4铁干部心得体会最新8篇

时间:2023-02-22 12:05:49 分类:心得体会

心得体会是可以把学习或者生活中得到的体会用文字记录下来的重要文体,其实写心得体会最重要的一点就是要有清晰的条理性,下面是合同范文网小编为您分享的4铁干部心得体会最新8篇,感谢您的参阅。

4铁干部心得体会最新8篇

4铁干部心得体会篇1

修身,古已有之。儒墨道都讲过修身,最出名是儒家《礼记?大学》讲的修身齐家治国平天下。诸葛亮在《诫子书》中说过:静以修身。《论语?子路》中记载孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

三严三实是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。其中严以修身是起始,是前提,是基础,离开严以修身,其余五个方面的要求都难以做到。

严以修身既是领导干部立身之本,也是干事创业搞改革之本。我国古代就有严以修身,俭以养德的典范,至今被人所传诵。

诸葛亮的修身自律

三国时期,蜀国境内刑法虽峻而无怨者,很重要的一个原因,是蜀国相诸葛亮严于修身,一身清廉使然。诸葛亮一生抚百姓,示官职,从权制,开诚心,布公道。

刘备三顾茅庐,诸葛亮深为其所动,之后跟刘备征战南北,奇功屡建。刘备死后,诸葛亮受任于败军之际,奉命于危难之间,蜀国国事,事无巨细,每必亲躬。他5次亲率大军,北伐曹魏,与曹魏短兵相接。他严格要求后辈,不以自己位高权重而特殊对待。他亲派养子诸葛乔与诸将子弟一起,率兵转运军粮于深山险谷之中。为此,他专门给其兄诸葛瑾写信说,诸葛乔本当还成都,但今诸将子弟皆得转运,宜同荣辱。马谡失街亭后,他引咎自责,上疏后主刘禅,请自贬三等,从此更兢兢业业、勤勉有加。夙兴夜寐,罚二十以上,皆亲揽焉;所啖食不至四升。长期的废寝忘食使他心力交瘁,积劳成疾,54岁便去逝了。诸葛亮以他的实际行动验证了自己鞠躬尽瘁,死而后已的诺言。

诸葛亮生前,在给后主的一份奏章中对自己的财产、收入进行了申报:成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,别无调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,长寸以尺。若死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。诸葛亮去世后,其家中情形确如奏章所言,可谓内无余帛,外无赢财。

诸葛亮病危时,留下遗嘱,要求把他的遗体安葬在汉中定军山,丧葬力求节俭简朴,依山造坟,墓穴切不可求大,只要能容纳下一口棺木即可。入殓时,只穿平时便服,不放任何陪葬品。这就是一代名相诸葛亮死后的最高要求,其高风亮节实为可圈可点。

修身,古已有之。儒墨道都讲过修身,最出名是儒家《礼记?大学》讲的修身齐家治国平天下。诸葛亮在《诫子书》中说过:静以修身。《论语?子路》中记载孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。为什么要修身?正所谓其身不正,何以正人?严以修身,只有耐得住寂寞,经得起诱惑,最后才能守得住繁华。

做官先做人,做人必修身。党员干部要修身做人,必须加强党性锻炼与自身修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操。只有这样,严以修身才能发挥至实处。

不要闯红灯

新时期领导干部的优秀代表郑培民,始终坚持廉洁自律、严以修身,保持着一个优秀共产党员的本色。郑培民曾任中共湘潭市委书记、中共湘西土家族自治州党委书记、中共湖南省委副书记、湖南省人民政府副省长、湖南省人大会副主任。

作为一名省部级领导干部,郑培民经常警示自己:情浓钱淡,永葆清白;对待身外之物要铁石心肠。所以在各种诱惑和考验面前他都能始终做到灯红酒绿不迷眼,不义之财不伸手,决不利用手中的权力谋取私利。这是保持党的先进性和纯洁性的内在要求。

郑培民作为一位党的高级领导干部,不仅在大是大非面前经得住考验,而且在日常生活中,诸如调动搬家、儿子升学、女儿出嫁、个人爱好等诸多方面也能固守节操,不给别人一点送礼的由头,不让自己有半点腐败的念头。始终做到防微杜渐、永葆清白。

