优秀的作文可以提升我们的表达能力，想要写出优秀的考场作文，我们就要认真对待每次的作文练习，以下是合同范文网小编精心为您推荐的岁月有痕作文优质5篇，供大家参考。

岁月有痕作文篇1

“只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻，风华正茂。”

——《青春》

你们对青春的定义是什么呢?大多数人认为青春意味着朝气蓬勃，年轻有活力，是属于青年的名词。可我认为，青春与年龄无关，它可以属于所有年龄段的人，就像文中所说的：“只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻，风华正茂。”

俗话说，有精神的人，看起来年轻。新的一年将至时，我们常会在集市里看到那些年过花甲的老人，用稳重的手法，流畅地写出一幅幅对联，这些对联不仅仅是一种文化底蕴的显现，更是一种对未来的美好向往，也是老人们“青春活力”的显现。

那些让我们刻骨铭心的人，似乎青春永驻，从未逝去。虽说，历史已成为过去，但那些传播美好精神和思想的人，却一直活在我们的心里。比如新文化运动的李大钊、胡适等人，他们提倡民主与科学的思想，对后来中国的文学发展有着一定的影响。比如毛泽东、朱德等人，他们为人民谋幸福而不断奋斗，有着坚毅、勇敢的精神，使得中国得以取得民族独立，人民也过上稳定的生活。比如前段时间的热点，神舟十一号的安全着陆，它也会成为历史，但是那些科研人员却会让我们牢记，因为他们为我们中国科学事业的发展作出贡献，也为我们传播了科研精神……这些伟人从外界接受勇敢、希望和力量，最后在这些基础上发挥自己的作用，传播自己的希望和力量。我认为像他们这样的人就是“青春永驻”的人!

我们也要学会接受这些美好的精神，同时也创造出属于我们自己的精神，让自己也成为“精神永驻”的人。鲁迅先生曾说：“光是话不行，要紧的是做。”从古至今，没有人光靠话语出真知。课本上的知识也需要我们大脑不断运转，最后被“消化”为我们的知识。懂得某个道理，也需要一段经历“告诉”我们。所以我们要去实践，敢于实践，不断在实践中获取精神“营养品”，创造属于我们自己的精神。

实践后得来的精神“粮食”，也要让它发挥其价值，使其真正受益于我们。曾看过这样的一篇新闻：“一位大学生将自己的母亲杀害”。看到标题的我大为震惊，新闻中的人令人唏嘘不已，接受过高等教育的人，居然会做出这种事?这篇新闻也让我明白，精神上的“粮食”不应拘泥于形形色色的书籍与各式各样的知识，更要把外界精神“粮食”进行内部“消化”，使其化作我们生活中发展自我、约束自我的工具。

愿我们吸收“粮食”，孕育自我，永远青春!

岁月有痕作文篇2

时光的河流不停向前奔腾。我这个黄毛小丫头变成了沉稳懂事的大丫头了！

望着远方，天边白云点点，思绪万千。

“还有两分钟了，就要迟到了。”我一边抹着汗水，脚步不停向上飞着！我去，这么高。熟悉的旋律再次响起，当铃声已末，我已累得气喘吁吁站在教室门口。

“哦！”我松了口气，老师无奈地看了我一眼，我赶紧拿好书本，已无暇顾及，因为组长他们要我交作业了。

望着鸟儿飞过天际，我不禁笑出了声。

随即而来的，是乌黑，我们在争吵，为一些责任的事，我的心掉进了冰窖里。连我所谓的好朋友都冷眼相看，我不禁苦笑。

但是一会儿，阴霾就过去了。我遇到她，她们，他们。一群好朋友，当我们一起扔粉笔头，那都是美好的回忆，更重要的是，曾经的那些敌对，已转变成了友好或玩笑！

嘴角浮上一抹浅笑。

天边突然出现一面孔，那面孔，羞涩、熟悉。是了，当我从害羞变成了落落大方，和那群小伙伴分不开了。

“你是不是应该做喉结手术。”责备无奈的声音跑来。

什么，我睁着大着眼睛，大可恶了，这让我不禁想起老师在我学生证上写的：胆量要大胆锻炼。

哼！深吸一口气，使劲地喊着！没错，他就是我的老组长，一个非常爱教育人，却也较二的一个人。虽然，组长有的时候说话很尖，严！但无可置疑的是，心肠热。每次有问题，来者不拒！但久而久之，就懒得回答，主要是问题重复……

