通过反复书写读后感，我们能够加深对作品的理解与记忆，撰写读后感不仅是对故事的总结，更是对自我认知的深化，以下是合同范文网小编精心为您推荐的城南旧事,读后感精选7篇，供大家参考。

城南旧事,读后感篇1

“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，唯有别离多。”

主人公英子的毕业典礼上，这几句歌词最令人深刻，每每读起《城南旧事》，脑海情不自禁地浮现出这首曲子，满是离别的味道。

作者能在四十二岁时，把一个六岁女孩的心理活动描写的如此细腻，确实是很让人震撼，更值得叹服的是，小说里面基本都是以女性为主角，以至于有人说，这是一部女性作品。也有人会说，这是一部成长小说，每段故事都是离别，直到爸爸的花儿落了，英子长大了。我比较赞同后一种说法。书的主题是童年，它透过主角英子童稚的双眼，向读者展现了二十年代大人世界的悲欢离合，有一种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。久读便知觉，《城南旧事》既可以作为儿童读物，又可以供青少年阅读，还可以带领着成年人回味童年，总之它是多面向的，我想这大概就是它之所以被评为经典的原因。

整部小说就是一个离别的过程，与井边的妞儿离别，与惠安馆的疯女人离别，与草坪里的小偷离别，与斜着嘴笑的兰姨娘离别，与朝夕相伴的宋妈离别，与爸爸离别，不断地离别。

众多离别中，最遗憾的，大概是与小偷的离别。在《我们看海去》一章中，英子遇到了躲在草丛里的大叔，听他讲了自己的故事。在英子眼中，他是一个努力赡养老人和供养弟弟上学的好大叔，但他奇怪的行为又让英子感到莫名的疑惑和害怕。当大叔问起他算不算是好人时，英子答道：“金红的太阳是从蓝色的大海升起的吗?可它从蓝色的天空升起来呀?我分不出海跟天，我分不出好人跟坏。”好人跟坏人，这么复杂的问题，小孩子怎能分得清楚呢?我们至小就被灌输辨别坏人的理念，以至于造成人与人之间的互相猜疑。童年之所以快乐，正是由于他们还不会区分好人和坏人，不互相猜疑，不勾心斗角。但是，英子亲眼看到了大叔因偷窃而被逮捕。这一次的离别，英子应该开始慢慢的对外界警惕，开始看着见陌生人，会思考他是好人还是坏人了吧?

离别固然令人悲伤，却又何尝不是一个新的开始。书中的结尾都是离别，但这并不是每个故事的终点，而是通向将来的路。在现实生活中，不管我们愿意与否，身边的人总会慢慢地离我们而去，并不是所有离别都会使人成长，只有真正理解了离别的含义才能算得上是真正的离别，真正的成长。就如英子，即使每篇故事的结尾都有万般惆怅和不舍，但同时又趋向成熟，才会有最后面对爸爸的逝去，而勇敢承担照顾弟弟妹妹的责任的小大人。

看《城南旧事》看到的不仅是单纯的离别，更体会到了离别给予人心的成长。

城南旧事,读后感篇2

?城南旧事》这本书的作者是林海音，书中的主人公是英子。

在老北京城南长大的英子说长大后要写一本书。把天和海分清楚；把好人与坏人分清楚；把疯子与贼分清楚。城南旧事这本书用婉柔的手法、纯真的童心写出了老北京城南的往事。旧社会的悲哀，实时在文中出现。比如看杀头，所有人都当玩笑去看待。或者是怨恨谁，大家都会一窝蜂的效仿。谁又会像小英子一样去了解、去关心她身边的困难的人呢？比如一个被憎恨的贼。

有时想想，不长大真好，可以不用有那么多的顾虑。不知道多年之后的英子回想起这些事，会不会有深深地自责，我想她不会。书中所知道的只有我们看海去这样美丽的誓言，其余的故事都充满曲折和伤感。

每个人都经历着离去喜爱的与不喜爱的人。目送或者听闻留下淡淡的忧伤，有时会轻轻的自责，不复返的童年如梦境般全部消失在回忆里。是啊，人总要面对离别，总要面对伤感，总要在逆境中学会成长。我虽然没有经历那么多的苦难，但是从这本书中也体会到了一些。《城南旧事》很值得我们去一读。

城南旧事,读后感篇3

很多年前看过“城南旧事”的电影，情节已完全记不清了，不过模模糊糊还能在眼前勾勒出大眼睛的”英子”，脖子后指头大胎记的妞儿，还有那首每听、每唱必落泪的李叔同的送别：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……这难道不也是我的童年吗？

