参观村心得体会8篇

时间:2023-03-22 10:02:21 分类:心得体会

心得体会是可以把学习或者生活中得到的体会用文字记录下来的重要文体,心得体会是抒发自己内心感受的文章,必须要结合实际的经历,以下是合同范文网小编精心为您推荐的参观村心得体会8篇,供大家参考。

参观村心得体会8篇

参观村心得体会篇1

有幸参加这次活动,我豁然开朗、受益匪浅,不论是对环境创设还是区角材料投放都有了一个崭新的认识。

两所幼儿园的走廊里到处都可以看到孩子们自己创作的作品,而且作品形式丰富多样,区角活动无论是材料的投放,还是活动的形式都让我开了眼界。他们的区角投放材料都是平常见的材料,玩法却别具一格。如一个班把常见的面粉加工成橡皮泥材料,做成各种东西,还加了颜色。老师边观察边记录而且还不时给孩子指导,孩子们玩的也很投入等等,这些使我想到了我们班有太多的不足之处:

1、暖气管道可以粘贴上闪电、雷鸣、行人禁止通行等标识,植树节、儿童节、建军节等纪念节日,既有美化作用,有用教育意义。

2、幼儿时期是好动、好模仿的年龄阶段,为满足幼儿信手涂鸦的心理愿望,我们空闲的带瓷砖的墙壁可以改成自由墙,专供幼儿作画,以展示自己的技能技巧。画面不拘一格,全凭幼儿安排,这一方是孩子的乐园,更一方是知识与创造能力共同发展的摇篮。

3、室内无论是墙饰还是屋顶的装饰,应以鲜明的主题陶冶幼儿的情操,即要美观又要附有一定的教育意义,还要整齐、有序、大气。

4、区角活动:

(1)在活动结构上,我们将活动室用桌、椅、橱分隔成大大小小若干个活动区域的同时还考虑到了空间位置的相互作用与影响,在设置上使之既相互独立,又相互联系。

(2)区角材料的投放不仅要花样繁多,更要有难度上的区分,还要根据本班幼儿的年龄特点与已有的生活经验、活动兴趣与能力。

(3)教师应具有组织指导和游戏伙伴的双重身份。

我将立足本园的实际,充分挖掘家长资源和社会资源,把领悟的精神和学习的经验运用到实践工作中去,同时还要不断的创新和学习,取长补短,使自己在今后的工作中进一步发展,进一步创新。

参观村心得体会篇2

为了使刚进公司的员工和一线的销售人员能够更好的了解产品知识及感受公司文化理念,增加我们对生产工艺的了解,公司组织了新员工、北京分公司经理陈佳卓、沈阳分公司经理梁晓辉进行参观学习,我们非常幸运的参加了这次活动,并从中学到了很多东西。

一走进观澜工厂,整个工厂给我们的第一印象就是规模大、干净、明亮、整洁,厂房具有现代气息。创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标的大字标语立于厂房大楼上。

我们的行程是:参观设备厂、文具生产车间----整个工厂区域及办公楼-----设备及文具产品的展厅参观----统一介绍产品功能工艺知识。

也许是我从小在工厂里面长大,对观澜厂的细节管理、责任体系和质量控制给我印象颇深,并节且周密的接待环、一丝不苟的对待产品的态度、严格的现场管理也给我们留下了最深刻的印象。观澜厂的管理制度、责任体系很完善。在每一个部门或生产单位的入口位置,生产线头上,都会有一块牌子,上面写着责任人×××,还附有照片。每个单元都会有一块地方贴出当月质量检查情况、进度完成情况,并且规章制度特别多,到处都可以看到,"严禁......"、"......就是违反公司制度"的标语,着实表现出制度规范的严谨性。 同时在每个生产车间里面都有一个大的条幅,不同程度的表现经营理念:以人为本 开拓创新 精益求精 质量取胜。

高级工程师杨工介绍产品功能及工艺知识,他们对自己产品的了解程度和宣传能力值得我们学习,在观澜工厂的展厅,可以看到他们的产品介绍,技术指标,和其他产品的对比说明,以明显的对比反应齐心产品的高品质,使得客户更加坚定购买齐心产品的信心,更是我们能身为齐心人而骄傲。

