关于对教育心得体会通用5篇

时间:2023-01-13 16:05:31 分类:心得体会

我们要知道一篇优秀的心得体会也是需要有明确的中心立意的,我们写的心得体会都是需要经过自己深思熟虑之后再下笔的,以下是合同范文网小编精心为您推荐的关于对教育心得体会通用5篇,供大家参考。

关于对教育心得体会通用5篇

关于对教育心得体会篇1

通过此次培训学习,我在思考一个问题:面对现代家庭,怎样做才能是个好幼儿教师,下面浅谈一下自己的体会。

俗话说得好“物以稀为贵”,现在家庭都是独生子女,认为自己的孩子是“天神”,无形之中产生各种竞争。面对当今和未来的竞争,说到底是人才的竞争,我们幼儿园肩负着二十一世纪人才的奠基任务,每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。我认为作为幼儿园教师要时刻更新教育观念,若要给孩子一杯水,教师首先自己要有一桶水,这就要求我们需要不懈地追求。

一、要有三心

三心即爱心、耐心、信心。教育是面向心灵的工作,惟有用“心”著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“我这一生最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”“亲其师、信其道”、“情通则理达”,情感的作用是无与伦比的!作为我们幼儿园教师,首先从爱心出发,以爱的眼光来看待眼前的孩子,这样他们才能在爱的雨露中茁壮地健康成长。同时在爱心中要做到耐心照顾孩子,就要细致入微地了解每个孩子的精神世界,对自控能力差的孩子要多关注、多份爱,抓住契机多激励,对每位孩子要充满信心,相信他们是最棒的。

二、要敬业

我认为,敬业首先应该是爱业、乐业。“工作着是美丽的”那

句名言是那么根深蒂固、那么清晰地印在脑子里。确实,当我每天早晨充满朝气地走进教室,觉得自己是美丽而神圣的;当我备好课准备得非常充分,我是那么希望走近孩子的神奇世界,为我的孩子讲述故事,我们提出问题、探讨问题、其乐融融,我觉得自己是幸福的。

三、要奉献

教师的人生是辉煌的,教师的人格因此而闪光。爱就意味着奉献,奉献使我活得实实在在。十几年来,我从不因病因事请假,一天的工作很难以八小时来计算。我爱家,爱孩子,但我更是一位老师,我更爱班里的几十位孩子。实话说,我没有惊人的成绩,我所做的都是十分平常,但我得到了很多,孩子的喜欢,家长的赞许,同事的认可,领导的肯定。

四、要诚心

家园联系是幼儿园的一项重要任务,教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。与家长沟通,讲究“诚心”。只有诚心诚意,才能打动家长的心,使她们愉快地与你合作,使幼儿园和家庭合力育人。与家长相处融洽,用商量的语气与家长交谈,商量教育孩子的最佳办法。如:打电话、家访、发短信、发贴子是与家长联系的常用方式,使家长了解到孩子在园的表现。 楼德镇教育办公室 王训忠

关于对教育心得体会篇2

通过认真学习四群教育工作会议精神及相关四群教育工作政策,深入体会其精神本质,并在学以致使用上下功夫,充分认识到四群教育工作的重要性。群众观点、群众路线、群众利益、群众工作关系我们党的事业成败。来自人民、植根人民、效劳人民,是永远立于不败之地的基本。密切联系群众是我们党的最大政治优势,一直把人民利益放在第一位,实现好、维护好、发展好最广大人民群众的基本利益,是我们党的的工作取得最普遍最牢靠最结实的群众根底和力力源泉。但在国情、党情、民情发展深入转变的形式中,面临着在朝考验、改革开放考验、市场经济考验、外部情况考验的长期性、复杂性、严肃性的新形势下,我们的一些党员干部群众观点发生偏向,精神懒惰,不时呈现脱离、疏远群众,甚至和群众敌对的现象,直接损害党与群众的血肉联系。在庆祝建党90周年的讲话中强调指出脱离群众是我们党执政后的最大风险。因而省委提出做好四群教育工作意义深远,至关重要。在新形势下如何做好四群教育工作是我们面对的一个新课题。要做好四群教育工作,应从以下几方面入手:

一是解其心结。纵观古今,一切纷争皆因心起。世上事,大多为利益之争,为人之心起,是世人之间的事,求人心间的均衡,如有偏向,就会呈现失衡,就会招致矛盾。改革开放以来,我国的综合国力不断增加,经济繁荣富强,人民生活改善,让一部份人先富裕起来的政策,造就了一批拥有物质财富的巨人,人们也从穷即光荣、越穷越光荣中醒悟过来,认识到追求物质利益、物质享用是小我的权益。在这种潜意识的推进下,特别是看到他人有收成,自己还处于相对缺乏时,有的人心里的价值天平就发生倾斜,心理失衡或是仇富现象时有发生。加之,在社会的发展中,社会利益的多样化越来越明显,就是群众的利益也包罗经济利益、政治利益、文明利益各个方面。这些社会利益的多样化,必定在社会的人际关系中引起新的矛盾,而这些矛盾都属人民内部的矛盾,它不是敌我矛盾。解什么?解其心中的结。俗话说:解铃还须系铃人,人心必需专心对等看待,相互沟通,求取心中的均衡,方能解结,方能让心回到均衡的家,取得平安感。因此要让人们准确看待社会利益多样化的客观实际性,准确面临社会利益多样化现象,使属于各个阶层的人们互相沟通,找到他们的利益点,然后引导人们的心理压力,缓解人们的心理失衡现象,达到推进调和社会的目标。

