青年云团课心得体会优秀8篇
心得体会就是将实践中得到的体会用文字记录下来的重要文体,心得是我们日常生活中接触到很多的文件,其目的是抒发我们内心的感受,下面是合同范文网小编为您分享的青年云团课心得体会优秀8篇,感谢您的参阅。
青年云团课心得体会篇1
道路是什么?从词义上讲就是供各种无轨车辆和行人通行的基础设施; 也用于比喻事物发展或为人处世所遵循的途径。在这里,不用说就是后面的意思,即指中国特色社会主义道路。
只有社会主义才能救中国,也只有社会主义才能发展中国。中国,也只有坚持走社会主义道路才能走向繁荣富强。这已是被现实所证明了的。建国70年来,我国发生了天翻地覆的变化。经济飞速发展,政治稳定,军事、科技都有了长足的进步。人民生活富足,国力强盛。这现实中的一切,都告诉我们一个道理:要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴就必须坚持走中国特色社会主义道路。
青年云团课心得体会篇2
“中国为世界争取了时间”“中国应对疫情措施值得称道”“中国为疫情应对确立了新的标准”“中国展现了负责任大国的作为”“如果没有中国的努力,全球病例会远高于此”……这些是近期国际社会对中国抗击新冠肺炎疫情的高频评价,也是对中国在此次战“疫”中体现的大国担当的中肯评价。
疫情发生以来,作为一个负责任的大国,中国迅速采取一系列有力措施,牢筑防止疫情蔓延的防线。中国及时制定疫情防控战略策略,加强对武汉和湖北防疫的统一指挥,同时统筹抓好其他地区防控工作。本着对全国人民健康负责的精神,本着对全球卫生事业负责的态度,中国把控制传染源、切断传播途径作为关键着力点,提出了“四早”“四集中”的防控和救治要求,即早发现、早报告、早隔离、早治疗,集中患者、集中专家、集中资源、集中救治。中国及时组织各方力量调派330多支医疗队驰援湖北,用10多天时间便建成火神山、雷神山两所专门医院;紧急建设多所方舱医院,大幅提升收治能力。
为有效阻止疫情在全球范围的蔓延,从源头上切断病毒的传播链,中国采取了前所未有、世所罕见的防控与救治举措,其中不少举措甚至远远超过了《国际卫生条例》的要求。众所周知,湖北是个gdp超4万亿元的经济大省,武汉是常住人口超千万的交通枢纽城市。对如此规模的省份和城市实施进出管控,其代价是难以想象的,在全球范围内也是空前的。作出这一决策,无疑需要巨大的勇气和魄力,需要足够的担当。但作为负责任的大国,中国做到了。秉持人类命运共同体理念,中国政府既对本国人民生命安全和身体健康负责,也对全球公共卫生事业尽责。1月22日,党中央果断要求湖北省对人员外流实施全面严格管控。
“内防扩散、外防输出”,中国为防疫所做的举国努力,得到了国际社会的称赞。世卫组织专家认为,中国的举措,泼灭了“引发更大火灾的火花”,让其他国家“拥有机会之窗来防止更大的火灾”。国际抗病毒研究学会主席约翰·内茨表示,中国采取的一系列措施果断有力,有效遏制了疫情的蔓延,为国际社会有效应对这一全球公共卫生挑战赢得了宝贵时间。
中国防止疫情蔓延的努力,体现了中国的社会主义制度优势,体现了中国政府的强大组织和动员能力。美国库恩基金会主席罗伯特·库恩表示,中国政府展现出的组织动员能力是全球卫生史上前所未见的,其他国家很难做到。埃及《金字塔报》执行总编曼苏尔表示,中国对待疫情的态度和采取的举措令人敬佩,展示了负责任大国的担当。
实践证明,中国坚持全国一盘棋、统筹各方面力量支持疫情防控的做法,是完全正确的,也是行之有效的。中国采取的全面、严格、彻底的防控举措,使得全国疫情防控积极向好的态势不断拓展。从这两天的统计数字看,日新增确诊病例已从高峰时的1万多人,降至目前的几百人,而湖北以外地区已降至个位数。中国疫情的发展态势,得到了国际组织的高度肯定,也增强了国际社会战胜疫情的信心。联合国秘书长古特雷斯表示,中国为控制新冠肺炎疫情并避免其蔓延作出了巨大努力,这种努力是“非凡的”。世卫组织总干事谭德塞表示,中国应对疫情有力且有效,紧紧抓住疫情中心地区和病毒源头发力,既致力保护好本国人民,也全力阻止疫情向其他国家蔓延。这体现了中国的责任与担当、信心和能力。
青年云团课心得体会篇3
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。新的时代、新的思想、新的征程,更需要新的作为。在局机关认真学习宣传贯彻党的十九大精神的浓厚氛围中,作为一名党务工作者,要真正学起来、教起来、传起来、研起来、干起来、实起来,自觉把学习成效体现到商务工作的全过程,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
青年云团课心得体会篇4
首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。
其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:
歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!