郑培民不仅严以律己,而且对家人要求也非常严格。他虽然身居高官要职,而他妻子仍然是新华书店的一个普通营业员。他经常告诫子女:与其留给你们财富,不如给你们留下创造财富的能力。他带领全家一起拒腐蚀,永不沾,把别人送红包看成送错误。

郑培民生前曾到一个扶贫村视察,苗族群众穿着节日里才穿的盛装,到村口敲锣打鼓迎接。他批评乡干部为什么要这样搞。他说:绝不要麻烦老百姓啊!他走村串寨,掀锅盖看看吃的什么,撩蚊帐摸摸盖的什么,与群众一点距离都没有。

1986年,他到中央党校学习,临行前在财务室借了5000元差旅费备用金。到党校报到后,他把余款存进储蓄所。学成归来,他到财务室按规定报销了有关费用后,又交给财务人员8.72元钱,财务人员不知道这是什么钱。他解释说:这是我预借差旅费余额的活期存款利息,应该交公。

郑培民留下了几十个笔记本,分为工作笔记、日记和备忘录三类。几十年的工作经历,思想上的矛盾斗争全有记录,小到一笔稿费的数额、收到的时间以及发放的单位都登记在册。别人送礼的金额、物品的名称和退还情况,都在备忘录中。呈现给我们的是一个透明如水、洁净如玉的高尚灵魂。

20xx年3月,中央抽调他到北京临时工作一段时间。3月11日,他在考察干部找人谈话时,突然感到胸口特别难受,原来是心肌梗塞又犯了,吃下随身带的药也无济于事。身边的同志赶紧送他去医院。途中,秘书焦急万分,催司机:快!快!救护车司机拉响警笛,开始闯红灯。这时,郑培民艰难地睁开眼睛,一字一字地说:不要闯红灯!听到这句话,身边同志眼泪一下就冒了出来。到了救命的时候,他想到的还是不违规啊。

不要闯红灯!这就是郑培民留给人们最后的话语。

加强学习坚定理想信念

作为党员领导干部,要积极加强自身修养,慎独慎微、勤于自省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断完善人品操行,提高人生境界,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

加强党性修养,坚定理想信念离不开学习。党性修养是共产党人的立身之本,理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养,坚定理想信念,要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治上的清醒和坚定,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在思想和行动上自觉按党性原则办事。

提高道德境界,追求高尚情操离不开学习。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点,我们的党员干部必须要大力培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系,以此不断提高道德境界和高尚情操,带头做到爱国、敬业、诚信、友善。

自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气离不开学习。做一个脱离了低级趣味的人,是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心,使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。广大党员干部要通过学习各种文史知识和优秀传统文化,努力提高自身的鉴赏能力和审美能力,陶冶情操,培养高尚的生活情趣。

新时期我们每一位党员干部都应当自觉把严以修身作为为官做人的基本遵循,作为为官用权的警示箴言,作为干事创业的基本准则。

4铁干部心得体会篇2

我是闽江学院交通学院的一名学生干部,在交通学院宣传部当任副部长。此次,我非常荣幸的参加院团委开展了一次团干培训,我很荣幸成为了其中的一员,这次活动邀请了许多的授课者,有学院书记、还有陈东老师、校团委老师,还有大四优秀的学姐巴静静。他们的讲课不仅生动有趣而且非常具有实际效用,对于我以后的学习工作和生活都极具指导意义。

作为交通学子,也是如今是大二的学生,我更加是有责任有担当,我应该认真学习和做思想准备,为学弟学妹当个好榜样,奋发图强,尽心尽力。我有义务有责任认认真真听好每一节团干培训的课程

