学拍着篮球飞快地向前跑去。我们的心立刻被提了起来，生怕他会掉球，直到他把球稳稳当当地传到了下一位同学，才稍稍松了一口气。但一会儿就又提了起来，这位同学会不会掉球?

快要轮到我了，我提前做好了接球的准备，心里更是像压着块石头似的，气都要喘不过来了。

轮到我了，我把上一个同学的球稳稳地接住，心里暗暗松了一口气，第一关过了。接着，我马上就像踩着风似的，飞快地向前跑去。到了应该转弯的地方时，我小心翼翼地用左手在球的左侧拍一下，成功转了个一百八十度大转弯，我的心里稍微放心了一点，最难的一关过了，接下来只需要把球传给下一个同学就可以了。当离下一位同学很近的时候，我就抱起球，稳稳地传给了下一位同学。

最关键的时刻到了!我们班的徐路远像一阵风似的跑出去，我们都以为他会很快地传给下一位同学的，但是，他在转弯处发生了我们最不想发生的事----掉球了!我们都扯着嗓子给他加油，他仿佛听见了我们的呐喊，马上拿起球飞快地跑过来，递给下一位同学。

每当有一位同学成功传给下一位同学时，我就忍不住在内心为他喝彩。但当有同学掉球时，我也不免得抱怨几句：一开始不还运的蛮好的吗，怎么掉球了?唉，又拖我们后腿!

经过我们的拼搏，比赛终于结束了。我们的名次是全年级第四。虽然差点就是最后一名，但我们依然很开心。

篮球课作文篇5

“嘿，快传！”“好球！”操场上的呐喊声、喝彩声此起彼伏，扣人心弦。走，咱们快去瞧瞧，这可是我们五年段头一次举行篮球赛呀！场上在进行的是我们班与五年二班的一场小组赛。

“八班，加油！八班必胜！八班投篮——势在必得！”咱八班的拉拉队一直倾情助威。篮球场上，球在我们班李佳俊手上飞快地跳跃着，滚动着，充满了魔力。不料，半路杀出个程咬金，二班的薛炳晟不知从哪儿突然冒出来，张着两手，挡住去路，像母鸡防老鹰一样，让李佳俊无懈可传。不知场上谁喊了一声“佳俊这边”，薛炳晟不知有诈，刚一扭头，李佳俊便乘机把球传给了我们班的投篮高手方正。只见方正带一下球，接着一个三步上篮，篮球直奔篮框而去。不知是无心的，还是故意的，篮球顺着篮筐边滚啊滚啊，我们的心一下子皱成了一团，紧张的程度简直无法形容。直到球落入了篮筐，同学们才从张着的嘴里蹦出长长的“耶”字，那声音震得我耳朵都疼了。

比赛在同学们的呐喊声中继续进行着。打到后半场，我们班的队员不知是热还是激动，个个满脸通红，就像熟透的红苹果一样，方正和李佳俊这两个白白嫩嫩的男生，脸红得和关公一样。

“叮铃铃——叮铃铃——”下课铃响了，比赛也结束了，我们班以22：10的好成绩胜过了二班。同学们兴高采烈地议论着。这次胜利，主要归功于那些球员。尤其是方正和李佳俊，别看他们俩看起来文文静静，可一打起球来，那个勇猛啊……那是真人不露像啊！但是，我认为取得成功的最大秘诀是：团结协作，配合默契。

篮球课作文篇6

对我来讲，绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧，从未尝试过没绘画的日子。只须有笔，就是画笔；只须有纸，就是要画满我思想的稿纸。

这样容易的画画是从什么时间开始的呢？已经不太了解了。由于参加美术班的原故，画的画比其他人多，自然画得好些。自己一直对我们的作品非常认可，是挑不出暇庇的。拿给同学看，大伙也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着我们的作品请我评价，我毫不犹豫的给他指出如此那样的错误。那时感觉他如何画得这么烂呢，简直跟我不是一个级别的。

我们的画在慢慢变好，快的连自己都能感觉出来。但这快，也是那样一两年才能发现的。

大有天上地下唯我独尊的意识，来要画的人出现了，不敢怠慢，满足所有人的需要。然而要画的人又日渐少了，由于大伙觉得这家伙画的也就那样一回事，海报上画册上的要好看。伴随年龄的增长，我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人，比率不对头的身子和手，感到没办法忍受。

然而不幸的是有一天回家被母亲翻了书包，掕着书走到我眼前。我一下慌了神，然后老马干了我最不想让她干的事。她把书翻开，看我做的笔记。恩，1、课很好，2、课也很好，3、课，这是咋回事？全都是我画的人物和图案。

画画就仿佛是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。