青年云团课心得体会篇5
青春,是岁月刻意为我们留下的一道伤口,慢慢地痊愈,却留下了清晰的伤痕,那么的刻骨铭心,不至于沉闷得让我们无法呼吸,却又无比真实的让我们莫名地感受到那一路走来的、浅浅的疼痛。那痛,无言,明媚,伤感,无穷尽……光阴似箭,日月如梭。这是儿时写作文时经常用到的,当时觉得能用上这些词,用现在的话说,那就是高端大气上档次啊。然而随着时间车轮不停的前行,越来越感受到这几个词的深层次涵义了,她并不仅仅是用来形容时光飞逝,更是用来记录你的人生历程的碑文。
如今已过弱冠之年的我,回首看看自己的青春岁月,是那么的快乐,那么的悠闲,没有一丝忧愁,不像现在每天都要为自己未来的生活,工作以及家庭而努力挣取,个中滋味也许只有自己才能体会。虽然青春已逝,但是时光犹在。每一段岁月,或徘徊停滞不前,或相伴相依而行,亦或是勇往直前。在这段旅途中,或许你已经看淡了两旁的鲜花与坦然途中的荆棘密布。
可是,曾经陪伴着的人,依旧能想起温热的手掌,和厚实的怀抱,体温曾传递过来,那是记忆中最柔软的地方。时光从来不曾老去,而我们的青春,终究会在某段时光的节点,以不舍的姿态画上句号。青春里那些如鹅卵石般的回忆随意散落在时光的小路上,即便是满地尘埃,也会在你走进时,舞动起来,此时在光线的映衬下,倒显得浪漫起来,不再哪么零乱不堪。或许只有经过时光的沉淀,那些曾经让心口疼痛的小砾石,才会最终,化成一朵又一朵美丽的花儿,点缀你人生的时光,成就了各自的独一无二。
如今青春已逝,那段记忆已经渐渐的被抹淡,融入到漫长的时光中,当你回忆起来时,虽然不再清晰,却依旧美丽。渐渐地,光阴如流水般从我们指间滑过,慢慢地,漫过了我们的身躯,浸着岁月的酸甜苦辣咸,在时光的催化下,酝酿成只属于你的酒,道尽一生兴衰荣辱。最终,我们学会了佛所说的:色不异空,空不异色,色即是空,空即是色的道理。原来生活就是这般的简单。青春已逝,时光犹在。
岁月依然按照她自己的步伐,不慌不乱、有条不紊的行走着,无论你愿意或不愿,她都在那里,不增不减,不生不灭,且行且珍惜。
青年云团课心得体会篇6
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。我们,是新一代的五四青年,我要站在国旗下宣誓:我要成为一个优秀的青年人。
“五四运动”是中国近代一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
今天,我们的祖国已经进入一个新的历史期,振兴祖国的责任,已经落到我们的肩上,五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了,我现在握着的是五四火炬站在庄严的国旗下,心里默念着,我是祖国新的接班人,我要努力。
是啊,作为国和中学普通班的一名学生,虽然没有外语班那些学生的优秀,但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中,我们也是创造者,为祖国的明天而努力。
这次的五四作文活动,让90后的我们更加深入地了解五四运动,解读五四精神,发扬五四精神。生命易老,时光飞逝,通过这次的演讲比赛,让我们学会珍惜青春。作为一名职高人,我们更应该学好专业知识,用我们青春的热血与汗水来谱写属于我们的青春之歌。
青年云团课心得体会篇7
青年云团课心得体会篇8
“怎么给”。内容确定之后,我们用什么方式来提供给学生,这是要引起我们注意的话题。在实践中,我们也发现,同样的内容,不同形式,往往收效不一样。思想政治教育工作是盐,学生成长是必要品,但是不能直接给学生吃,我们的工作就要把盐融入到美味的食品中。我们开展教育要贴近学生的实际、融入学生的话语体系,才能增强实效性。有位老师说过,我们能否蹲下去是学生对话,“蹲下去”实质上就是说我们能否站在学生的角度上开展工作。有时候,我们很努力开展工作,但学生并不热烈响应,我们有时会埋怨学生不懂事,但是我们更多的时候,要更多的反思我们的工作方式,我们的工作能不能“走进”学生心里,要“蹲下去”,还要能“站起来”,就是说,我们能不能把大“把道理从天边拉回身边”、“把道理讲成故事”、“将理论煮成麻辣烫”。在实践中,我们也发现在学生身边发生很多感人的凡人小事,是学生们践行社会主义核心价值观的生动反映,但非常可惜的是,有的同志经常“看不到、不会用、用不好”。