说到底,其实我只是一名大学生,学生的首要任务应该是努力学习。或许我们中会有许多人认为,经过了高三,换来的大学生活便应该是轻松舒适的,便可以放纵自己,享受大学生活了。其实不然,正因为我们是大学生,我们肩上的担子便更重要了,我们能承载的不仅是自己的理想,还有父母,师长,朋友的殷切期盼,还有党和人民对我们的希望,我们不应一味的享受生活,而是应该在平淡的生活中崛起。周曾发奋为中华之崛起而读书!那我们呢 ?我认为作为新世纪接班人的我们,应该利用现有的一切资源和优越的条件,努力学习专业知识和文化知识。在科技飞速发展的社会,只有用知识武装自己,才能立于不败之地。

说说我所认识到作为学生干部必须拥有的品质,第一当然是要有很好的领导作用,只有自己身体力行,才能极好地带动身边的人,这样子可以领导自己下面的干事。第二,要注意各方面的学习,占取信息制高点,拓展知识面。人际要简单一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。多做自我批评;原则稳固,作风稳健,情绪稳定,方向稳当;足够耐心,足够认真,大学班团干部培训学习心得。做到这五方面,我相信我会成为一名优秀的学生工作者。不失为一句扼要中肯的忠告。当然最重要的一点是,让我印象最深的莫过于公私分明,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥最高效率,达到最佳状态;我们应当处理好与同学的关系,打好人际关系网,这样对以后的工作开展才不会起阻碍作用。也只有深入到同学之中,才能了解到他们的思想,才能有针对性的开展活动,做到办实事,办好事。有人说,干部就是来为大家服务的,想想其实也是没错的,身为交通学子,努力完善自己好好的为学弟学妹做事情,好好的为交通学院尽自己的一份微薄之力,这是非常的有必要。要做好一名好的学生干部是不容易,而要成为一名优秀的领导者,那更是非常困难。但通过此项培训,我却学到了不少的东西,虽然我离自己的目标还有那么一段距离,但是我会努力减少其中的距离,争取做到最好。

几次的学生干部培训的参加,让我受益匪浅,尤其在一次巴静静学姐所教的如何做好一份完美的策划书上,即一些办公软件的使用都有一定作用的使自己在工作等方面取得了较大的进步,现在的我知道如何去摆正自己的位置,该怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,做事情方面有了很大的加强和巩固。

这几次的的团校培训在知了声中也将结束尾声。除了每次团课那阵阵豪壮励志的授课声音到现在为止还萦绕耳旁,还有如此之多的老师给我们细说上课,印象深刻,他们的谆谆教诲,将点亮我心中那片混沌黑暗的地方,心灯永存!

身为交通学院宣传部的副部长,我深知在沟通上的弊病,那就是沉默。一直以来,我顽固的认为,作为一名干部,只要做好分内的事儿就好,至于和老师,同学之间的交流沟通能免就免。可笑的是,我那蹩脚的逻辑让我陷入一个又一个不能自拔的深渊。我开始自闭,没有了快乐,也没有了笑容,但陈东老师的课,让我深刻的明白了沟通的重要之处。干了一年的宣布部,直到现在才发现了自己的弊端之处,感到惭愧。

我深深的知道,只有修整这些长长短短,杂乱无章的灌木,他们才能更和谐,更漂亮。我想告诉所有的学生干部,我们既然成为了学生干部,只有我们团结一致,捧着一颗感恩的心去做每一件事,按住我们那颗火热蹦跳的心,带着责任,携着希望,让我们携手一起,才可以带给交通学院福音。我们要做好自己,尽心尽力。

4铁干部心得体会篇3

孟子曰:“不以规矩,不能成方圆”,这就是说,做人做事要遵循一定的法则,当官为人更要遵守道德规范,做到守住底线,不踏红线,不碰高压线,做一个为民务实清廉、领导满意、百姓拥戴的好官。近日,县委组织部发文,要求党员干部撰写家规家风文章,结合本人的家庭、家风、家规,对照周恩来总理的“十条家规”,我想说说自己正家风、立家规的体会和感悟。

本人及其家属,一个是部门主要负责人,一个是单位副职干部,多年来,约定俗成夫妻共同遵守的家规、家风就是:清白做人,踏实干事,不谋权私,不留话柄。

我认为,正家风、立家规不是形式,不是做表面文章,重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人、踏实干事、不谋私利、敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多,局里的招投标事项,我没干预过一次,也没背地里让亲友同事参与过一次,都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置、调残评残、城乡低保工作中,我没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。

