围绕作文的主题展开，才能让我们的文章更加合理，为了让作文能够引发读者的阅读兴趣，我们一定要选择比较新颖的题材，下面是合同范文网小编为您分享的想上网课作文精选7篇，感谢您的参阅。

想上网课作文篇1

今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒，开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行，学校开展了网络课程。今天是网上教学的第四天，同学们都慢慢适应了这种新颖的教学方法，也没有因为老师的监督而松懈了自己的学习，在课上积极回答老师的问题，认真听讲，课后也按时完成自己的作业。而成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课，上课很积极，课件准备的很用心，知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法，即能保护同学和老师的安全，又能进一步激发同学们学习的兴趣，从而提高学习的效率。

20__年春节，一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户，生活变得压抑起来。在这样的背景下，教育部发布通知“停课不停学”，正式开辟了一种崭新的学习方式，网上授课。

每天在钉钉直播群里上课，我认为这种教学方式变得生动活泼，我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课，整节课的知识框架变得清晰明朗了起来，这是十分有利于我们接受并消化东西的。

其次，就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课，但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师，使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点，进而可以得知自己感兴趣的教学方式。

再者，在网上授课时，每个老师一天只需上一节课或两节课，这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语，可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方，之后就知道我们可以向哪一个方向努力。

总而言之，我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了，春天还会远吗?”我相信，只要我们认真进行网上学习，永远保持着学习的自信，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来温暖的春天。待到春暖花开时，我们再聚校园。

想上网课作文篇2

因防控新冠肺炎疫情需要，学校延期开学。我不能在正常开学的时间到学校去上课，因此妈妈就开始担心起我的居家学习问题。就在这时，教育局开展起了网络直播课，让我们在开学延期期间“停课不停学”，解决了妈妈的这一顾虑。

老师让我们在手机上下载了钉钉app，建立了班级直播群。网络直播课我还是第一次接触，我心中产生了有很多疑问：“什么是直播课?”“直播课能看到老师吗?”“我做小动作，老师能发现吗?”“如果不会操作怎么办呢?”心里对网络直播课是又好奇又焦虑。

2月10日，是我们上的第一次直播课。这天，我和妈妈早早地就起床准备好一切，拿出手机眼睛一眨也不眨地盯着手机屏，生怕会错过老师的讲课内容。当然还是挺顺利的，因为老师时刻在班级群里与我们沟通着，指导我们如何使用。不会落下任何一个学生，保证每一个学生都能看到直播课。

我印象最深的是一节英语课。讲课的老师不是我们班的老师，而是其他学校的老师。她讲课的方法很有趣。不是像我们平常上英语课那样，一开始先学单词，而是先让我们猜了一个谜语。这样让我们对这节课感到了兴趣，提高了我们对后面学习的兴趣。虽然看不见老师，但我们可以发信息互动。老师用图文结合的形式讲解，使我们一目了然很容易就学会了。我很喜欢这种讲课方式。

一天的直播课完下来后，我觉得网络直播课与在学校教室里上课差异特别大。在学校老师可以看清每一位同学的表现，可以及时互动。可在钉钉直播课上我们相互看不见对方。沟通只能发语音或打字。由于班级人数太多，总会刷屏。导致信息不能及时发出去，老师不能及时收到我们的互动信息，会出现一些误解。我知道，这不怨老师，因为老师和我们一样也是第一次接触这个网上直播课。没关系，我们大家共同努力一起学习，会越来越好的。

我希望专业人员在上直播课前，把所有防御措施都做好，保证每节课顺利进行，不要在老师因出现故障，影响直播效果。

最后，在这疫情防控期间，网络直播课就如一盏明灯塔，为迷途的我们指引方向，使我们不再感到无助。希望各位同学们把家当成学校，把网络直播屏幕当成黑板，好好学习，因为只有知识才会改变一切。

想上网课作文篇3

随着科技的发展，各种各样的高科技产品慢慢的走进了我们的生活，想必大家一定都见过电脑。电脑会给人们带来方便，但也有它的坏处。所以，我们要恰当使用电脑，把它的好处充分利用起来。

