《成功》的心得体会7篇

时间:2023-01-24 16:07:14 分类:心得体会

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《成功》的心得体会7篇

《成功》的心得体会篇1

天宫二号和神舟十一号载人飞行任务,将首次实现我国航天员中期在轨驻留,开展一批体现国际科学前沿和高新技术发展方向的空间科学与应用任务,标志着我国载人航天工程取得了新的重大进展。

太空探索永无止境,航天攻关任重道远。希望同志们大力弘扬载人航天精神,精心做好后续各项工作,确保实现既定任务目标,不断开创载人航天事业发展新局面,使中国人探索太空的脚步迈得更大更远,为建设航天强国作出新的贡献。

17日凌晨4时15分许,航天员出征仪式在酒泉卫星发射中心问天阁举行。范长龙代表党中央、国务院和,代表,亲切看望了执行神舟十一号载人飞行任务的航天员景海鹏、陈冬。

航天员们郑重表示,服从命令,听从指挥,沉着冷静,精心操作,圆满完成任务,请祖国和人民放心。在送行人群的鼓掌欢呼声中航天员们乘车前往发射场,进入飞船作发射前的准备。

发射场上,长征二号f遥十一运载火箭巍然矗立、整装待发。

7时20分许,、等来到中国载人航天工程指挥中心观看飞船发射实况。

7时30分,随着一声“点火”口令,承载着神舟十一号载人飞船的火箭,在巨大的轰鸣声中冲天而起,飞向茫茫太空。

酒泉卫星发射中心指挥大厅现场的电子屏幕上,显示出火箭和飞船运行的轨迹和参数,工作人员密切监视各项数据,不时发出一道道指令。扬声器里不断报告火箭和飞船的运行状态:逃逸塔分离,助推器分离,整流罩分离,船箭分离,飞船进入预定轨道,帆板展开,航天员飞行乘组状态良好……

7时49分,载人航天工程总指挥张又侠宣布:神舟十一号载人飞船发射取得圆满成功。酒泉卫星发射中心指挥大厅和中国载人航天工程指挥中心里一片欢腾。

范长龙宣读了发来的贺电。

在中国载人航天工程指挥中心观看飞船发射实况的还有马凯、许其亮、杨晶、常万全等。

按照计划,神舟十一号载人飞船在轨飞行期间将与天宫二号空间实验室交会对接。2名航天员将进驻天宫二号空间实验室,并开展科学实验和技术试验。目前,在轨运行30多天的天宫二号空间实验室已进入高度约393千米的近圆对接轨道,等待神舟十一号载人飞船对接。

今天的"神舟十一号成功发射"是中华儿女智慧的结晶,真情的付出,汗水的回报!它让我们看到了中华民族旺盛的生命力;它让我们看到了中华民族智慧的伟大力量;它让我们看到了中华民族源远流长的吃苦耐劳,力求奋进的上进心理。一代又一代像邓稼先,钱学森一样的爱国主义者,科学主义者,为国家的繁荣昌盛作出贡献,为国家的光荣史册上抹上辉煌的一笔,为国家的威望,地位倾尽毕身精力的人们正前赴后继地赶往科技第一线。是他们,是他们把更多的时间花费在稿纸上;他们把更多的心血花费零件上;他们把更多的精神花费在元件上。兴许,他们忽略了自己,忽略了家人,但他们给我们带来的是惊喜,是惊讶或许一时间成了惊怔。伟大的创举,伟大的突破,伟大的跨跃,我们应为之感动,为之骄傲,为之自豪。他们是我们的榜样,是我们的偶像,是我们的楷模。我们应该为他们鼓掌,为他们喝彩,为他们叫好!但是,我们是否考虑过我们能为祖国作点什么?