我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部,立好家规,树好家风,更是主动适应全面从严治党新常态、推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子,做人一辈子。金钱固然重要,但金钱不是万能的,品德必须高尚。周恩来总理一生两袖清风、一尘不染,严于律己、宽以待人、艰苦朴素,不以权力为自己、为家人、为属下谋取私利,其高风亮节,世界敬仰,成为全党全国人民的楷模。他时刻用“十条家规”的尺子规范自己、约束自己、规范家人的行为,为我们党员领导干部留下了宝贵的精神财富,也为我们党员领导干部树立了光辉的榜样。

我认为立家规、正家风还是一种责任担当。一些党员领导干部权高位重,正确使用手中的权力,管好家属、子女和身边的工作人员尤其重要。为此,必须有责任担当意识。为官一任,造福一方,虽然是句老话,但从这句老话中我也悟出了新的道理:一个称职的党员领导干部,面对新形势、新常态,要管理好一个单位、一个部门,就必须视那个部门、那个单位为自己的家,这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度,为民服务承诺制度,党风廉政建设制度,软环境建设评优制度;小到上下班纪律、机关作风建设、年度考核等制度,都应不断建立,不断完善。因为这样的“家风”、“家规”,直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏,关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。

我们家好的家风、家规,将继续保持下去,它虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现。我决心做到天天常思己过、日日警钟长鸣,争做一个家规好、家风正、受党和人民信赖的民政干部。

4铁干部心得体会篇4

问责必须刨根问事、精准到人,让人心服口服,而不能寒了一线党员干部的心。想要避免“上面神仙打架,基层左右挨骂”“领导有病,下属吃药”“一群人监督一个人干活”等饱受诟病的现象,需要严谨、慎重地区分抗“疫”火线上领导干部和具体执行人员的责任。再就是,对问责启动之后,究竟谁在疫情防控工作中该负有主要领导责任或重要领导责任,这是需要进行精准识别的必要环节。有权有责、权责一致,才能问责追责。如果一线干部无执法权限,亦或单位集体不提供必要的支持资源,强行问责则弊大于益,尤其容易打击基层一线党员干部参与疫情防控的积极性和自信心。在疫情防控工作中实施问责,要充分辩论、通盘考虑,慎重定论结案,注重多方面听取意见,尤其让拟问责对象从主客观角度对岗位分工和工作推进全程作出充分说明,在查究真相和本原的基础上,在全面评估其主观努力和客观环境的前提下,平等地给人以辩护和发声的机会,再实施精准问责,保障公平正义,不能简单地以权压人、逼迫招认,或者“一棍子打死”。总之,问责既不能放过疫情防控大局中推诿卸责的“南郭先生”“甩手掌柜”,也不冤枉一线履职担当的“实干家”“老黄牛”,从而形成团结协作、干群齐心的战斗氛围。

问责处理干部只是手段,尽责防控疫情才是目的。问责更大程度上是为了警醒和约束党员干部履职尽责。所以说,在疫情防控中最理想的局面是避免和减少问责党员干部事项的发生。各级党委(党组)要在谋划部署具体一项疫情防控和病患救治工作的伊始,就明确目标责任、详尽验收标准和失约追责的“量刑标准”,甚至还应包括过程中具体的区段责任,让每一个参与其中的党员干部都能清清楚楚地明白“干什么、怎么干、干到什么程度,责任边界和配合他人的义务是什么,以及不尽责的后果”等等,让疫情防一线履职践诺的意识深入每一个党员干部的头脑和骨髓,将担当惠民信号传达到体内每一个细胞。