二是做好宣传指导工作。俗话说人世上五颜六色,各有所长,各有主意,主意分歧致,偏向就不会统一,就象一根绳上的两只蚂蚱,谁也跳脱不了,只有等死的份。往昔也好,目前也好,为什么我们在做某项工作之前,都要开个动员大会,指导人们重复强调工作的重要性,实际上就是为了带动施行者的心,让你扫除心中的邪念,专心容入工作中。实际上就是让你专心扑在工作上,最终获得工作的最佳结果。群众利益也是如此,需要宣传指导。群众是通理的,也是讲理的,但他对事物的认知需要一个过程。对于群众来说,法律不是画在纸上的饼,而是与其生活、生产密切相关的称,无论怎样运用都必需是公道合理的。要让他从心里清楚明了本人的权益义务,知晓现阶段党的方针政策,与我们齐心协力,这就需要我们接纳必然的方式方法。而这些年来,固然通信发达、信息流通,但人与人之间的勾通越来越少,甚至处于一种生疏状态,老死不相往来。这种情况下,群众取得的信息多为道听途说的多,是不完整的,甚至是某些个别为个自利益而讹传。俗话说众口生金,传的多了,就会越来越真。当前,特别是村组一年也就由村组干部开一两次会,会议传达会议,至此为止,群众对上级的精神知之甚少,甚至于不理解,他们怎能与你齐心呢?为此,我们照样要拾起传统的一些工作办法,多到底层,与群众在一同,宣传好法律法规、方针政策,传达真实的信息,带给真实的愿望,用社会主义价值体系指导价值取向,准确看待个别和集体利益,处理好当前和长远利益,净化其心理世界,坚定其信心,激起建立有中国特色社会主义的斗志和劲头,调动其创业的积极性。

三是真心暧人。世间人际关系纷繁复杂,同事、父子、夫妻、婆媳等都无不存在着非常复杂的关系,织就着最为结实而又最轻易扯断的关系网。在追求利益过程中,个人的那颗善心最轻易被利欲熏蒙,有时仅仅只是一些蝇头小利或是一点小事,因为心眼小,会在心理激起千层浪,甚至于浪涛澎湃,无论在什么时候,人最注重的就是亲情,由于亲情让人感应暖和、亲热,给人平安。心境如何,往往决定人的处事方法。纵观古今,我国的公众一直有民怕官的观念,普通状况下,群众无论是大事,或是小事,都尽量本人处理,不肯去找当局,一旦要找当局就证实已是情非得以,无法之举。群众之间发生的纠葛大多都是因耕地及邻里、家庭之间的利益之争,在我们看来也许是小事一桩,是鸡毛蒜皮的事,但群众往往由于要一份尊严,要争一口气,对他来说是一件大事,事关尊严的大事。在与群众打交道过程中,因为我们面临的群众本质不尽一样,无论群众在反映时显得何等琐碎,不管有理无理,我们都要坚持善心,尊敬他,用容纳的心宽容一切事,象大肚佛一样容世界事,笑待世间人,把每个人都看成亲人,耐心听,仔细分析,专心待之,专心沟通,唤起每人心理天然生成的那份亲情,用心换心,就像一家人生活着,专心把苦日子过得出色、富裕,让心知足,人世间就会少些纷争,多添些友情。

四是把事办实。人民群众,水也,既可以载舟,也可以覆舟。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,人民群众的利益包罗经济利益、政治利益、文明利益各个方面,在这些利益中,经济利益最是根本的,但决不是群众的独一利益。群众不只要经济上的富裕,还要政治上、精神文明上的利益。利益是对人们将来有益处的事物,并且决定人们的价值观的取向,人们追求的主流利益形态随着时代的变迁而转变,社会主义市场经济的发展过程中,各地域、各部分人的利益日益凸现出来,特别是局部利益与大局利益,长远利益和短期利益矛盾日益凸现。怎样处理好局部利益和大局利益,群众的实际利益与基本利益的关系问题,面临着新的形势和新的情况,我们的一些干部居高临下,或知足于在办公室里上传下达,或繁忙于文山会海,或做表面文章,搞花架子;还有一些干部沾染上旧习气,老爷作风实足,老是侃侃而谈,随口许愿,过后欠妥处理事。长久以来,人们老是以利益为根本的权衡点来对行为进行衡量。我们的群众是真实的,他们相信目前的现实利益,任何虚无飘渺、空中楼阁式的海市蜃楼,他们是不会相信的。这就需求我们站在最广大人民群众的立场上想问题、干事情,在开展各种工作,使人民群众的政治参加权、知情权、监视权、治理权等获得表现和落实,立足工作方法,专心与群众沟通,调查群众的民意,弄懂群众的心思,尽心尽责地为民解忧释惑,实事是小事,也要做到言必行,行必果,以实际行动博得人民群众的信赖,碰到一时办不了的工作,要耐心向群众分析解释,以心换心,争取他们的体谅,让他们从心中认可,然后博得民意的支撑,重塑党和政府的公信力。