身为当代中学生,我们不但肩负学习重任,同时也背负着建设祖国的光辉任务;我们不但要做好社会主义的接班人,而且要继承"三个代表"的伟大理论思想;我们不但要学会读书,品书,分析书,更要学会读自然,品自然,分析自然。因为我们要发展,就先要发现;要自强,就要自信自己;要富裕,就先要丰富自己的知识。

《成功》的心得体会篇2

光阴似箭,日月如梭,一个学年就如同白驹过隙般一晃而过。不知不觉 我与这群孩子已经相处了两年半。回想那些一起度过的日子,我们从一年级到现在,每个孩子的一笑一颦,一举一动就像过电影一样浮现在眼前,由起初怀着对知识的懵懂渴望跨入了学校的大门,现在已经成为一名名可爱的小学童。

面对一个个活泼、好动的孩子,如何使他们对学习更感兴趣,形成良好班风、促使他们全面发展,提高每个孩子的素质,这便是我所思索的。在实践中我不断地想办法,虽然已担任20几年的班主任工作,但每一位学生的个性都是各不相同,教育的方法也会各不一样。就像我国大教育家孔子所说的要因材施教。有时让我也感受到表扬比批评可能会有效就拿我班里的一个学生董书琦来说吧,不仅学习成绩差,还沾染许多不良习惯,如:上课爱做小动作,课堂上说闲话,不遵守纪录,趁老师不注意就把小纸团放进嘴里开始嚼起来等等,在班级里影响极坏。班里有这么一个学生,可以说,确实令人头痛,让我也很犯愁。

可就在一次班会课上,我表扬了他,是因为学校组织在大扫除时他干得相当卖力,抓住他的这一闪光点及时的对他进行鼓励表扬。并让他到讲台上谈谈被老师表扬时有什么感受。他脸红了,腼腆地走上来,只说“老师,我好好的劳动,你下次还能表扬我吗?”我看出他的眼里充满着期待与渴望。我拍了拍他的肩膀,点头示意,并鼓励他。孩子是多么需要鼓励、需要表扬啊!教师简短的一句表扬、一个动作、一个眼神就会满足了他们的心理。从此,他常常跑到我面前,帮我收拾讲桌;也会主动拿起笤帚打扫教室;,尽管他写的作业字迹不算好,但做到努力地写,并在他的作业本上写下鼓励的话语。渐渐地我发现他也有些改变了,课堂上能够安静地听课了。如今,安静的课堂上,看到他快乐学习的样子,让我更加欣慰了。

俗话说:办法总比问题多。在班级管理的过程中,肯定会遇到这样或那样的问题,在处理学生的问题时,应该讲究方法,我们班主任应该采取贴近地皮、草根化的方法,即贴近学生,蹲下来与学生交谈,倾听学生的.心声;班主任应把自己看成是长大的儿童,多到学生中去,多到班级中去,与学生一起实践,一起思考;班主任的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响,尤其是小学生,孩子由于年幼无知,经常会犯这样或那样的错误,教师应当对他们严格地管教,但不能因为他们不懂事就不尊重他们。即使他们再小,也要尊重他们。如果孩子不听话就以粗暴的方式对待,这种做法会事的其反,时常的鼓励、表扬,是学生进步的动力源泉!

总之,班主任工作是平凡的,是琐碎的。我只为用心去感染心,用情去触摸情,用爱去唤起爱,用魂去塑造魂。

《成功》的心得体会篇3

在企业发展的同时,要使员工各方面也获得发展,员工成长将是企业未来生存的基础。正如海尔集团所说的那样,“小河有水,大河满”。企业和员工双赢,这是企业人力资源管理的目标,也是企业文化建设的价值所在。企业生存管理专家、企业未来生存管理理论创始人邓正红先生认为,企业为员工精心设计培养方案,开展职业训练,同时为他们提供施展才华的舞台,让员工从起步到成长,进一步成才,直至成功,既实现员工个人的理想,又为企业未来生存添砖加瓦,为企业发展注入了不竭的动力。

阿里巴巴选才就是选择对公司的价值观有认同感的人。客户第一:关注客户的关注点,为客户提供建议和资讯,帮助客户成长;团队合作:共享共担,以小我完成大我;拥抱变化:突破自我,迎接变化;诚信:诚实正直,信守承诺;激情:永不言弃,乐观向上;敬业:以专业的态度和平常的心态做非凡的事情。

