作文的主题选择应当结合时代背景，以便更好地与读者产生共鸣，用词语编织成的作文，本质上是作者与未知读者之间一场跨越时空的无声对话，以下是合同范文网小编精心为您推荐的再见的作文通用6篇，供大家参考。

再见的作文篇1

童年是匆匆的河流，一去不复返，童年是甜蜜的糖果，让人回味无穷，童年是绽放的花朵，绽放着无限的希望与梦想！再见，我的童年！再见，我童年时的回忆！

那一次，我在家闲得慌，蹦来蹦去，闹来闹去，乐此不疲，这可把在床上的外婆吵醒了，外婆不耐烦了，对在打游戏的我说：“哎呀，你马上就要读3年级了，多啃点书本复习迎接嘛。”我嘟起了小嘴，不就是啃书嘛，我也可以啊，于是天真的我跑到房间里，外婆见了便自以为我去“啃”书了，便继续睡她的大觉。

我跑到房间后，看见堆积如山的书本，心想：我该吃那本书先呢？但我也没多想，随手拿起一本书把它“残忍”地撕开了，一本复习资料转眼就变成了几张纸，我拿起一张纸，把它揉成一团，放进嘴巴里，啊呀！干巴巴的，真难吃，但为了吸取知识，我要吃！

这个念头燃烧了我的斗志，经过我嘴巴的“大卸八块”后，我吞了……大部分下去，我顿时给呛到了，连忙向厨房跑去，斟了一杯水，外婆又被这突如其来的举动惊醒了，他见了我的腮帮鼓鼓的，我又在猛喝水，她大吃了一惊，便问我：“你在干嘛呀？”“外婆，我马上就变成聪明人了！”

外婆见到我的嘴边有书纸的碎渣，便都明白了，她哭笑不得说：“哎哟，书中自有黄金屋，我说的啃书是：多读书，从书本里吸取知识。”我听了也哭笑不得，哈哈大笑起来。这件事是我童年的一个回忆，但是，我要和我的童年告别了，再见，我的童年。

“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”冰心奶奶的话时刻在我耳边响起。童年时是绽放的花朵，放飞着无限的希望与梦想！再见了，我的童年！

再见的作文篇2

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

朱自清《匆匆》

天空依旧是那样湛蓝，云朵依旧是那样洁白，和熙的阳光照射在脸上，是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心，仿佛被什么揪住了，变得惆怅万分。因为在不久之后，我们将告别这熟悉的校园，告别可敬可亲的老师，告别朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语、良词妙句，也无法表达我那深深的眷恋之情。

青春校园

9岁时的我，踏进了南苑小学的大门，那时它还不叫南苑小学，而叫浦阳第四小学。那时的我刚入学校，对学校既有些好奇又有些陌生。每节课下课，或自己坐在位置上发呆，或望着窗外的风景，不知有多享受！校园里的每一处角落都留下了我的身影。圆花坛中间的松树，你还记得吗？三四年级时我们经常在你身旁抓蜗牛；篮球场旁的小树，你还记得吗？我们经常在你身上摘一种又小又红的果子；校门口旁的桑树，你还记得吗？在养蚕时节，我们经常在你身上摘桑叶；操场旁的桃树，你还记得吗？难忘啊，校园里的一草一木！

师恩难忘

有人说：“教师是人类灵魂的工程师。”我忘不了为我们付出毕生心血的老师。老师就像是园丁，培养了祖国的花朵；老师就像是烛台，照亮了别人，融化了自己；老师就像是粉笔，在三尺讲台上挥洒着汗水，那掉下来的粉末就是您的青春。望着老师两鬓的银发，我想起了：当我受伤时，给我包扎的总是老师；当我失败时，给我鼓励的总是老师；当我哭泣时，给我安慰的总是老师；当我“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”上课，即使喉咙沙哑也要把习题分析完，下课，即使脖尽酸痛也要把作业批改完，晚上，即使腰酸背痛也要把课备完。难忘啊，老师的谆谆教导！

友谊万岁

那一天，你为我送伞；那一天，你为我挨骂；那一天，你为我受伤；那一天转眼间，小学六年的时光很快就过去了。俗话说：“天底下没有不散的宴席。”再过几天，我们就要分别了。忘不了，我们在一起吵吵闹闹；忘不了，我们在一起捉弄同学；忘不了，我们在一起奋力拼搏；忘不了我们在一起做了多少事情？但过不久，我们就要分别了。还记得我们之前许下的诺言吗？我们说过要当最好的.朋友，永远不分离。六年的同学情真难忘，我怎么会忘记你们？难忘啊，同学们的欢声笑语！