现在，网上已经有了许多的大型网络游戏，为了方便还有了网络电视。当我们心情不好时，可以适当的玩一会儿游戏或看点网络电视，这样可以使我们的心情愉快一些。有时候，我们还可以上网查资料，把不懂的问题给查出个水落石出。在网上，你可以利用qq跟全世界的人交流。如果有亲戚或朋友在国外或外地，你就不用打长途电话浪费电话费了，可以利用qq进行视频对话。有时候，你可能会忘记作业，不用着急，直接进入班级qq群问问老师和同学就行。当然，你也能在网上开创属于自己的博客空间，发表日志把每天的生活都记录下来。

每个东西都不可能是完美的，电脑也有自己的缺点。比如有些网站其实是不可信的，所以当大家上网时，要时刻提防。有些可以给电脑带来病毒，还会影响我们心理健康的的网站完全可以称作“垃圾网站”！还有些游戏，令人十分着迷，玩了的人几乎会丧失理智和自制力。有些“傻子”还偷父母的钱充值游戏币，我觉得，把钱投入到这个“虚拟世界”里，真是一种浪费！况且网上也有许多“危险人物”，他们通过qq和你聊天，然后迷惑你，最终目的就是让你心甘情愿的把钱交出来。

那上网到底有没有危害呢？我认为，上网既有好处，又有坏处。

想上网课作文篇4

“十.一”长假，原打算去灵山大佛那旅游，可是天不从人愿，去火车站买票，排了一个小时的队，票竟然买光了，结果我没去成灵山大佛，我感到十分遗憾……

我想既然没看见灵山大佛，但一定要看看它是怎么样子的。看着眼前的《十万个为什么》，我想到了一个好办法，从书上找资料，查到了，可是只有一些简单的文字介绍，连一个图片都没有，我很失望。走进房间，趴在床上，无意看见了电脑，我灵机一动，上网找资料，说干就干。我打开了电脑，连上了网络，打开游览器，打上了百度的网址，最后打上了灵山大佛这四个字，按了开始。0.003秒内，几十万条关于灵山大佛的资料，出现在我眼前，我在网上不仅看见了灵山大佛的图片，还有丰富的文字介绍，虽然没能去成灵山大佛那游玩，不过我在网上旅了把游。

电脑不仅可以查找资料，还有一个更神奇的功能——聊天，在qq上我几乎和所有的我们班的同学都聊过。有一天，我看见陈泽豪上线了，我对他打了声招呼，我和他原是一队好朋友，因为一本书，我们“割袍断义”，在学校里，我们如同陌生人，见了也不说话，这次在网上我和他相互道歉，虽然没见面，不过我们用文字的方式道了歉，后来，我们的“友谊之花”重新绽放，电脑它是见证了我们两人的友谊。

再周末时，我爱上网玩游戏，虽然很累，不过乐此不疲。

我爱上网，它丰富了我的生活，陶冶了我的情操，它给我带来了无穷的乐趣！

想上网课作文篇5

自从疫情以来，病毒还在无情的狂舞。为了更好的观察疫情，防控疫情，只好开学延迟，但是停课不停学，线上学习目前已经成为主要的学习方式。

与传统的课堂相比较，线上教学更能聚集我们的精神力。传统课堂上学生的一个小动作可能会影响到其他同学的学习，而线上教学则没有过多的干扰，可以保证每个同学有一个安静的学习氛围。

线上教学，在老师讲课前可以有丰富充足的预习资料与学习资料，可以随时随地的网上查询，这样就可以保证同学们脑中有大概清晰的知识框架，预习充分了再听老师讲课就可以紧跟老师思路走，学习效率也就自然而然提高了。在老师讲课时，必须聚精会神的紧抓住每一分每一秒，紧跟着老师的思路走，环环相扣，认真记下笔记并回答问题。有时老师在网络上会设置一个简单的课堂小游戏，这样大家的精神力就更活跃了，争着回答问题，课堂氛围活跃了，这个类型的知识点也就在欢声笑语中掌握了。