对进来的员工都给予他们三样东西,一是良好的工作环境,即人际关系;二是钱,今天是工资,明天是资金,后天是每个人手中的股票;三是个人成长。第三点是非常重要的,企业要成长首先要让员工成长,人力资源不是人力总监一个人的事,而是从ceo到每个员工都要认真对待的事。要让员工成长是件很困难的事,需要很长的一段时间帮助外面刚进来的员工融入阿里巴巴这个团队。

阿里巴巴在员工培训、干部培训上面投入是很大的。因为与其把钱放在银行,不如把钱放在员工身上。一个公司要成长,主要取决于两样东西的成长:一是员工的成长;一是客户的成长。阿里巴巴成立了“阿里学院”,由阿里巴巴与杭州电子科技大学、英国亨利商学院联合组成。“阿里学院”的主要目的也是培训员工、培训客户:一是培训客户,强化他们的电子商务知识,包括做出口贸易的政策法规的培训;二是培养阿里巴巴内部员工,提升其业务能力。另外,阿里巴巴还实行轮岗制度。业务经理定期在全国城市之间大调动。让他们调换眼光,这是培育拥抱变化能力的措施之一。

技能人才是企业持续有效发展的生力军,江汉油田江汉采油厂精心设计技能人才培养方案,开展基本功训练,搭建技能展示舞台,使岗位工人成长、成才、成功。该厂为岗位工人量身定做“基本功培训套餐”,使岗位工人在工作、休息时,都有机会接受培训,在潜移默化之中为技能人才成长打牢了根基,改变了该厂岗位操作人员技术水平参差不齐的状况。

该厂以职工培训站为主体,建立了理论教学与操作训练融为一体的厂、作业区、基层队三级培训基地。各采油队每周一课,作业区每月一讲座,厂员工培训站每周一集训,灵活多样的培训方式,覆盖到每个偏远站点、倒班工人。对一些现场常见的问题,专门聘请实践经验丰富的技术干部、技师和班组长讲解原理、演示操作,帮助岗位工人掌握处理方法,一些基层单位还将常见故障和解决方法汇编成册发给工人,使之成为岗位工人的好帮手。

针对该厂点多、面广,基层采油队大多地处偏远的特点,该厂成功开发出教育培训网络系统,将整理规范的采油、输油、注水等8个主干工种的1万多道理论和操作技能试题,定期在网上发布,岗位工人在学习和工作中遇到不懂或难以解决的问题时,只要把问题反馈到网页上,老师就会通过网络及时地解疑释惑。这套系统为一线工人岗位学习和技能检验提供了更为便捷的方式,成为目前颇受前线岗位工人欢迎的学习的平台。

该厂精心制作了“登高计划”,为技能人才进一步深造、成为技术尖子创造条件。力争通过老师带高徒等活动,使每年5%以上的技术工人技能水平上升一个等级,五年内技术工人队伍中的高级工、技师和高级技师比例达到50%以上。

该厂重视提高职工的实际操作水平,扩大他们的知识面,重视综合素质的培养,“对症下药”,在局劳资处的指导和帮助下,制定了“登高方案”。从采油、输油、注水等主干工种中挑选出技术能手,组建成一线人才库。再从中选拔出部分骨干,开办“复合型技术尖子班”,对其进行采油、注水、测试、作业、英语会话、计算机应用等一系列强化培训,使他们成为宽专业、高层次、高技能、高素质的“多面手”。如今,“技术尖子班”的学员们都已回到岗位上,成为中坚力量。

在老师带高徒活动中,每名在聘的技师、高级技师每年与1~2名岗位工人结成师徒对子,由师傅制定严格周密的培养计划,在实际工作中进行全方位指导,帮助徒弟迅速提高技能。同时,该厂还对师徒的教与学过程进行月检查、季考评、年公布,并作出相应的奖励措施,激发了师徒双方授课学艺的积极性。

为激发团队活力,该厂还建立了动态人才库管理,实施特殊岗位特殊待遇、特殊人才特别津贴措施,用岗位工人名字为先进操作法命名,定期评选各类星级员工等。通过形式多样、主题鲜明的“技能排位赛”、“技术对抗赛”和“岗位创优赛”等活动,引导岗位工人比技能、比质量、比速度、比效益。2008年以来,该厂开展小型多样的岗位练赛250余场次,进行“绝技绝活”交流40场次,有12人次刷新了个人的技能操作纪录。

