描写人物喜的作文8篇

时间:2023-04-21 17:04:07 分类:心得体会

大家在写作文时一定要将自己的思维做好梳理,想要语文成绩有更多的进步空间,作文也是不可忽视的重要环节,以下是合同范文网小编精心为您推荐的描写人物喜的作文8篇,供大家参考。

描写人物喜的作文8篇

描写人物喜的作文篇1

我要为给我们带来一个美丽又干净的.世界的人和天天教我们科学知识的人喝彩。你猜他们是谁呢?

他 们是让我们敬爱的清洁工叔叔阿姨和我们和蔼可亲的老师。

每当我们还在睡梦中的时候,清洁工叔叔阿姨们就在为着城市的美丽干净而辛辛苦苦的劳动着,每当我们假期 或星期天出去玩耍时,而清洁工叔叔阿姨还在筋疲力尽的干着活。每当我们都在吃饭的时候,而叔叔阿姨们还 在为干净而工作着,无论春夏秋冬……他们是为了让我们的城市更加美丽和干净!

难到它们不是我们 最可敬的人吗?所以我们要爱护环境,从我做起,珍惜叔叔阿姨们的功劳成果。

还有让我们最敬佩最可亲的人,是谁天天教我们科学知识掌握科学本领。让我们变成对社会和对国家有用的人 。又是谁那么认真的为我们批改作业到深夜。又是谁为了让我们学好每一门功课。耐心又认真的为我们讲解。 又是谁让我们的学习成绩提高的那么快,而采用各种方法那就是伟大可亲的老师。我们要努力学习, 考出好成绩来回报老师。作个对社会有用的人。

难道我们不应该为他们喝彩和骄傲吗?我要祝他们身体健康。工作顺利!

描写人物喜的作文篇2

课文回顾:这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在了。文章中陶罐和铁罐两个寓言人物形象深入人心,下面我们跟随周老师,学习作者运用了什么方法来凸显人物形象。

周老师:《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事,所谓寓言就是通过比喻性的故事来寄托意味深长的道理,从而给人以启示。寓言故事里都藏着一定的道理,你们从这篇寓言里收获了什么呢?

洲洲:这个故事告诉我们:每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

妮妮:我从中明白了“尺有所短,寸有所长”“金无足赤,人无完人”,我们要学会取长补短!

周老师:文章是如何传达这个道理的?

洲洲:课文虽然简短,但是陶罐与铁罐的态度差异通过人物语言表现得非常明显,这和最后的结局形成了强烈的对比。

珍珍:這篇寓言运用大量的语言描写来对比两只罐子的不同。让我们既感受到陶罐的谦虚、平等、不卑不亢,如“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”“我们生来就是盛东西的,并不是来互相撞碰的。说到盛东西,我不见得比你差。” 又感受到了铁罐的傲慢,如“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”从这句话中的“怎么”“等”词中,甚至标点中,生动形象地向我们展示了一个骄傲、蛮横、喜欢拿自己的长处和别人的短处比的铁罐形象。文中还有很多对话都能凸显它们完全不同的特征。

佩佩:对比凸显寓言人物形象还表现在一些词语的准确使用,如骄傲、看不起、傲慢、奚落、谦虚、轻蔑、争辩、愤怒等。这些词语让我们可以直接感受到这两只罐子截然不同的性格特征,形成鲜明的对比,让我们更深刻地了解人物形象,从中明白道理。

周老师:同学们说得很好,看来这个故事已走进了同学们的心中,很棒!

描写人物喜的作文篇3

在我的记忆里,和父亲真正的沟通很少,他总是用那严厉的目光谆谆教导着我。父亲他平常话语虽多,可从是没有几个正题。在很小很小的时候,我成绩很好他也不太管我应该说是似管非管。

我五年级的时候就出去上学,很少回家,每次回家的时候父亲总是用那严厉而又慈爱的目光看着我,每次都想有好多的话要和我说,可又卡住了。

真正了解父亲的是这次月考,考试之前,爸爸他千叮宁万嘱咐要考好,在考试的前一天晚上,妈妈给我打了一个电话,说:你把昨天晚上做了一个梦,说所有的孩子成绩都比你高,他急得一个晚上都没睡觉。这虽然是一句简简单单的话,可是我哭了快一个小时,我知道爸爸一直在念着我,他怕我考不好。