走在校园的小径上，每朵花，每棵草，都能引发我的思念，每一张笑脸都能勾起我的回忆！再见了，我亲爱的校园！再见了，我敬爱的老师！再见了，我可爱的同学！

再见的作文篇3

不知是因为什么，很想哭。在转身的刹那，洁白的教学楼，蓝色的窗帘，仿佛不再属于我们。

我最喜欢大家一起哭一起笑的模样，那些傻乎乎又可爱的一群人性格迥异，却又很像。还记得一天，我们考了3场试，白花花的卷子，飞快走动的笔尖，没有人埋怨，没有人诉苦，没有人交头接耳，没有人交流答案，考得多了，也不屑于计较分数了。老师出去了，安静的教室，从来不会这样听话的同学们有些反常。六月的风吹过我们的脸，吹起蓝色的窗帘，窗帘被吹出了教室，在初夏的风中摇曳，同学们都笑了，不是开怀的大笑，而是不发声却发自内心的笑。那是最好看的笑，若初夏的风夹杂着栀子花的香，清凉的甜。

李老师的“典型不典型”经典口头禅；全班为之疯狂的“江南style”；“王昊阳睡着了”的搞笑传奇；王老师的“你以后找不到女朋友”的深情关切；“别连带几个滚翻，还姿势优美地掉进别人给你挖的坑里。”各科老师为了我们考好的关心话语……原来，那些美好的回忆是说不完的，是要用省略号的。还记得吗？运动会的时候，别人班犯规，我们班吃亏；元旦节，给老师送上礼物的一片寂静；作业多是私下的一片埋怨；上课没有老师来时，总会有个人说一声：“老师来了！”；上实习老师的课时，大家都会心有灵犀地遵守规矩，不让他们紧张；当上完新老师的课时，大家总会在私底下讨论那个老师长得好帅，那个老师手上戴了戒指......那些若梦般的回忆，却想让人流泪。

我们的三班就像一辆公共汽车，它载了我们一年，两年，三年，四年，五年，六年，我们中途上了人，也下了人，这辆属于三班的公交车到了终点站的时候，我们都要离开不是吗？我真的舍不得，那些属于那些玻璃时光的人与事。

无论你长得美与丑，性格温顺或暴躁，老实敦厚又或是爱耍点小聪明，六三班都接纳了你们，所以同学们也接纳了。我们喜欢看天的蓝，也不得不看那些我们不喜欢看的颜色。我们会装傻，装懵懂，其实我们和童年时的林海音一样，我们分不清海和天，也分不清好与坏，我们宁愿装傻，装懵懂。愿你们能幸福，在哪看不清的远方一定会有你们带来的阳光。

李老师，王老师，miss邱，张老师，舒老师，刘老师，朱老师，杨老师，毛老师，石老师，王老师，苑老师......那么多老师，可没有哪个老师知道，我们其实所有的调皮都是爱你们。我们上完最后一节你们的课时，那说出：“这是最后一节xxx课。”时，其话中的酸涩与不舍，无人知道。

母校，我走了。这个载着我所有回忆的地方，再见。再也不见。

再见的作文篇4

时光荏苒，岁月更替。六年美好的小学时光转瞬即逝。而如今，我马上就要毕业，离开母校了。在这离别之际，我的心情格外的激动，心中充满了留恋之情。回首往事，六年美好的小学时光历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲，您那慈祥和蔼的目光。从开始写枯燥无味的拼音到写朗朗上口的，您为我操劳了多少心血，流了多少汗水！每当我学习上遇到困难时，您都会帮助我解决问题；每当我在学校身体不舒适时，您都会着急地问我身体状况如何，带我去找校医。您就像蜡烛一般，燃烧了自己却照亮了别人。您就像明亮的灯塔，指引我们走向正确的方向。您就像辛勤的园丁，时时刻刻呵护着我们，如果没有您的精心栽培，我们岂能开出美丽的鲜花？啊！老师，您每天辛勤地工作，时刻坚守自己的岗位，您默默无闻，无私奉献，为了我们不惜付出艰辛和代价，您真是太伟大了！感谢您这么长时间对我的'呵护、关爱、鼓励和期待。

忘不了，亲爱的同学们！忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年里，我们曾一起度过这美好的岁月，我们曾共同经历了六个春夏秋冬，我们曾在知识的海洋中努力拼搏，我们曾在平整的操场上尽情玩耍，我们曾一起疯过闹过，曾为一点小事吵吵闹闹，曾无数次地欢笑和哭泣……六年了，转眼间就要离别了，我们能舍得呢？