正是技能人才群星汇聚的团队力量,推动了该厂人才资源优势的发挥和人才资源潜力的挖掘。日前,在刚刚结束的中国石化集团公司集输工职业技能竞赛中,江汉油田夺得“两金两银”、团体总分第二名的好成绩,其中,江汉采油厂一举获得一金两银。近年来,该厂有11名技术能手获湖北省和中国石化集团公司表彰,200多名技术状元和能手获局、厂表彰,全厂有高级工、技师、高级技师855名,“一专多能”的岗位工人达到36%,成为促进企业发展的生力军。

《成功》的心得体会篇4

发现很多朋友创业的心里很矛盾,既有创业单干的j,同时又有担心失败后悲惨的命运!所以很多朋友思考了很长时间,最后还是决定等等再看,一月过了一月,一年过了又一年,岁月流逝,光阴不再,沉浸在打工的生涯中难以自拔,结婚供房,身上的经济日益沉重,无力再搏,最后只好认命,打工一辈子。

中国温州人号称中国最富有的人群,我认识好几个温州的年轻朋友,在她们还在上大学时,就与众不同,最喜欢挂在嘴边的话就是宁愿睡地板,也要做老板或者宁愿做生意一个月只赚1000元,不愿打工一月赚3000元。这些相信是他们的长辈在生活中他们的,潜移默化中成为他们心中做事情的原则。

这种却是很先进的,正是这样的使得温州人与众不同,成为中国最富有的人群。

思决定出!!! 这句话很多人听说过,但是转眼即忘,但是我身边的事实却随时都在验证这个道理! 我所在的大学有一个女同学,是班级唯一的温州人,长的比较丑,学习也不用心,家里父母是开皮鞋厂的,所以经济宽裕一点。在班上每次考试都处于中下等,有点钱喜欢炫耀,挺拽,所以男同学不追她,女同学瞧不起她。

想创业的人可是这个女孩最喜欢自己毕业后5年内要买辆宝马车,送给未来的老公做结婚礼物,别人都觉得她是意想天开,更加讨厌她了。

但是这个女孩行为方式就是不一样,别人忙着考证过级,学习考研,提高知识储备将来好找工作,她最不喜欢的就是学习,最喜欢的是晚上在学院门口摆地摊,从周围的小商品市场进来一些劣质小玩意,高声叫卖,不怎么赚钱,后来自己又卖糖葫芦,不赚钱后来又自己买个高压锅,晚上崩爆米花,两块钱一锅的那种,这样混到毕业,竟然听她亲口说自己大学四年共赚了近2万元。

毕业后,她没有找工作直接去杭州丝绸一条街,在亲戚的帮助下开了一个小门面,三年后据说就发财了,同学时竟然开辆本田来参加。5年还没有到,但是她原来说的送宝马车给老公的诺言,很多同学开始相信了。 这个现实的例子说明什么?

说明这个女孩的比较先进,别人费了老鼻子力气在考研,在学习,在考证,她却认准了做生意,压根就没有想着将来去打工,结果毕业几年后就变成所谓的成功人士,而大学时代综合素质比她高很多的其他同学,要么拿着一个月一两千的工资,要么刚刚研究生毕业,焦头烂额的去找工作。

这就是不同的选择决定不同的命运,不同的思决定不同的出!!!

《成功》的心得体会篇5

神舟十一号载人飞船将于10月17日7时30分发射,天宫二号目前已做好交会对接准备,将在393公里近圆轨道与神舟十一号交会对接。飞行乘组由航天员景海鹏和陈冬组成,景海鹏担任指令长。

这次任务的主要目的:一是为天宫二号空间实验室在轨运营提供人员和物资天地往返运输服务,考核验证空间站运行轨道的交会对接和载人飞船返回技术;二是与天宫二号空间实验室对接形成组合体,进行航天员中期驻留,考核组合体对航天员生活、工作和健康的保障能力,以及航天员执行飞行任务的能力;三是开展有人参与的航天医学实验、空间科学实验、在轨维修等技术试验,以及科普活动。

