制作菜的心得体会最新6篇

时间:2022-12-19 17:01:33 分类:心得体会

写心得体会最重要的就是要写出自己的内心最真实的感受,撰写心得体会,提高我们的思想认识,以下是合同范文网小编精心为您推荐的制作菜的心得体会最新6篇,供大家参考。

制作菜的心得体会最新6篇

制作菜的心得体会篇1

ppt作为一种电教手段已经盛行多年。在培训前,我自以为ppt技能掌握的还可以了,不就是动感地呈现一些图片和插入一些声音吗?但是通过学习,让我不得不惊叹ppt的神奇。

在赵老师的技能技巧演示中,我看到了ppt神奇的地方。原来它也能像白板一样实现孩子与课件的交互:它能做标记,能画画,能用橡皮擦,能用触发器控制画面的出现(这犹如交互式电子白板中的图片隐藏功能)……。

在这次培训作业中,我发现老师布置的作业很巧妙。技能的选择都是我们平时上课所需要,而我们技能所缺乏的。例如声音、视频的控制与播放,用vab实行判断,图片的放大与缩小的呈现,声音、视频文件的剪辑等。

在这次培训中,老师提供给我们的教程内容十分珍贵。我已经小心地珍藏在我的电脑和u盘中,供以后实践中健忘的时候参考。

通过这次学习,使我掌握了一些新的技能。我相信,在今后的教学活动组织中,我一定会给孩子们呈现一堂堂更加精彩的课,师幼与课件的互动一定会更加生动。我还会组织我们的全体教师进行师资培训——学习ppt新技能技巧制作。只有老师们都掌握的新技能,才能切实提升全园的教育质量!才能凸显我此次培训的价值!

制作菜的心得体会篇2

转眼间,已到了期末,学习网页设计这门课程也要结束了,虽然时间有点短,但是学过这个几周以后我受益匪浅。

记得最初接触dreamweaver的时候,我很茫然,因为刚接触陌生的软件心里会很害怕跟不上老师的进程。刚开始几节课,老师讲得比较基础,还能跟得上,渐渐的老师授课的进程开始加速,有些跟不上了,需要下课后自己补上,问老师和周围的同学。渐渐的,在老师的悉心教导下,我们开始熟悉这个软件了。老师布置的第一个任务,要求做一个自我形象网站。由于学习的时间较短,老师只要求用ps做好模板即可,任务相对简单。但也要求设计感强,色彩搭配和谐,并且尽可能的做成实用又符合实际的漂亮网页。

第二个网页设计老师要求相对较高,用dreamweaver做一个比较接近真实的网页,还要做一个二级页面。于是开始收集各方面的资料。确定了主题就开始布局了。最开始使用了一个表格,然后在表格内进行拆分合并处理,接着就把通过ps处理出来一个版头并且把修改过大小的图片放进去了。

中间时预览,问题出现了,发现版头与下面的图片文字之间出现了很大的一段距离,但是在软件中已经把距离缩小为0了,多次尝试后没有效果。最后想到可以另外再加一个表格,把版头放在一个表格内面,这样问题就解决了。预览是效果还不错。但是总觉得首页做得太普通,一次浏览学长做的网页时,觉得他们的文字滚动窗口做得效果做得不错,于是想借见一下。就决定把自己网站的左边修改修改。复制了他的代码,把上面的内容修改成我的网站需要的文字。本以为可以轻松的完成,但是却出现大问题了。

因为需要滚动的文字占的空间太大,把左边的那部分表格全部占满了,而在实际的网页预览中,这个有文字滚动的框只占了左边oeasy教你玩转网页设计浏览的工具建站程序三分之一,左边有三分之二留白了。我就想可不可以把文字这样一层层的放在上面,试了很多方法,在网站查了很多资料,可能因为没有专业术语作为搜索的关键词,查不到任何相关的资料,试过div标签,试过不停的拆分表格,最后还是没有效果。就这样试着试着,突然想到了层这个概念。于是在布局中点击了绘制层,结果成功了,经过一些加工,终于成功的完成左边的布局。印象还比较深刻的是插入声音,记得老师曾经给我们讲过很多次怎样插入声音,可是等到自己做网页的时候却忘记了,于是问其他人,结果居然都忘记了,于是自己在百度上收。