抗“疫”大战当前,正是用人之际。所以,问责要站在发现和关爱干部人才的角度,处理好问责惩罚人和保护积极性的辩证关系。要坚持“三个区分开来”原则,对经验不足、并非有意而造成工作失误的干部,根据后果情形酌情给予容错纠错,让疫情防控一线的干部敞开手脚、大胆作为。疫情防控一线工作条件相对较差,资源相对不足,做好群众工作着实不易。各级党委(党组)应强化换位思考意识,对疫情防控一线的党员干部,多一些宽容、理解,多一些耐心倾听、物资支援,更多让“督战队”变为“战斗队”,更多关心慰问坚持奋战在一线党员干部的家属和子女,及时解决后方生活中遇到的实际困难,切实解决前方英雄的后顾之忧,用上下同心、不懈奋斗迎接抗“疫”大战的胜利捷报。

4铁干部心得体会篇5

中华民族有许很多多的传统美德,为人类传承文化、建立新风奠定了良好的基本,其中朴实就是其中的一种。兴许是因为朴素显得平庸了些,甚至在这个物欲横流的社会简直被淡忘了。人们好象感到除了寻求经济上的好处可能给人带来实惠外,其它的说也是白说,还不如不说,因为说了反而会让人认为不合时宜,分歧社会须要,除了导致过多的非议,往往会带来的不用要的麻烦。由于朴实与目前社会上存在的不良习惯显得心心相印,人们已经看惯了不良恶习,以为既然存在,管它是否合乎道德标准,管它是否会造成不良影响,只有存在的就是公道的。随同着经济浪潮的冲击,受利己主义价值观念的侵蚀,导致人们的价值观念跟审雅观念被扭曲,愈甚者有一些人居然连基础的道德底线都沦丧了,一旦好的观点被抛弃,而可以比摈弃了的更好的观念还不构成的情形下,观念断层带来的思维凌乱和缺生效应就难能可贵了!

如果当初谁能够对不良风气说不,人们第一个反应恐怕就是这人怎么处处和社会作对?是不是头脑进水了?往往会觉得这样的人简直就是傻瓜,放着自由不自在,几乎就是自找麻烦、自寻懊恼!对此,我们还能够说什么,我们只能够说,只管经济是最实惠的,但并不是万能的,在追求经济利益的进程中,根本的道德规范和作人准则是必不可少的,否则精力财产的缺失将会让人们倍觉惨淡,也将会割裂人与人之间最可贵的亲情和友谊,使人将感到不到人与人之间应该更重视精神的交换与升华!

假如人人都认同了不良风尚,单纯认为存在的就有理,而不管其是否合理的话,才是最大的社会悲痛!所以咱们应该当真反思一下,岂非存在的就是合理的?而应当树破合理的才是准确的观念。那么,只有社会上的好人多了,坏人才难以猖狂;而一旦好人少了,坏人就甚嚣尘上了!

朴实因为其浑厚而实在,让人会发生可托度:政治上朴实了,人们会觉得坦然;经济上朴实了,人们会产生诚信;文明上朴实了,能够打消偏见、共享文明;科技上朴实了,能够扬长避短、互通有无……

在这个物欲横流的社会,单纯的朴实也许显得太无能为力了。但朴实却能够让我们活的自在、活的舒坦、活的坦荡。所以,我们应该尽力做到朴实为人,就会少一些讹诈;朴实处事,就会少一些陋习。

总之,朴实虽无华,却能够使万事万物趋于和谐、实现互补;排除隔膜、和平共处。在经济寰球化和文明多样化的21世纪,人们越来越感觉到协调的主要和必要了,而朴实则是贯串其中的一条性命线!

让我一起来传承中华民族传统朴实美德吧!

4铁干部心得体会篇6

对于突如其来的学生干部培训课程,我对它先开始其实并不抱有什么期望,总觉得只是学生会的一种形式主义,但是听完了老师讲的一节课后,让我对这次的培训课程产生了新的定义。它不是一种形式主义,而是真真的教我们在以后的工作中应该如何对待和处理各种事情。并且这一次的课程,它并不仅仅只是上课,也是老师一次推心置腹与我们的谈心。

老师一开始的上课并没有使用ppt,而是教育我们在每一次做事时需要积极,要“抢占”“第一排”,我心里特别赞同老师的想法,但是每当在紧要的关头,我以前总会退缩,害怕自己做的不好,但是这次在听了老师的讲话后,我会努力尝试着改变自己,做事更加积极。同时,老师还向展示了我们校学生会为全校学生所搭建的平台,真的有很多,但是我们校学生干部却很少上去展示自己,而总是在成就别人。老师对这种现象挺失望的,她鼓励和支持我们校学生的成员不要只现在舞台的角落,而是要努力站在舞台的中央展示自己。对于老师的支持和鼓励,我深有感触,我不能说经过这一次的感触,明天就去参加某项活动,但是我会在生活中的某些方面大胆的展示自己,不退缩,不畏惧!