课下时间除了完成老师布置的作业，我们还可以在网上查阅其他资料来丰富自己的知识。我们可以巩固以前学过的知识并做一些练习题，也就是所谓的“温故而知新”。常常复习旧的知识这样就不会担心再次忘记了。虽然线上教学的时间要比在学校的学习时间短，但是只要我们坚持自律，努力学习，收获不一定比在学校时的少。

众所周知，在学校处处有老师管教，而现在没有了老师只能靠自己，这就需要我们自律。早读，上课，自习的每一分每一秒我们都要严格要求自己，认真听课以及及时完成老师布置的任务。但是部分同学没有了老师与家长的监督后，却不能做到自律，刷视频、打游戏、聊天等等。同学们，睁开惺忪的眼睛吧，这样害得只能是自己，我们要对自己去负责，掌握好自己的未来。

在这个特殊时期，我们要积极互动于网络课堂，课前充分预习，课后及时复习，掌握知识，充分利用现在网络条件查阅资料的优势，认真对待网课的每一分每一秒，严于律己，抢做黑马，争取每天进步一点点!

学习是一个不断修炼自我的过程。疫情时期，我们更要不断完善自己，那就用实际行动证明自己的奋斗，用最后的成绩证明自己的努力，乾坤未定，你我皆是黑马!

想上网课作文篇6

由于科技的不断进步，现在几乎家家户户都拥有了电脑，都可以上网。然而，上网是利多还是弊多？针对这个问题，我们班举办了一次讨论会。

讨论会开始了，有的同学说上网是一种错误，不应该上网。有的同学说上网是一种娱乐，可以想怎么上就怎么上。有的同学介绍了一些不良网站的特征。还有的介绍了有关一些网站的资料。

吴岳同学说：“上网对眼睛不好，会使得视力下降，所以我觉得上网没什么好处。”

“不对，我觉得上网可以查资料、进行网上购物等，所以上网的利比弊多。”苏思涵同学反驳道。

“你们说的都不完全对，上网是有一定的利和弊的，比如说：上网可以让我们增长知识，但是过度地上网会危害我们的健康，使我们玩物丧志，所以我们上网要有节制。”李铭柯同学慢条斯理地说。

张欣怡同学说：“我觉得李铭柯同学说的很对。我们上网时会获取一些知识，但是长期沉迷于网络以及网络游戏的话，就会使我们的成绩直线下降！所以我们一定不能长时间上网。”

班主任刘老师对我们大家说：“大家讨论得非常好，我们可以把这些上网的好处与坏处写成公益广告，发布出去，告诉人们上网要有节制，不要危害健康，这个星期天我们就行动！”“好！”全班同学异口同声地说。

想上网课作文篇7

“吃饭了吃饭了，赶紧过来吃，一会儿还得上网课呢。”老妈催促道。“哎呀，怎么还要上啊，我记得今天没课了呀。”我反驳地说。一想，哦，对!今晚有作文班的网课。

网课网课，以前几星期开始就从我的耳朵里从左飞到右，从右飞到左，哪儿哪儿都是网课这两个字。我说，网课有这么的好玩吗?

其实我非常讨厌上网课，可它毕竟是堂课，不上也得上。

我匆匆忙忙地吃完晚饭，本想今天这么多好吃的菜多吃一点的，可是因为时间太紧，来不及了。我打开平板上钉钉的页面，开始今晚无聊到极致的网课之“旅”。

网课虽说是网课，但大部分的老师都是没有要求学生的设备既能看到老师，又能看到自己，只不过多一条，老师能看到所有人。所以上课期间就可以随意一些。只有这一点我是喜欢的。

这网课上着上着，连我自己都不知道自己在干些什么了，真是太无聊了。可是还得听，要不然不知道该写什么东西了。不过类似于我这种人，听了就像没听一样，知道了要写什么之后别的都不管了，到最后还是得靠自己想。

快结束的时候，我发现这个网课竟然还有催眠的效果，太神奇了。

就这个样了，我毛里毛糙地听完了这一个多小时的网课，开始去写我的作文了。

其实说到头，都是病毒惹得祸。要是没有这病毒，我就可以不用上这个该死的网课了。

多希望能坐在教室里上课啊!那样不仅专注度更高，效率也有所提升。