我的大部分童年是在北京西城区嘎哩胡同（现已无存）里度过的，虽说跟林海音不在同一个城区，在时间上更是跨越了半个多世纪，但她那朴实无华、平淡亲和的描写，立刻把我拉进了她的情感世界；唤醒了我对幼年的回忆和渴望；我的和她的童年甚至还能在一定维度上重叠、重合………………林海音的笔触有些像老舍，从来没有大起大落，气势磅礴；相反的，她是真实安静，自然随和的，让你通过一个12岁小女孩的视角去了解和感悟这世间的善与恶。单纯的诉说与叙述，没有什么强加于读者的剖析和评价，却不得不让你随着她的文字或哭或笑或任由它遨游在西厢房的小油鸡、炕桌边墙上骑着金鱼的大胖娃娃画以及兰姨儿的朱砂手中。“一切都算过去了吗？我将来会忘记吗？这些人都随着我的长大没了影子，是随着我失去的童年一起失去了吗？”

城南旧事,读后感篇4

合上《城南旧事》，闭上眼睛，《惠安馆》中那个失去孩子的母亲那可怜的模样又在我的脑海里浮现。

她叫秀贞，因为生的孩子是私生子，所以被狠心的父母丢掉了，失去孩子的秀贞太过伤心了，导致精神失常，见人就会大笑，大家都觉得她是个疯子，讨厌她，嫌弃她，瞧不起她，不敢靠近她。而她只会无助地大哭，无助地东躲西藏。那个丢失的孩子，是让她活下来的唯一的希望。如果大家多给她一点关爱，她也许就不会精神失常了。

我的隔壁班有一个自闭症小朋友，戴着个眼镜，每天的衣服都是相同的：一件蓝色的外衣，一条牛仔裤，脸上没有笑容，不常说话。听老师说，在他的眼中，所有人都是小猫咪，所以，他常常见人会摆出一个要抱抱的姿势。嗯，你看，他向我们大步跑来，张开双臂，那是要抱我们了吧。所有人一见到他这个姿势，全都躲得远远的；有时他以冲刺的方式奔向游戏中的同学，大家也会一哄而散，离他远远的。

下课时，我在教室门口遇到他。他又摆出要抱抱的姿势了，看他略带危险的眼神，我就把他的口罩拉上去把他的眼睛遮住，我想：“这样，他应该就看不见我了，就不会来抱我了。”他似乎感觉到了亲切，把口罩摘了下来，脸上露出久违的笑容。

他也许认为我和他是朋友了吧，每节课下课他都来找我，而每次我都会用他的`口罩把他的眼睛遮住，然后就看到了他灿烂的笑容，我觉得他并不像其他同学说的那样讨厌。

久而久之，他习惯了跟我玩“口罩变眼罩”的游戏，一见到我，就自己用口罩把眼睛遮起来，然后又摘下口罩向着我笑。渐渐的，我对他没有了排斥，就经常把好吃的分享给他，教他做游戏，只是他一如既往地沉默，从不说一句话。

这一天，他过来的时候没戴口罩，也没有摆出要抱抱的姿势，而是微笑着问我：”你叫什么名字？”我一时呆住了，他竟说话了，他不再沉默自闭了吗？我为他的变化感到惊喜和兴奋。

想到《惠安馆》中的那个“疯子”，如果秀贞的父母并没有把孩子丢掉，或许她也会是个充满阳光的人。这世界上本不应该有“疯子”，也不应该有自闭症患者，只是他们有心事，表现与平常人不同罢了，如果我们学会包容和接纳，试着和他们好好相处，结果可能会大不一样的。

城南旧事,读后感篇5

?城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的`岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。 主人公英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。透过英子童稚的双眼，我看到了大人世界的悲欢离合，虽然真，却道尽人世复杂的情感。 “惠安馆”、“骆驼队”、“兰姨娘”、“驴打滚”、“爸爸的花”，每一章节都饱含着朴素的气息，感人肺腑。但似乎这些故事的主角最终都离开了英子，他们的离去，让英子坚强了、也长大了。 这本神奇的书，像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最后一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去……

城南旧事,读后感篇6

很喜欢这本回忆性小说，英子的聪明伶俐，她幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。在她的世界里，骆驼带铃铛是为了长途跋涉的时候能有一点点声音的陪伴，给拉骆驼的人，增加一些行路的情趣。宋妈口中惠安馆的疯子是一个可爱的大姑娘，偷东西的年轻人的是个善良的人。