在这一次的课程中,让我印象深刻的是老师一反常规。她并不喜欢只是按照她的安排所做事的学生干部,而是需要有自己的思维和想法的学生干部。这对我以后的工作也有很大的启发。老师说的没错,不可能所有的指令都是正确的,我们需要自己去判断,对于合理的建议,也可以使工作的效率更高。同时现在的年轻人都有同样的一个毛病,对于自己所干的事情,累一点点就喜欢抱怨。所以老师教育我们要在做事情的时候,不要抱怨,对自己所做的事情要有自己的认识,首先就要态度好,毕竟做事情态度决定一切,这对我的感触也是蛮深的。

在我刚进校的时候,就听说有些人进入校学生只是为了某些利益,不是为了在能力上提升自己,对于这种现象,相必老师也清楚。所以在这次的课程上专门提醒我们,不要总是为了某些利益做一些事情,我们还小,我们还在上大学,大学给我们留下了最后四年的比较干净的地方,希望我们纯粹一些。这一点我也十分赞同,我喜欢纯粹一些,那样不会使自己很累,相反会感到很轻松。进入校学生会的目的,我只有一个,那就是锻炼自己的能力,毕竟以后进入社会,人家不会仅仅只看成绩,更加关注的而是你的能力。

这一次的学生干部培训课程真的让我感触颇多,我并没有把我所有的感受写出来,因为实在太多了。最后挺感谢老师在百忙之中,还抽出夜晚的时间来给我们新生培训!

4铁干部心得体会篇7

所谓知行一致,就是把自己学习到的、领悟到的、掌握了的东西,通过自己的实践和行为加以体现,而不是说说一套,做做又一套,也不是知其然,而不行其然,

学习感悟好干部标准心得体会。现在关于好干部的标准有许多,比较常见的,如学习的模范、务实创新的模范、奉公自律的模范等等。这些标准在实践之前,都是认识层面的东西,喊口号很容易,但要真正通过我们自己的作为来加以实践,却是很不容易的事。真正的好干部,不仅要知道好干部的标准,还要善于通过自己的努力来实践这些标准、深化这些标准,以自己的实际行动,不断升华好干部形象,丰富好干部的内涵。象焦裕禄、孔繁森、郑培民这样的好干部,数十年如一日,深怀爱民之心、常做利民之事、勤谋富民之策,把自己的汗水、热血,乃至生命奉献给了党和人民的事业,这样的干部,他们的精神,是普通人可以认识到、领会到的,但不是普通人可以做到的。这是一种磨杵成针的坚韧,是一种坚苦卓绝的修炼。因此,做一名好干部,贵在知行一致,贵在坚持,要把自己掌握的理论、知识,自己的才干等不断运用到为人民服务的无止境的实践中去。

二、好干部贵在超越自我

超越自我也是说说容易,做做难,因为人最难认识的,往往就是他自己。连自己是什么水平,处于什么样的境界,有哪些优缺点都无法正确认识,又谈何超越自我?所以,超越自我首先是要正确认识自己,对待自己。古人说过,以史为鉴、以人为鉴。作为一名好干部,就要虚怀若谷,勇于向高的目标看齐,在和榜样、先进的比较中,查找自己存在的不足和差距,找到自己下一步努力的方向。其次,超越自我是全面意义上的超越。一名好干部,政治素质好是一个重要方面,业务能力强也是一个重要方面,也就是我们经常说的又红又专。但随着时代的发展,国家、社会对干部的要求越来越高、越来越多,从干部自身发展的角度来看,也提出了更高的要求。马克思所描绘的人的全面发展,首先要在干部队伍的身上得到体现。人的能力、素质是多方面的,多种能力和素质往往能起到互补、互相强化的作用,从而实现1 1>2的效果。今天我们强调一专多能、复合型的人才,就是这个原因。所以,要想当一名好干部,就要时时抱着一种谦虚谨慎的态度,抱着一种好学勤奋的态度,不断锻炼、培养自己的素质和能力。最后,超越自我是一个没有止境的过程,人认识自然、认识社会、认识自己是没有止境的,因此超越自我也没有止境,