最后终于找到了一个可以使用的代码,但是在加入声音路径时出现了问题。在属性内加入源文件,结果就是加不进去mp3的音乐文件,然后自己就尝试加入了一个视频,记下了路径格式,然后照着这种格式写下了指向声音源文件的路径,最后成功了。在设计过程中还出现了很多的问题,但通过看书,上网查询,请教同学等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不论是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。

制作菜的心得体会篇3

从开始的实习,让我体验到这个暑假回会过得更有意义,会特别漫长特别充实。的确学习是一个漫长的过程,学习要耐得住寂寞的抵住诱惑。

通过这次的实习,不仅让我觉得我应该改变自己的内向,学会转变与人主动交流,才能解决问题,让我觉得设计还是不错的,但是自己的专业真的很需要培养与加强,感觉到学校教的和自己学的远远不够。而且在接下来的日子还要规划好自己的未来,才能更好得在岗位上发挥自己的才能。

最后感谢av给我这么一个机会,留在公司实习,公司不仅需要各类型的人才,更需要一个有坚定和远见的老板;感谢william,看过头像和手机桌面,女儿很可爱,想必是个和蔼的爸爸,从一开始便觉得他是个很会阅人的hr,但后来才知道是pm,不过没有变的,总是耐心地培养我,给我很多资料和很多网站,提高自己的审美和用户体验感受;感谢mk,认真的时候很认真,玩的时候还像个大孩子。

喜欢和参数组交流时逗逗我,调剂我,这点我最喜欢了,因为有你们整个公司才显得有活气,没有那么沉闷;感谢kevin,虽然接触不多,感觉他很用心,是市场方面的主管,看的最多就是修空调,快递要发票的时候,会为公司的财政斤斤计较,到后来q总q总得叫我,真不好意思呢;感谢小杨,能够和你愉快的合作。

如果可以我也想学jsp,后来小白走了,你又要一个人辛苦了;感谢aam,强硬的技术支持,我想没有你这位核心人物为公司撑下一片蓝天,可能我们这个产品就很难走下去了;谢谢一起在虎之翼公司里工作的所有工作人员。

我很喜欢你们,喜欢这样的工作氛围,谢谢你们。

制作菜的心得体会篇4

现在的微课成为教育教学研究的热门之一。不论是教育行政部门,还是大、中小学,均将目光投向了微课。微课的应用在数学教学中有着极其重要的作用,作为一名数学老师。

20xx年6月9日,我有幸参加了由王益区教育系统组织的小学老师微课制作培训。这次培训由铜川市教研室薛峰老师主讲。这次培训犹如方向灯一样,为我们指引方向,滋润着我们焦虑的心田,在视觉上、精神上、认知上都是一场精彩绝伦的饕餮飨宴。

薛老师首先以视频的形式告诉我们微课的概念,“微课”——它的定义是指以视频为主要载体记录或者根据某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。

首先是第一步选题。选题分为三步骤:问、教、答。问——微课是要根据自己具体的工作岗位,经常需要解答关于某些方面的问题,这一问题并不复杂,有确定的答案。教——如果能把这一问题的答案做成微课,以视频的形式呈现给大家,那么更多的人将会明白如何完成这项工作任务。确定好主题以后就要正式搜集材料了。

第二步是撰写脚本。虽然是微课,但是也要条理清晰,基本的教学目的以及教学要求、基本流程都是要准备齐全的。在设计微课时不要做“拿来主义”,要有自己的思想、自己的创新、更要有自己的简介,真正起到答疑解惑的作用。 其次就是制作一个ppt课件。在制作课件时,为了避免引起不必要的版权纠纷,最好还是慎重选择使用ppt模板。文件格式一定要是:pptx。画面比例:选择宽屏,比例是16:9。字体不要超过2种字体,使用非衬线字体,图片的像素一定要保持清晰,大小控制在1024kb(含)以上。动画效果一定要丰富多样,图片处理的形式务必要坐到丰富多彩,裁剪/去除背景/抠图都是要经常使用到的。