总之 ,只要我们每一个共产党员都把人民群众放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民创新精神,拜人民为师,深深扎根于人民群众之中。高度注重并实实在在做好新形势下群众工作,问政于民、问需于民、问计于民,倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关怀群众疾苦,依法保证人民群众经济、政治、文明、社会等各项权益,把群众放在心上,群众就会把我们放在心上,我们党的工作就会取得最普遍最牢靠最结实的群众根底和力量源泉,我们党的事业就会生机盎然,永葆活力。

关于对教育心得体会篇3

爱《爱的教育》是一本好书,它可以使我们懂得尊老爱幼的法则,可以让我们学会文明礼节,可以让我们和同学友好相处。

?爱的教育》,主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事。小学生安利柯并用日记的`形式,将这些故事记录下来。使无数的孩子在这些故事的感染下健康成长。

?爱的教育》里有许多感人的文章,比如:《为父着想》,许利亚是小学四年级的学生,是安利柯的同班同学。许利亚家生活比较艰苦,全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作非常辛苦,白天要在铁路上工作,夜晚还要在家用正楷字抄名册,500条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了,就想了一个主意:我一定要帮父亲。于是他趁父亲睡了的时候,偷偷起床帮父亲抄名册,一直抄到深夜3点才迟迟入睡。第二天父亲起来数名册的时候,看到昨夜抄的名册有多了许多,可高兴了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告诉父亲。许利亚白天上课,晚上帮父亲抄名册,这样的日子持续了1个月。最后还是被父亲发现了,但父亲并没有责骂他,而是流下了幸福的眼泪……《医院的天使》、《病中的老师》和《遇险的船》都是感人的文章。

?爱的教育》里,也有许多让人感到可爱的文章,例如:《幼儿园》。幼儿园里的小朋友们吃饭的时候特别可爱。有人拿了两个勺子吃;有人直接用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里,更可爱的人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。特别的孩子一边吃饭一边出神的看着苍蝇飞。孩子们吃完了饭,便在院中玩。有的玩游戏,有的唱歌跳舞,还有的听老师讲故事……《可怜的盲童》、《学校的女老师们》和《侠义的行为》都是写的比较可爱的。

?爱的教育》里有许多许多好词好句好段:沉甸甸、川流不息、叽叽咕咕、洋溢、乱哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早点儿用上这些崭新的本子,更巴不得早点儿看到那些久别的同学,于是,我的脚步不禁快了起来。

?爱的教育》我爱你!我感谢你!谢谢你给我带来了这么的多爱的知识。

关于对教育心得体会篇4

为了更好的贯彻、实施新的《义务教育法》,为了使学校 和老师领会党和国家关于义务教育的新精神、新要求,对照新法规范自己的行为,保护学生和自己的权益,切实做到依法治校、依法治教。我校组织了全体教师学习了新《义务教育法》。通过学习,我对教师这个神圣的职业有了新的认识与体会。

1、教师应继续接受教育,提高自身素质。“教师是人类灵魂的工程师”,要想成为一名合格的教师,必须具备高尚的道德品质和师德风范,必须不断的充实自己,不断的更新自己的学识,必须传“为人之道”,解“学生之惑”,才能具备广博的知识,紧跟时代的发展,满足学生的需求。

2、教师应热爱社会主义教育事业,坚决贯彻素质教育。义务教育做什么?就是促进人的素质的全面提高。贯彻党的教育方针,提高教育质量,让孩子们全面发展,不是简单的应试教育、分数教育,而是以素质为导向,培养有思想、有道德的建设者和接班人。这就要求我们在教学活动中要注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力。以学生的发展为中心,着眼于学生自身的潜能开发,使学生的知识、人格、智力、能力、个性等都能得到全面和谐发展。

总之,我们教师一定要明晰自己的权利和义务,做到依法从教。

关于对教育心得体会篇5

这次参加了学校教师心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。

心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒,一生中的大部分时间是在孤独中生活,是一个躁狂症患者,曾割下自己的耳朵作为礼物送给自己钟爱的女人,最后不能忍受贫困和疾病的折磨,开枪自杀;苏联著名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格,情感多变,易激动,感情用事,好幻想,缺乏理智,缺乏自制力,由于他的恋人急着要去上班,没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀;美国作家海明威晚年患有躁郁症,由于不堪忍受疾病和心理上的重压也是开枪自杀的。这样的例子还有很多很多,这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍,只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,给教师带来更大的心理压力,更可能产生不健康的心理状态。

教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当"无所不能"的教育者形象的确使人精疲力尽。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。

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