作文是我们情感的表达，让生活的美好得以延续与传承，写作文的过程让我们学会如何有效地处理反馈与批评，促进个人成长，以下是合同范文网小编精心为您推荐的和汉字故事的作文精选6篇，供大家参考。

和汉字故事的作文篇1

在我写作的时候，常常会有一群可爱而又让你心动的孩子在我的白纸上跳动玩耍，当你看到他们的时候又想叫他们回到方格里去，他们就像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛。

这一个个的汉字就像一个个的精灵，与你一起感受喜怒哀乐，在你悲伤的时候陪伴你，哄你开心；在你高兴的时候与你起分享快乐；当你看到“太阳”这个字的时候，你可以感到无比的温暖；当你在写“冬天”这个字的时候，啊！你会觉的好冷啊；爱让你看到人间的真情；轻有漂浮感；重让你一坠而下。

这一个个的小精灵在书法家的笔下更是让人回味无穷；如挺拔如峰，或浩瀚如海；有时又凝滑如脂，而一个个的小精灵在每个人的笔下独有不同的样子，在王羲之的笔下入木三分，有的汉字古色古香。有的正楷端庄，还有的狂草奔放，更有的龙飞凤舞。这些汉字融入了我追求向上的灵魂。

“我爱你，中国汉字”。

和汉字故事的作文篇2

我最喜欢的一个汉字就是“国”字，人们常说：“一玉口，中国一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。”

国字里面是一个玉，外面是一个大口，玉在古代的时候很珍贵，它住在口里面就很安全，就像卫士在保护着它，正如这些所说，我们生存在这个国家里，我们很安全。

一个人从小的时候就要学会爱过，俗话说：少年强则国强，少年弱则国弱。一个国家灭亡了，我们也就灭亡了。

在上小学三年级的时候，老师举办了一个班会，主题是爱国。老师问我们：“爱国是什么？”我们不禁被这个问题给难倒了，老师微笑了一下：“爱国就是为国奉献，做一些伟大的事情，同学们伟大的事情有哪些？”我伸出手臂高高举起：“爱国可以好好学习，为国争光。”又一位同学说：“为国发明机器，让国家变得富强。”老师轻声细语的说：“爱国可以为她做很多事，只要你做了，就代表着爱国。”

如果我们每个人都怀着一颗爱国心，我们的祖国将永远繁荣昌盛。

和汉字故事的作文篇3

汉字是中国的标志，外国人一看到汉字就会联想到中国。

汉字在古代有着五千年的历史，并且从来没有间断过。汉字成为了我们的母语，如果我们离开了这个“母语”，我们就会寸步难行。

汉字有左右、上下、半包围、全包围、单体等。哪怕是多了一撇一点，还是少了一横一竖，都可以让这个字有着不计其数的意思。这就是古人无穷无尽的智慧。

有一次，我在一本书上看到了一篇笑话。一个外国人来到中国不久，自己出去没有带个翻译就去逛街了，结果那个外国人一回来就用半生不熟的汉语说：“你们中国人也太自恋了吧！居然建个房子，上面的大牌子写着中国人民很行（中国人民银行）、中国农业很行（中国农业银行）、中国商业很行（中国商业银行）、中国很行（中国银行）。里面居然可以取钱，你们是炫耀钱多吗？那个中国人无语。

中国的汉字真是变化多端，奥妙无穷啊！值得人们去研究，作为一个中国人，我为汉字骄傲而自豪。

和汉字故事的作文篇4

初一的“拼”，初二的“超”，初三应该写什么呢？我凝神细思，忽然灵光一闪，写下了“实”。

何为“实”也？乃务实也。我不想选择一个气势过于宏大的字，而是平淡却沉稳的字，于是水落“实”出。

进入了初三，我已失去初一的活泼灵动，下课时也不愿意去活动消遣，而是选择尽可能地将作业完成；上课自然会认真听讲，而不是分散注意力影响上课效率。午休时，会尽可能地在质量效率两不误的情况下完成中午的任务，有时还甚至不惜缺乏睡眠去做作业。所有的所有，只为了一个目的，晚上尽可能地早点完成作业，既为自己赢得课余学习时间，也为自己争取到睡眠时间。

回想起初一、初二，也许是没有一种紧张的气氛，看似忙碌实则没有务实。特别是英语，并没有对单词及词组务实，导致英语水平始终无法提升，这都是不务实所造成的。

所以，在这初中阶段最后的年度汉字中，我并不想说太多的话，唯“实”耳。

和汉字故事的作文篇5

我们的生活中离不开汉字，汉字不仅仅是单纯的字，同样的一个字因为发音的不同就代表着不同的意思，而且汉字还是一种象形文字，你从每个字的形状甚至就可以看到和理解到它的意思。所以说我们的汉字千变万化，博大而精深。我刚开始学拼音的时候与遇到的困难还真多，

主要是前鼻音ing和后鼻音in是其中一个难点、还有an安和ang肮、或者是整体认读音节chi吃和不是整体认读音节li里也是非常难分的。

我记得我挺小的'时候，妈妈给我买过一本“学前拼音”。

那本书里面就告诉我们怎样能够学好拼音。

比如说“火”，书上就画着一团在滚滚燃烧的火焰，而且画的火焰栩栩如生，标着音序是什么、音节是什么、音调是什么，而且下面有四行格子，让我们每个格子写这个拼音十遍。

就每个拼音写了四十遍。

就这样，我慢慢的克服了文字的种种困难，所以我现在慢慢的不怕拼音了。

通过学汉语拼音，我认识了更多的字，这也意味着我可以去看更多的书，学更多的知识，了解更多的文化，我的世界变得更广阔了。

和汉字故事的作文篇6

汉字，是一种常见的事物，我们写作文，写作业时，都离不开它，如果，我们写字时，少了一笔，或多了一笔，那都可能变成别的字或不是字。今天就借写作文的.时间，给大家讲讲我和汉字的故事吧！

记得三年级听写时，就因为一个字而让我与优加擦肩而过。上课铃响了，老师严肃地走进来，对我们说：“今天，我们要听写，同学们都复习了吗？”大部份都是说：“复习了”。

我也信心十足地回答。我们拿出本子开始听写。老师首先读的是诗句“欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜。”听写完之后，我信心十足地把本子交了上去，到了第三节课，老师把听写的本子改完了，当念到我的名字时，一种声音触进我的心底，我彻底让我绝望：“李雅欣，优”。我拿回我的本子，仔仔细细地看了一遍，原来，我在写“欲把西湖比西子”时，把“西子”写成了“酉”。我真恨当时没有好好检查，要不然就能得一个优加了。

从那次以后，我领悟到，我们中国汉字一定不要写错，否则就变成另一个字了，要多检查检查自己的作业里有没有错别字！