最后一个步骤是录制整合材料。动画单击开始前,一定要排列好动画窗格的顺序。音频文件一定要提前录制完毕,使用前必须检查播放效果。音频文件与幻灯片一定要对应好切合时间,该效果可以通过操作排练计时按钮完成。使用录制幻灯片演示一次完成,不要给人留下拖沓的感觉。录制时可以选择“录像专家”软件,转化格式处理文件可以选择使用“格式工厂”软件。期待欣赏大家作品的那一天,我想一定是精彩绝伦、美轮美奂的。

在制作微课作品的过程中,有几点还是需要注意的: 微课录制时间严格控制在五分钟左右。

内容非常简练,在五分钟内必须讲解透彻,不能空泛而谈,如果内容较多,建议制作系列微课。

录制时电脑分辨率调整为1024x768,颜色位数调整在32位。ppt制作美观大方、简明扼要。

在编写微课内容时,要根据教学思想,有针对性地释疑解惑。 微课制作时,语言、视频、文字、内容都必须准确无误。 微课讲解时,普通话声音响亮、抑扬顿挫,语言通俗易懂,略举得当。

视频格式为:flv、mp$,视频格式为:320x240.音频格式为:aac、mp3。

微课是互联网+时代的产物,网络培训运营模式由之前的单一模式转变为线上与线下、pc+手机四位一体的新模式,开辟培训时代的新革命。我们大家都有必要学好它、利用它,并创造性地运用到日常工作中去。微课看似简单,但一节好的微课却凝聚着老师的许多心血。这其中之一就是教师熟练地掌握各种专业软件的使用。而这非一日之功,从熟悉到操作,再到各种花样的增加,微课无不考验着教师是否如孙悟空版,有着72变的本领,我唯有继续学习着……

制作菜的心得体会篇5

“微课”是以“微视频”为核心,并整合了“微教案、微课件、微习题”等内容,营造了一个与具体教学活动紧密结合、真实情景化的“微教学资源环境”。微课是一种区别于传统课堂的创新教学模式,它是内容充实丰富的微课例。微课最大的特点是“麻雀虽小,五脏俱全”具体表现为时间段、内容精、时空限制小等优点。

在制作微课《探索平行四边形的面积》的过程中,我感受到微课程不仅是学生学习的一种新型方式,更是一种促进自己成长的新模式,通过最近制作微课程,我不断深入反思,不断归纳总结,一个知识点,精要的讲解,多媒体的呈现方式、五分钟的学习享受,可以让更多的学生爱上学习。借助微课程这一工具,我们可以将一些重难点,易错易混点,拓展性知识碎片化,显性化,形象化,传媒化。

目前我采用的方式是通过录屏软件camtasia studio自己录制,前期的工作主要是做教学设计和教学课件,对于课件不仅要贴切还要精美;课件的素材选择直接影响到教学课件的画面美,因此网上的很多素材需要更进一步的加工和处理,这就要求教师精通修图工具,例如光影魔术手、photoshop等制图软件。因此,教学课件的制作将会是重中之重。接着是使用cs进行屏幕和声音的录制,最后是影片、声音的剪辑,主要有对视频片段之间的过度效果的设计,声音的剪辑主要是除噪和声音的淡入淡出、音量的控制和背景音乐的添加。对教师使用各种软件的技巧要求很高,需要自己熟练掌握各种修图软件和音视频软件的使用方法。

制作一个优秀的微课,一份精美的ppt往往可以让微课加分。那制作ppt有什么要求呢?