在车间入口有这样内容的牌子"说话轻一点、脾气小一点、微笑露一点、嘴巴甜一点、心态正一点、抱怨少一点、脑筋活一点、肚量大一点,计划早一点、做事多一点、责任担一点、执行强一点、动作快一点、资源省一点、效率高一点。"工厂里面配备了供员工学习的图书,管理人员与员工通吃同住,配备供员工娱乐的台球桌及乒乓球桌、篮球场,丰富员工的娱乐活动。从中看出"以人为本"的人性管理。

参观村心得体会篇3

通过这次学习,使我受益匪浅。让我进一步了解到如何最大限度地提高课堂教学效益,用最少的讲授时间获取最佳的教学效果?

1、创设学习情景,引导学生自学。一个好的导入能唤起学生的学习动机,激发学习兴趣。好的原则应是运用各种方式方法在教学的第一时间创设情境,制造悬念,激发情感,引起学生的注意,使学生产生如饥似渴的学习愿望。

2、精简教师说教行为,增加学生听、说、读、写、思的时间。要做到“三讲三不讲”,即:讲易混点、易错点、易漏点;学生自己已经学会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生怎么也学不会的不讲。凡是学生能够自学解决的问题,教师就要坚决让学生自学,就要毫不犹豫地把时间交给学生。

3、关注中下水平的学生,促进学生的全面发展。学生如果在课堂上长时间得不到表现自己或与他人交流的机会,必然会失去学习的积极性,甚至会捣乱课堂秩序。要提高课堂效益,就必须关注中下生的学习,让他们跟上教学,得到发展。

4、鼓励与尊重学生,建立和谐的师生关系。要善于发现、善于挖掘学生身上蕴藏着的闪光点,多一些表扬,少一些批评;多一些鼓励,少一些叹息。不要遇到问题总是怪罪于学生,怪学生懒惰,怪学生脑子笨,怪学生缺乏家庭教育……

5、精心设计教学过程,优化教学环节。教学设计重在环节的安排,主要是将教学内容通过什么方法步骤传授给学生。教师应成为教学活动的组织者、设计师,负责编排各种教学活动,营造问题情景,激发学生潜能,使学生“生动活泼主动地学”。

6、突出重点、难点,提高教学的针对性。教学的重点、难点处理是课堂集中用力之所在,应根据重、难点的不同内容,采取不同的解决方法。

7、注重学习方法指导,培养良好的学习习惯。课堂教学内容的传授,必须服从学生的认知规律和能力发展规律。

参观村心得体会篇4

在医院的安排下,我们对县内x家兄弟医院进行了参观学习,虽然时间很短,但却收获颇丰。

总体说来,每家医院都有自己的特点也包括我们自己的医院,比如说医院建设、精神风貌、医院文化、规范化管理、合理工作流程等都给人印象深刻。现结合各卫生院实地情况,谈一下在参观学习过程中的一些心得体会:

一、医院建设方面

印象最深的就是xx镇卫生院,虽说仅是一所乡镇卫生院,但一踏入院门给人的感觉却非同寻常,无论是外部设计还是内部科室设置,让人感到比县级医院都要好,这不仅是外表,也是一种积淀,让人感到非常舒心。

二、精神风貌方面

印象最深的是xx医院,从公示栏中发现xx医院职工的工资与我们相差无几,但从职工身上表现出来的那种精神面貌却是我们所不及的,出于工作需要,我专门看了xx医院的公共卫生科,已进入公共卫生工作区,他们的硬件设施、规范化建设确实比我们要强,除此之外,无论是科室人员着装打扮,还是科室内的工作氛围,都让人感到非同一般。

三、医院文化方面

印象最深的是xx医院,医院不算大,却让人惊喜不断,医院接待室宽敞明亮,实事求是的讲,不管以医院发展的怎样,一个医院的文化首先是从待人接物体现出来的,更让人欣喜的是医院设有职工活动室,里面有台球桌、乒乓球桌,职工是医院的核心,是医院文化的体现者,因为意识到了这一点,所以觉得他们做得比较好。