当第一枚火箭直射云霄的时候,人们看到乳白色的运载火箭弹体上写着两个火红的大字——长征。

80年前,中国工农红军历经千难万险,完成二万五千里长征。作为民族奋进的精神火炬,长征精神激励着人们踏上中华民族复兴伟大的新征程。

我国的航天事业,从无到有,从小到大,每一步发展都凝聚着航天人巨大的付出。从长征路到飞天路,折射的是薪火相传的精神。不同的长征,同样的精神。

我国的航天之路,面对发达国家在高技术领域的长期封锁,开始长征般的艰难跋涉。从无到有,从串联到捆绑,从常温推进剂到低温推进剂,从一箭一星到一箭多星,从发射卫星到发射载人飞船和月球探测器……中国航天人,用汗水和心血,书写了一部我国实现技术自主创新的辉煌历史。

《成功》的心得体会篇6

月球是一颗美丽而又充满神秘色彩的卫星,从古至今,它在我们的生活中扮演着重要的传统文化角色。古时,作为重要的审美意象,“月出皎兮,佼人僚兮。”《诗经·陈风·月出》“露从今夜白,月是故乡明。”《月夜忆舍弟》这些诗句无不凝聚着诗人的情感和生命体验,显示出民族深刻的文化内蕴和审美情趣。今天,月球依旧是我们人类探索的对象,“嫦娥五号”月球探测器的成功步入预定轨道,也标志着我们中国在月球探索中迈进了重要一步。

此时的中国人,不仅激动,内心更是欣喜与自豪。作为一名教师,我有责任把这激励人心的信息告诉学生。本学期,我所执教的四年级上册第四单元《地球与月球》中的一个重要研究天体就是月球。

中国的的探月工程——“嫦娥工程”大致分为三大阶段,“嫦娥五号”是负责嫦娥三期工程“采样返回”任务的中国首颗地月采样往返卫星。科学课上,我将本单元的主题结合时事新闻,辅之图片、视频、研究报告全面地介绍给学生。另外,及时巩固书上的知识,如:月相的变化、手机版月相的周期、月海的形态、神秘的环形山等。课本第50页的资料袋中,详尽地介绍了中国的探月工程,抓住这个教育时机,让学生感受到,其实课本上的知识距离我们的生活并不遥远,我想这更有意义。我语重心长地鼓励学生:“科学来自于人们对生活不同现象的各种思考和探索,只要我们善于观察,用心思考,或许下一个月球探测系统的研究,就能出现你的身影。这个前提,就是你们要踏踏实实的学习,认真完成每一天学习任务。”

仰望星空是我们捕捉梦想的开始,脚踏实地则是我们让梦想成真的途径。我们每个人都要用一颗孩童般的心灵去找寻梦的光芒,用坚韧和不挠的精神完成梦想的征程。

《成功》的心得体会篇7

“要勇敢,要坚持不懈,要有信心,才能通向成功的彼岸。”

我读了楚校长推荐的《坚持到底就是成功》这篇文章之后,我才深深体会到:失败了再来,前途是自己创造出来的。

本文主要写了克雷洛夫、海明威和莫泊桑等人都是经历了投稿,退稿,再投......一系列的失败后,但是他们都坚持不懈的努力着,最终才获得了成功的故事。

荀子说:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持所造成的后果;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而若它能坚持不懈地拉车走十天,照样也能走得很远,它的成功在于走个不停,也就是坚持不懈,这也就像似龟兔赛跑:兔子腿长跑起来比乌龟快得多,照理说,也应该是兔子赢得这场比赛。

然而结果恰恰相反,乌龟却赢了这场比赛,这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持到底,它恃自己腿长,跑得快,跑了一会儿就在路边睡大觉,似乎是稳操胜券,然而乌龟则不同了,他没有因为自己的腿短,爬得慢而气馁,反而,它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利,它胜利了,最终赢得了比赛。

“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了,这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木锯断。功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

不过要成功,仅仅靠坚持是不够的,个人认为还必须要有毅力、技巧和才能,三者缺一不可,还有正确的方向也是必需的!

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