一、首页要整洁。

首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面,一般来说是一个欢迎页面,这里不需要太多的内容,但可以稍华丽一点,一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词差不多了。为了让等待的过程不至于太枯燥,可以设置让欢迎词动起来即自定义动画。另外由于这是一个等待的时间,最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐,但时间不宜太长。

二、对文字的处理应合理。

一般在课件中少不了文字这块内容,有时只有少数的几个作为注解,有时需要很多文字,有时候甚至可以省略文字用图形代替。在处理文字时要注意以下几点:

1、文字较少时可采用相对较大的字号,但不要让文字充斥整个屏幕,要留有一定的空间;比较少时可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的图片或gif小动画。可采用"进入"或"移动"的手法。如果文字布满整个了屏幕,没有给边缘留下足够的空间,给人以一种压迫感。

2、文字较多时可考虑采用"移动"手法,但应注意标题一般情况下不要随之移动。如果文本比较长,可以采用图片的形式,即通过制图软件将问题放在图片上显示。在有图案作为背景时可考虑在屏幕的顶端和底端覆盖一个与两端一样的图案,放在文字上上一层,让文本的滚动有种出字幕的效果。设置文本移动时,要么设置为重复移动,要么在文本移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录,切忌留下一个只有按钮的空屏。

三、对图片图形的处理要注意效果。

在处理图形图片这块内容时,可以运用大量的手法和手段。图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果;比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。但总的来说要符合课件的主题,如果是作为图片欣赏的话,建议采用移动、进入、退出等等动态效果比较好的手法,但是作为作品介绍的话,建议还是采用插入幻灯片或触发器的手法。但是无论运用哪种手法都要注意以下一些问题:

1、结构、布局要合理。 一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。

2、图文混排时要注意重点突出,不要让陪衬的其它配件喧宾夺主,文字尽量不覆盖在图案上。

四、自定义动画设置要完整。

有些老师在课件中采用移动手法来展示图片,有点像电影,这个创意不错,很富特色,但需要注意图片的位置要摆放合理;移动要完整,不能移动完以后还有半个尾巴留在屏幕里;在设置自定义动画时一定要注意速度设置不能太快;动作设置要完整,最好能在切换到该页面时能自动进行播放播放,有些图片通过强调放大以后还要能够缩回去,不能动作只做一半,否则将导致其它动作不能进行,严重的还会造成死链。

当然,我目前也只是处于微课制作的初步阶段,技术还很不成熟,各种软件使用还不够精通,还不能够构成一个知识体系,所以,我觉得构建学科微课资源库应是我们今后努力的方向和重点投入的方面。

制作菜的心得体会篇6

作为本学期的第十三周,我们电子商务0901班由此开始了为期两周的网页设计与制作实训课程,虽然我们实训的内容不多,但通过同学之间的互相帮助与交流以及老师的精心指导,我们大家依然收获很多。

这一周里,可以说实训的内容不难,但每天都有不同的东西需要学习,让人感到很高兴,大家都希望能够通过自己的努力可以多掌握一点本专业的东西,总的来说,我们通过对“飘舞的雪花”及“倒影”的练习制作,已经熟练的掌握了flash的一些简单操作和应用,不但如此,更增加了同学间的友谊,陪养了彼此间的团结。

实训期间,老师会根据我们的练习程度发一些素材和视频实训给我们,由此我了解到了网页设计与制作的一些程序和步骤,知道了怎么处理图片透明以及遮罩层的运用,知道了flash基本操作的步骤,为了增加动画的美感和活泼感,还适当在添加一些透明flash和一些网页特效。在实训的时间里面,我们大家一起合作,共同努力,对网页设计有了更进一步的认识,并且对这门课程越发的感兴趣,从刚开始的好奇进而想要去更深层次的了解。

这一周的实训课程已然结束,flash制作让我受益匪浅,我们知道了很多,也进步了很多,很快就要进入下一周的实训了,虽然还不知道具体的有什么内容,但通过这一周的学习,下一周,我想也很值得期待。希望能够学到更多的东西,充实自己的头脑,丰富自己的知识。

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