四、规范化管理方面

印象最深的是xx医院,身处县城驻地,有xx医院、xx医院等多家医疗机构与之竞争,如果说x年前,谁都想不到xx医院能在这种环境下很好的生存,不仅如此,而且人家还成长的非常茁壮,靠的是什么?就是规范化的管理和有效的激励机制,从公示栏上看到他们的绩效考核公示,条目清楚、是出有规、赏罚分明,可想而知他们的管理是多么的规范,规范化的管理不仅是医院而且是任何单位发展的根基,龙家圈医院虽其貌不扬,但处处都是精华,角角落落都有值得我们学习的地方。

五、合理的工作流程

印象最深的是xx卫生院,走近一看,医院也没有高楼大厦,甚至病房楼都没其他医院的漂亮,可他们的特点却非常鲜明,无论是药房药库、防保科与公共卫生科还是业务科室,一到跟前,给人的感觉就是非常和谐,合理的工作流程和工作机制,在追求便民化服务的当前,可谓是其他医院学习的表率。

这次参观学习,让我们从整体角度更加全面的看到了兄弟医院的发展情况,充分认识到了自身存在的不足之处,为我院的进一步发展提供了参考,激发了我们努力拼搏、奋勇赶超的动力。

参观村心得体会篇5

我为自己的想法感到汗颜,因为我曾经把这一次参观当做一次春游。在参观前我曾对同伴说过,这一次参观就像去动物园一样,去参观他们的生活环境,还有表演,并且我还提到的“最重要的一点”:他们都是在“笼子”里啊。那时的我,并不是什么讽刺或心痛,是真的这样认为,认为这就是事实。但在后来,在参观的途中,我的想法在不断的发生着改变,一些想法也在不断加深着,我清楚的认识到,之前的想法是多么的幼稚可笑,甚至是麻木而可恶的。下面是我在参观时记下的笔记,在记比较详细的地方,我几乎没有修改,我希望能保持我的第一感觉。

12:44我们到了,大门后市一片小平地,上面栽花种树,挺漂亮。后面是一栋大楼,高大,但算不上雄伟,大楼中上方的巨大国徽为它增添了几分威严。大家很兴奋,在车上按耐不住的起起坐坐。

下车后,在警官简单的训话后,我们开始了参观。走在去监区的路上,路旁是一堵围墙,围墙后市一栋栋宿舍似的楼房,说是宿舍,是因为那里有水龙头,有外搭的毛巾,还有有几个男孩挤在窗前,他们交头接耳着,笑着,甚至还朝我们挥手,隔着一层铁窗,我也想挥手。可是不行,只能走着,望着他们。因为太远,我无法从他们眼中读出什么,他们看着我们,是羡慕于我们的自由吗,是心酸于这一层铁窗吗,还是早已麻木被人这样望着呢?我无从得知。

走近大门,首先映入眼帘的是两层密密的铁丝网,不知为什么总有一种鸟笼的感觉。

进入监区,里面工厂般建筑,整齐的排列着,但只要是有窗户的地方,都有铁栏封着。除开这些,总有一种熟悉的感觉,这里也有操场,篮球场,乒乓台,有旗杆,有各种各样的标语,也有郁郁葱葱的草木,但总感觉挺压抑,心沉沉的。

在等待进入展馆的时候,警官对这里进行了简单的介绍。在监区中有一个特殊的建筑,叫做会见中心,是少年犯们与亲人见面的地方,一般的犯人每月有两次机会,表现好的犯人能和家人一起吃饭。而见面的方式是隔着一层玻璃通过打电话的方式进行对话。说实话,这些在电视里我们的见过,但当我们近距离的接触这些时,心中不免波澜起伏,同学们就连窃窃私语都停止了,只听得阵阵风声。所有的监狱都是半军事化管理,因此这里的监舍,比我们的宿舍还要干净。说到这里,不知是谁干笑了两声,似乎自觉有些突兀,有干咳了两声,停止了。

走进展馆,我们看见了各种各样的图片与文字,有不同少年犯的案例,有他们改造时日常生活的照片。我的目光停留在了一篇调查性文章上,大概是现代少年犯的主要特点:

1、大多是农村及非独生子女。

2、文化程度低,犯罪年龄低。

3、问题家庭子女比例高,农民工子女比例高,辍学少年比例高。虽然这些文字不如那些故事那么生动,请引发了我之后的深深思索,当然,那是后话了。

离开展厅的路上,我回忆着展厅中的一个个触目惊心的故事,投毒,杀人,xx,有恐惧,有诧异,更有浓浓的悲凉涌上心头,都是如此美好的青春年华,本该有活力,阳光,快乐来形容的人儿们,本该心灵纯洁到犹如天上的云儿,如何会这样呢,如何沾染上这般的鲜红,如何后蒙上灰色的阴影,如何将残忍,将黑暗等词语与他们联系的呢?我不敢想象,也无可想象。

参观结束了,我的思考却没有结束。

都说可怜人必有可恨之处,今天,我想,我参观后的感想是:可恨人必有可怜之处。这些孩子也不是天生便是这番模样的,是由于他们的家庭,他们所处的生活环境,还有各种原因综合而成的,他们也不想这样。小时候享受不了童年的快乐,稍稍长大了又被限制着自由,无法享受外面的阳光,成年后,又要面临社会的质疑。又有谁想到过他们的痛苦呢?世界上没有上帝为他们赎罪,去拯救他们,他们又该怎么办呢?

参观村心得体会篇6

上周,我作为家委会成员参加了太铁一幼小六班的家长参观活动,真实地走进了孩子的课堂,直接面对了孩子在园的表现以及老师们的教学状况,感谢幼儿园提供了这样一次相互交流的机会,也感谢老师们辛勤的教育,感谢女儿在这一时刻让我收获到了她的成长和进步。通过参加这次活动,我深切感受到:

一是老师和家长的相互理解进一步增进。这次活动向家委会成员展示了太铁一幼生动的教学案例,使家长委员们和老师、孩子零距离地体验到了幼儿园的学习生活,体验到太铁一幼的教育教学特色,使我们家委会成员对幼儿园教育理念有了更深入的了解。

二是老师们对孩子们充满了爱和关怀。通过参加这次活动,在太铁一幼的园区里我看到了老师们及园领导细心的呵护、无微的关怀、精心的照顾、耐心的引导、温馨地游戏,这些无不令所有家长啧啧称赞,佩服之至。

三是丰富的区域教学活动体现了科学的、启发式的幼儿教育理念,对孩子的长远发展有很大益处。在活动中,看到孩子们在不同的教学活动区域自由地绘画、尽情地游戏、创造性地利用废旧的物品做出数字、图形,还充满想象力地构建自己的积木王国,我切实感受到孩子的创造力和想象力得到了启蒙,孩子求知的兴趣变得更浓厚了。

四是更加深切地体会到陪伴孩子成长的过程是多么的幸福。孩子是一本书,是一本需要我们每一位家长去认真研读的书。今天的工作忙不完,也许明天还能继续,但是孩子成长的时光是永远不会倒退的。家长应该珍惜与孩子共同生活的每一天、每一时、每一刻,关注孩子所关注的,惊奇孩子所惊奇的,感受孩子所感受的,从内心去解读孩子,走进孩子的内心世界,把陪同孩子一起成长作为最美最真的快乐享受。

牛皓然入园已经七个多月了,我想衷心地对老师们说,孩子交给你们,我们放心,谢谢你们。作为家长,我们也非常重视把家庭教育搞好,把家庭建设成为孩子健康成长的温馨家园,努力使家庭教育和幼儿园教育形成合力。我相信,幼儿园也是孩子温暖可爱的家,在这里,孩子的每一天都是开心快乐的!

参观村心得体会篇7

来到香港的第四天,我来到了香港科学馆,科学馆共分4层,18个展区,约有件500件展品,馆中展品分布在五个主要展览厅,展览简介、科学、生命科学、科技和儿童天地,现在就让我们走进这一片快乐的天地吧!其中80%的展品可让观众触摸及操作,因此,参观者可一家大小,亲身体验科技对社会所产生的作用。其间大型展品包括:一架悬于天花板的国泰航空退役dc3飞机;一个高22米的能量穿梭机(以磙球展现势能-动能转化的机器)。

一进一楼展馆,我三步并两步走到了磁电廊,“有什么物质可以导电”的电路,在这个电路上,我放上了磁铁、木头、铁粉,真奇怪灯泡还是亮了,这是怎么一回事呢?原来另外有一条线是迷惑你的,我磁铁和木头的位置换了一下,没亮,这个电路告诉我们:磁铁和铁粉是可以导电的,木头是不可以导电的。磁电廊中还有我们学过的串并连电路等,真是学问处处都在啊!