一名好干部,就要在不断的实践中,不断完善自我、提高自我,从而更好地发挥自己服务国家、服务社会、服务人民群众的才干和能量。

三、好干部贵在善于实践

每一名干部,都必须是党和政府路线、方针、政策的忠实贯彻者和执行者。党的执政思想、理念以及意图,政府管理社会的职能,都必须通过每一名干部的具体工作才能得以实现。因此,对于干部来说,他们的实践能力尤其显得重要,这关系到党和政府的路线、方针、政策能否得到全面、正确的贯彻和执行。作为一名善于实践的好干部,首先要善于创新。要能按照党和政府制定的路线、方针、政策,结合当地、当时的工作实际,因地制宜、因时制宜地,创造性地开展工作。其次是要善于谋划。工作不是一朝一夕的事,工作也不仅仅是某个小范围的事。虽然每个干部都有其特定的工作范围,但作为一名好干部,必须站在全局的、长远的角度来谋划自己的工作,善于审时度势,做到顾全大局、远近结合,而不能做井底之蛙,或者做事只顾眼前、不图长远。第三是要善于做到原则性和灵活性相结合。原则性体现政治性、政策性,原则性决不能丧失,但在把握原则性的同时,还要注意把握灵活性。只要原则性,不顾灵活性,是机械式的干部,教条式的干部,这样的干部不聪明,也不具备应对复杂局面的能力。比如一项决策,其目标是要兼顾经济效益和社会效益,怎么样使得在兼顾两者的同时,使我们的成本最低化,没有一点灵活性,恐怕是很难成事的。

四、好干部贵在心怀群众

一名干部好不好,群众心中有杆秤。只有心怀群众、心系群众,一心为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的干部,才能真正得到人民群众的认可,才是真正让人民高兴、让党放心的干部。一名干部,只有心怀群众,他的胸襟才是非常广阔的,不会整天局限在个人私利的小天地里,蝇营狗苟,无所作为;由于他胸襟广阔,他工作的立意才会高,眼光才会更长远,工作的成效才会更加显著,更加符合人民群众的利益。首先,要树立正确的群众观。要深刻理解人民群众是历史的创造者的论断,正确贯彻党的群众路线,时刻牢记自己来自人民群众,自己的目的和任务是为人民群众服务。其次,要树立正确的政绩观。要认识到自己的政绩是体现在人民群众物质、精神生活得到丰富和提高上的,而不是反映在上级领导的笑容之中的,更不是靠搞形式主义、摆摆花架子可以树立的。第三,要珍惜民力。作为执政党,作为一级政府,我们手中掌握的资源很多,但作为一名好干部,要时刻紧记:这些资源是人民创造的,属于人民,对这些资源的使用,一定要慎之又慎。我们只有使这些资源保值增值的责任,而没有任意挥霍、大肆浪费的权利。总之,要做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

4铁干部心得体会篇8

通过开展机关干部思想作风整顿学习活动,使我镇干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性。

强化干部“五种”意识。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到教育事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。同时我要解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。

强化干部意识。强化干部意识必须把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;每一位干部都应该明白,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。做到关键时刻站得出来。每一位干部都要时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

树立干部形象。一要树立为民形象,多做加快发展的事。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。树立务实形象。要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“副”,切实做到讲实话、知实情、出实招、登陆范文先锋查看更多文章办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。

在各项工作的落实中,发挥表率作用;要求下级做到的,上级先做到,形成领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

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