这不禁让我想起——还有几个人，巴不得教会别人，这真是让我忍俊不禁。

好吧！学习应该多靠咱自己！少偷懒！

天上不知何时竟有一个蓝云圈圈。噢！初中生涯，就要画上句号了。虽然，对小伙伴们不舍，但也要振作啊！天下哪有不散的筵席，让我们笑着挥手再见，大步向前吧！

再见了，所有帮助过我的人；老师，老组长，新组长，好朋友，小伙伴，铁哥们，好姐妹。

再见了，三中生活。

拜托，别这么快告别好吗……

天下没有不散的筵席，一切都会失去，所以我们不要哭泣，所以我们不要回忆过去，所以我们不要在意，所以我们不要埋怨自己。

——后记

岁月有痕作文篇3

汽笛就要拉响，列车在这简陋的小站，只匆匆地停留了三年？？最后的一夜，我倚在车窗边，看漫天都是被夕阳落落余晖染的朱红和嫣紫的晚霞，铺天盖地，仿佛是那一天的重演？？我抓着84分的试卷，不安地来到办公室，怯生生的推开一道门缝，脉脉余晖浸入了眼中，宁静的朱红色里，老师伏在案上睡着了，指尖还夹着一只红笔，披着的大衣滑落了一半，露出消瘦的肩。希望那是我的错觉或是反光，年轻的鬓角什么时候滋养了银丝？一切是这样的宁静，夏虫也为此沉默，沉默是今夕的歌谣，岁月沉默的歌中，老师您安静的多睡一会儿吧。我低下头，抓皱了手中的卷子。不知不觉，繁星漫上了天际，星罗棋布昭示着万物的命运。风掠过，星时隐时现，如同那日摇曳的烛光？？送别的歌声响起，惆怅而悠长的歌声中，远行的人们在十字路口最后一次相聚。十五支蜡烛一点点照亮了分别的蛋糕，“永远的十五”五个醒目的大字在摇曳的烛光中预示了不得不分别的命运。一块块的蛋糕，混着止不住的泪卡在嗓子里，哽咽着吞不下去。我分明看见，那切蛋糕的手有些微颤，摇曳的烛光映在青春的面庞上，谱出第一次离别的心酸。岁月如歌，是唇边的树叶，唱出“少年不识愁滋味”的童真；对月如歌，是牧笛的灵动，吹出“英雄自古出少年”的豪情；岁月如歌，是木琴的清脆，敲出“少年听雨歌楼上”的闲适。

岁月有痕作文篇4

时间匆匆，往往在你不经意间流逝。

初中三年，仿佛前一秒还是初一刚开学的那个时候，学校在我回眸时又“苍老”了几分，老师们的身影也在时光中缓缓改变着。我既恐惧着如流沙般的时间，又渴望看见我那未知的将来。

小学的时间就像一曲悠扬的山歌，纯真而又高亢的歌声一声接着一声，如同阴云中的闷雷，如同阵阵的响鼓。它在空气中回荡，也在我们的心中流连。在我们游戏童年时无比突然地敲上一声，等余音悄然散去，我们才意识到它的美好与短暂。

初中的时间平淡而又温馨。我们一起玩笑，一起打闹，也曾一起经受考试的重压。回想起来，那平凡的日子里处处洋溢着温暖。课堂内外，有同学的相携，老师的鼓励。回到家，粗茶淡饭里有母亲细致的关怀，闲聊时的唠叨是父亲隐忍的温柔，平时吵吵闹闹的姐姐，也会在黑暗中给予我温暖的拥抱，那是他们无言的关爱与守护。

假期的生活缓慢而枯燥，繁多的作业连成一首单调的奏鸣曲，令人昏昏欲睡。没有同学的陪伴，没有老师的指导，我沉浸在这片寂静中，开始回想这个星期的一切……已经初三了，刚开始的兴奋已经被紧张的节奏所冲散，余留下来的是空虚与茫然。

时间在走，但我们绝对不会改变。

日子就是这样的，谁都不知道这一秒笑着，下一秒会不会哭出来。

我们总是喜欢伪装自己，而在愈渐成熟的外表下，却是一颗茫然无措的心。

我们努力地适应一切，努力地想把多出来的棱角磨平。越是想和别人一样，我们失去的就越多……

但幸好，我们还有朋友，还有家人。

尽管时间不会停在原地等待我们，但是珍惜好现在，一切就要显得很温暖。

岁月有痕作文篇5

从前，喜欢，喜欢随意的问候，喜欢四目相对的幸福，喜欢坐在调皮的男孩身边。

曾经，我憎恨，憎恨那些用一个词严重伤害我的人，憎恨那个从来不知道我在想什么的淘气男孩，憎恨那些因为嫉妒而攻击我的人。

我告诉自己，既往不咎，让我埋葬在那些痛苦的岁月里。

我发现逝去的岁月是我不想揭开的伤疤。我周围的一些人，不管是有意还是无意，摸了摸这个伤疤，让我在快要忘记的时候再捡起来。

我想知道如果她和他没有在那些日子出现，我的记忆是否会更好，我也不会如此悲伤。但是现在，我觉得他们的出现对我来说是一个不可避免的障碍，即使现在，即使我不能跨越它，我也没有遗憾。

过去，我学会了把痛苦放在心里，默默地承受。过去，我学会了一笑了之，不管悲伤有多痛苦。过去，我被告知要坚强。除了我的亲戚，没有人会爱我。没有人会是对的。我必须学会爱自己。过去，我被告知要对小人物开放。不是世界上所有的人都是正派的人。我遇到过许多小人物，我必须学会保护自己。

谢谢你，过去的岁月，虽然我现在还是一个哭泣的孩子，至少，我经历过，对于你，过去的岁月，我不后悔你给我带来的痛苦。