二楼展厅介绍了交通运输的技术以及它们的科学原理。最触目的展品当然是吊在天花板上的“dc-3型客机”,它是香港的第一部客机。你可以在下面的“飞行模拟器”上学习架驶飞机,在香港上空翱翔。“交通示范”还会向你解释帆船如何能够在逆风和顺风环境下航行,记住要遵守规则哦!

在二楼的电讯廊,我看到了“莫尔斯电码”,它是莫尔斯于1838年发明了由点、划组成的代表字母和数字的电码,我亲自去体验了一下,发一个“上”字,用“0006”莫尔斯电码在电码机上操作,看似简单,我操作了下,发现还是挺难的。

在二楼,我还看到了“漂移的瀑布”,我简直不敢相信自己的眼睛,我眼前的水珠竟然一上一下漂移,好像一颗颗有翅膀的小精灵,频率低的水珠渐渐往下降,频率高的则渐渐往上升,原来是用两部不同频率照射水柱形成方向相反的水珠。

还有不痛微针,它由三千多个“小针”组成,一共只有一平方厘米,“小针”会在皮层中融化,成为药物杀灭病菌,这样我们以后打针都不用怕疼了。

这一次去香港科学馆让我长了不少科学知识,真不愧是学问处处都在,让我们一起去挖掘身边的学问,来丰富自己吧!

参观村心得体会篇8

20xx年12月18日,在南郊煤管局的牵头下,南郊公司各位领导及各部门负责人到国投塔山煤矿参观标准化建设情况,并由塔山矿领导对标准化建设工作进行了经验介绍。通过现场观摩学习及标准化经验介绍,我从思想深处对塔山矿的标准化建设、班组管理、团队协作及学习氛围感到振憾。

一、人性化管理,为员工提供良好的后勤保证

1、塔山矿地面设施实行小区式管理,整个工业区、办化区卫生整洁,两堂一舍宾馆化,办公生活设备现代化,解决职工后顾之优,使员工全心全意放到工作中,

2、职工免费就餐生日时送上节日蛋糕,既节约了职工生活费用,又体现了领导对职工的关怀,领导员工关系和谐,

二、业务知识培训常抓不懈,全面提高队伍的整体素质

全面落实三级岗位培训及全员培训工作,尤其在全员培训上,利用每班班前会对上岗员工进行定时培训,创新发明全新的班组管理模式,员工轮流做轮值班组长指挥当班生产工作,每个员工在工作中有压力,促使员工主动学习请教,以适应工作的需要。

国投塔山矿浓厚的学习氛围给了我深深的振憾。“学无止境”,我们不能因为我们以前在煤矿干了多年,学了些东西就自已为是,要知道,现代新技术、新工艺、新的管理模式不断出现,我们如不努力学习,适应现代化管理模式,最终将被淘汰。

三、努力抓好井下设施标准建设,真正将标准落到实处

国投塔山井下标准化建设,无论从巷道工程质量、管线吊挂、设备安设、设施布置、施工组织管理、施工工序列上严格按标准来,一步一个脚印,真正干好基础了工作,值的我们学习反思,我们工作中所缺乏的正是这种脚踏实地一步一个脚印的工作作风,缺乏一种严细的工作作风,缺乏一心一意干好工作的责任心。

我们要克服我们的惰性,按标准要求严格管理,促使我们的矿井早日达标。

四、强化资料管理,全面完善质量标准化工作

标准化管理中现场管理只能体现出工的一部分,重要的还要看资料建设,参观塔山矿的资料建设及塔山矿对标准化工作的经验介绍,对塔山矿在组织机构建设上、人员配备上、制度完善上、设备资金投入上等方面有了新的认识,值的我们借鉴,我们也要配备专门管理机构,专职和兼职的标准化管理人员,从方方面面的细节上抓质量标准化资料建设并责任到人,同时要采取走出去,请进来的方式对我们的标准化工作进行指导,促进工作不断进步。

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