月考过后,成绩下来了,不是很理想,爸爸什么也没说,只是一个劲抽着烟,我不敢直视着爸爸的眼睛,我对不起爸爸。在昨天,刚回家,看见爸爸翻着我的日记本,我的心好痛,抢了过来:爸,这是我的个人隐私你知道吗?你怎么可以这样。爸爸用他那独有的眼睛看着我,无奈的摇了摇头。我不知道该怎么办才好,第二天我补完课回家了,刚和一个同学下楼的时候,似乎感觉有一个人影一晃而过,可没太注意,过了一会快到家了,我看见爸爸从我后面闪出来,他问我:那个男生是谁哪的叫什么,我一下子愣住了,爸爸,是爸爸,他竟然跟踪我,胡到家后我哭了一个通宵,甚至有自杀的念头,可后来想通了,算了,他也是为了我好。

后来,奶奶告诉我,爸爸的肝病犯了,我的泪水夺眶而出,爸爸,对不起,我错了,是女儿的错,爸爸原谅我。

爸爸,我爱您。

描写人物喜的作文篇4

in the winter of 1953, a powerful jump from a chinese woman attracted world attention.

twenty-year-old chinese athlete zheng fengrong shattered the women's high jump world record with a leap of 1.77 metres in a beijing athletic meet on november 17, 1957.

the new record, the first women's world record for the people's republic of china, was one centimetre higher than the old mark held by american mildred mcdaniel .

the jump also made zheng the first asian athlete to break a world track and field record since 1936.

the record jump, although by a tiny margin, was described by the foreign media as “an explosive jump” because it generated china's first athletic world record.

dubbed “ a spring swallow (燕子) awakening (唤醒了)chinese sports, ” zheng sent a message to the world that china was nolonger the “sick man of the east. ”

born in the spring city of jinan, shandong province, zheng, who stands at 1.70 metres, has a good physique and a skillful scissor----sharp jump which was seldom seen among top jumpers in the world.

she once leapt 1.78 metres, a national record in 1963.

she claimed a well-merited place in sporting history when her achievement was listed in the guinness book of world records (吉尼斯世界纪录) .

due to her contribution (贡献) to athletics, zheng was awarded a series of honours. she was named among the nation's greatest athletes (运动员) in 1984.

描写人物喜的作文篇5

霸王”这个称号非班主任莫属也!一班之主,岂能无镇班之宝?且慢,听我细细道来。

镇班之宝一:大嗓门

“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃……”一阵清脆的铃声响过,操场上立刻安静下来。可是,在第三层楼,右手边——五(1)班,却传出一阵阵“嗡嗡嗡”的喧闹声,听,“我告诉你,我昨天玩赛尔号……”“你早上吃的什么……”一走进教室犹如来到了菜市场,就在这时,只听一声:“停——别把楼顶闹塌下来了,楼顶上的水流下来怎么办?”“简直不听老师的话,没把我放在眼里!这课堂上谁说了算?这教室里谁最大呀?啊?!”训得我们话也不敢说,一个个把头埋得低低的,有的同学还在下面偷偷地笑。一天下来,我们乖得像一只只温驯的小绵羊。

镇班之宝二:幽默大必??

一天,班上的同学因为下雨不能玩了,上课、下课都闷闷不乐的这“霸王”好像看出点苗头,上第二节课的时候,便使出了江湖上失传已久的“幽默大必杀”,开始说起了自己半生不熟的英语:“剥了壳壳吃米米,看俺们的英语说得多流利!太有才了!”紧接着又唱起了摇滚乐:“我的热情,好像一把火……”唱到一段时,又变了调:“我的乖小孩,你们要听话……”又用“外星人”语言说:“这是俺们自编自唱的,怎么样?”

幽默霸王,你让人喜来让人忧!