英子对什么都好奇，对秀贞，对思康。在大人的眼中，思康是一个不值得爱恋的人，而秀贞却一直在执着的等着他，柜子里还留着六年前思康穿过的大棉袄。在小英子的世界里，只要肯去努力，就没有完成不了的事情，后来她也确实让秀贞母女团聚了。英子对于人性天真单纯的认识和书中的大人们形成了极大的对比，侧面反映出了在当时的时代背景之下，人世间复杂的情感以及人们面对世态变化的无奈。

因为小桂子脖子后头正中间的一块青色的胎记，而妞儿的脖子后边正中间也有一块胎记，在英子的帮助之下，秀贞与离散六年的女儿相认了，但是却在去找寻思康的路上，惨死在了火车轮下。这件事也让英子从一个无忧无虑的孩子，感受到了现实的残酷，她也逐渐领会到了世间的复杂与苦楚。

兰姨娘，在文中是一位风流婉转光彩照人的人物。兰姨娘不仅长得美，心思也特别的细，对人好。可是在兰姨娘三岁时，她的生母亲为了她生病的哥哥在她三岁的.时候就把她卖了，而后又沦落为风尘女子，过着人前欢笑人后落泪的日子。被人赎身后，她敢闯敢拼，敢于与命运抗争，总是把握一切机会去解救自己，最终与德先走到了一起。

而让我最有感触的是最后一章，表达出了最深切的情感。小学毕业典礼当天，英子衣襟上别着一朵夹竹桃，夹竹桃是英子爸爸种的，可是爸爸病倒了住在医院里不能来，妈妈就用一朵夹竹桃代表爸爸来陪伴着我。六年前，爸爸参加了学校欢送毕业同学同乐会时，要英子好好用功，六年后也能代表同学领毕业证书和致谢词。而今，英子要完成六年前爸爸的希望了，爸爸却不能到达现场。在毕业典礼开始时，英子满脑子都在回忆爸爸和自己说过的话，教自己做过的事情。大量的环境描写，一系列的细节描写，比如爸爸给我送来花夹袄？把爸爸对女儿的爱凸显得淋漓尽致。

毕业典礼结束，英子走进了家门，家里静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都在院子的小板凳上，玩着沙土，而英子却意识到了旁边的夹竹桃垂下了好几枝子，散散落落不像样——是因为爸爸今年没有收拾它们。去医院看爸爸最后一眼的时候，英子经过院子，对着垂落的夹竹桃，英子说：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子的感慨。

虽不再是小孩了，而她心灵的童年永存了下来。童年像一个五彩斑斓的梦，自由自在，真而无邪。

我佩服小英子的勇敢，无论是对惠安馆里的疯子，妞儿还是和小偷叔叔约定一起去看海。但文章最后说到，他是个小偷，为了生存，为了赡养老人，供养弟弟上学，才不得已走上犯罪道路，现实和理想终究有不可逾越的距离，这一段引人深思。

城南旧事,读后感篇7

暑假里重读《城南旧事》，读到《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》一文时，再一次体会到父爱如山般的沉重。

大雨的天气，英子赖床，居然不肯去上学，从而引爆了父亲的怒火。英子被父亲拿着鸡毛掸子从床上打到床下，两条小腿上都是鞭痕。训了一顿之后，英子最终还是坐车去了学校。两年前初读这篇文章，每每看到这里，我就心想：英子的`父亲怎么那么狠，难道所有人的父亲都是这样的吗？英子进了课堂，闭上眼睛回想着今天早上的一幕，父亲却默默地站在窗边注视着她，原来他是给英子送花夹袄的，同时还塞了两枚铜板给英子。父亲这是在弥补他打英子时的狠心吗？直到现在重读这文章，我才明白，父亲打得狠是爱之切啊。

父爱如山，这爱的表现从来是严厉，甚至有时粗鲁。

夏天的早晨，父亲让我和他一起出去走走，锻炼身体，而我正在沙发上看电视，怎么都不肯出去。本以为父亲马上就会自己出去锻炼身体，谁知父亲竟然会发火，冲着我大声吼：出去锻炼一下身体，就几分钟的事情，怎么还不去啊？他脸涨得通红，眉毛竖了起来，直接动手抓住我的衣襟，提起了我，硬生生把我拖了出去。我当时心中很是生气，怒气冲冲地拿眼瞪着他，这还是我的父亲吗？干嘛出去，外面那么热，散步有什么好处？直到现在回想往事，我才知道父亲当时的想法：多运动，才有健康的身体，才能保护好眼睛。

父爱如山，父亲的狠让英子改掉了赖床的毛病，父亲的凶让我的身体素质更好了。