描写人物喜的作文篇6

我的爷爷是一个有精神的人,他每天早上都会去锻炼,中午接我回家,我的爷爷很瘦,个子很高。爷爷的头发短短的,眼睛大大的,鼻子大大的,嘴巴小小的。

每天中午,爷爷骑着车子在马路对面接我,不管刮风下雨,他都会来接我,我坐在软软的车座上,我感受到了爷爷对我的爱。

夏天,我回到了家里,爷爷会给我早早的凉一杯香甜的蜂蜜水,我感受到了一丝丝凉爽我正想对爷爷说:“谢谢你,我的好爷爷。”

冬天,寒风刺骨,爷爷也来接我,一回到家里,爷爷赶紧暖我这双冻得通红的小手,还给我一个耳罩,和一顶小帽子。然后端来热腾腾的饭菜,会对我说:“吃完就不冷了。”我感受到了爷爷对我的关心。

在我小的时候,每天下午吃完晚饭,爷爷都会骑着自行车带我去火车站去看火车,那火车非常的长,一列列的火车从我眼前驶过,慢慢地,我看腻了,就蹲下开始挖坑,爷爷说:“小心你的手被虫子咬了。”我立刻把手缩回去,又开始看如同龙一样长的火车来,我感受到了爷爷对我的关爱。

在我小的时候,而且是在我过生日的时候,爷爷都带我去超市给我买我最爱吃的食品,我每次回到家还会看到爷爷以前给我积攒下的所有的好吃的,虽然都是甜食,但是我还是大口大口地吃着,爷爷看着我,这时我感受到了爷爷对我浓浓的爱。

爷爷的年纪虽然大了,爷爷对我的关心与关爱是永远不变的,更让我难忘。

描写人物喜的作文篇7

a friend is a person who can let you feel warm when you are depressed.so i have many friends.but xxx is my best friend.he is as old as me.he taller than me.basketball is his favorite sport.we are in the same class.he is good at study.so his study is very good.we learn from each other and help each other.he will help me if i got in trouble.i will help he as much as i can. i hope our friendship will forever and ever.

we are in the same class. he likes studying and is good at it, so he gets high marks. we learn from each other and help each other. he will help me if i ever get into troubles. so will i. i hope our friendship will last forever and ever。

朋友是当你在沮丧消沉的时候能给你温暖的人。因此我又很多朋友。xxx是我最好的朋友。他和我一样大却比我高。他最喜欢的运动是打篮球。我们是同班同学。他的学习很棒,因此他的成绩很好。我们相互学习相互帮助。我有困难的时候他会帮我,而他又困难我也会尽力帮他。我希望我们的友谊能天长地久。

他很爱学习,所以学习很棒,因此总能得高分。我们相互帮助相互学习。我有困难的时候他总会帮我,他有困难时我也一样会帮他。我希望我们的友谊是永恒的。

我的朋友相对狂野而我相对沉静。他又高又瘦,但是很结实,留着短发。一些时候他马虎又懒散。与他相比,我显得矮胖,而虚弱。我也是短头发。他很乐于助人,因为我很懒不想做仍和运动。我会在学习上帮助他。我希望我们的友谊能够持续到永远。

描写人物喜的作文篇8

我的弟弟叫孙思远,头大眼睛小,笑起来像两条线,最喜欢穿蓝色的衣服,绿色的裤子,黄色的帽子和一双红色的运动鞋。他很胖,有66斤,比我还重。他经常说,我不是胖而是壮!总是让我忍不住哈哈大笑。他是一个贪玩而懂事的孩子。

有一次贪玩的他走进我的房间,和我一起写作业。刚写几道题他就不耐烦地说:“姐,我们去玩吧。以后再补作业。”“不行,明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。”我严肃地说。他很无奈,低下头继续写作业。过了一会儿,他又说:“姐,我们边写边说话吧,这样两全其美。”我突然想起了《小猫钓鱼》的故事,于是对他说:“我给你讲个故事吧,从前有只小猫,就因为边抓蝴蝶边钓鱼,三心二意,最终一事无成。有了小猫这个前车之鉴,大家以后都专心致志地做事了。”听了我的故事,他低下头认真地写起作业。过了很久,我们终于写完了。我们跑去玩弹力球,可是球不小心滚到床底下了,我去拿扫把,想把球顶出去,但是光线太暗,我看不清。这是他说:“姐,忘拿手电了吧,我给你照照,你把球勾出来。”在他的帮助下,我顺利的把球顶了出去。

我们一直玩到了晚上,我努力地睁开像粘着胶水似的眼睛,走上床,准备睡觉。但是他说:“姐,我们再玩一会儿吧。”我说:“我累了,只有休息好明天才能 有精神玩。”他听了我的话,也躺下来,不一会儿就睡着了。就这样,我们度过了一个宁静的夜晚。

这就是我的弟弟,一个贪玩而懂事的弟弟。

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