忘不了，亲爱的母校！您就像一位和蔼可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们，让我们逐渐从一个无知的小孩成长为一个懵懂的少年。我们在您的温暖怀抱里获得知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。

在这六年的小学时光里，有成长，有烦恼；有欢笑，有哭泣；有甜蜜，有苦涩……现在回想起来，我还记忆犹新。只可惜，我们马上就要离开这熟悉的校园了。再见，亲爱的母校！再见，亲爱的老师和同学们！母校是美好而温馨的，是真挚而又美丽的，希望我们能再相聚！

时光不老，我们不散！六年的小学时光，六年的深情厚谊，值得我们用一生去品味，去回忆！

再见的作文篇5

五年前，当我踏在母校的硬土上，嗅着只属于她独特的韵味。望着枝头上的舞蝶，看着楼顶上的朵朵白云。听着耳畔前来报名的人群，热闹的声音。那时，我对母校产生了淡淡的眷恋。也充满着好奇和幻想。

回忆着春天播撒希望的母校，回忆着夏天生机盎然的母校，回忆着秋天收获成果的校园，回忆着冬天银装素裹的母校。每朵花，每棵草，都有引发我的思念，每一张笑脸都有勾起我对六年的怀恋。

母校啊，你的好，说不完，道不尽。爱你是因为那是嫩苗成长的地方，固松顽强、劲柏挺拔、杨柳婀娜、冬青端庄。我们一株株新苗，把根扎进了知识的土壤。爱你是因为那是昆虫采蜜的地方，蜜蜂翁鸣、蜻蜓飞翔、鸟啼蝶舞。我们就是寻蜜的幼虫，把杏甜的蜜收藏在自己的心房。

你不知道，种在我心中那棵感恩的种子早已蔚然成荫。儿时伙伴们一起的游戏、学习、成长，使我们建立了深厚的友谊。朋友就像一缕清香，它会永远的缠绕着我。句句心语是我浓浓的思念与祝福，系着远方的朋友。

母校，你就是那片天空，让幼小的鸟儿也会飞翔。

母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫坚强。

我对母校的眷恋，岂能用语言说完道尽呢？

母校是一支永远的乐章，我们是她一个放飞的音符；母校是一处温馨的港湾，我们是她怀里驶出的一艘小船。母校承载了我们的欢笑和泪水，我们在这片乐土上，曾拼凑起共同美丽的回忆。

再见母校，挥起手说再见，再挥手。只因心中那份永远的怀念！

再见的作文篇6

原告：×××，女/男，(民族)，××年××月××日生，住××市××区××路××号××房，电话：……

被告：×××，女/男，(民族)，××年××月××日生，住××市××区××路××号××房，电话：……

诉讼请求

一、判决原告与被告离婚;

二、婚生儿子×××由原告抚养，被告一次性支付抚养费万元给原告(从年月起至年月止，按每月元计);

三、××市××区××路××号××房所有权归原告所有，其他财产依法分割(见清单)。

事实和理由

(陈述支持诉讼请求的事实和理由)

原告于××年×月经人介绍与被告认识，见过一面后，在父亲之令、媒妁之言的撮合下，于同年××月××日到××镇人民政府领取结婚证。××年××月××日生下儿子×××。

由于婚前双方缺乏了解，感情基础薄弱，双方学识、生活环境和生活习惯不同，尤其是被告有非常严重的大男子主义、性格暴躁，对原告经常恶言恶语。婚后不到二年，被告更是寻找借口在外租房另居，长年不归家。自此以后，我与被告便过上牛郎织女式的分居生活。结婚这么多年以来，我们没有正常的夫妻生活，我没有体会到夫妻之间的互相照顾，也没有体会到夫妻之间的关爱和家庭的幸福。其实我所希望的只是家庭的一点点温暖。但是，累了，只有自己默默承受;苦了，无人知晓;病了，自己照顾自己;受了委屈，没人可以倾诉和理解。照料儿子，都是我一个人独力承受。

在分居期间被告也极少过问本人的情况，偶尔归家对我也是漠不关心，彼此积怨，没有沟通，致夫妻感情日益淡薄。更令人伤心的是，被告在外还沾花惹草，与他人有不正当的男女关系，没有尽到夫妻之间应有的忠实义务，严重伤害了夫妻感情。

由于无法忍受这种没有感情、没有温暖的夫妻生活，我曾于年月提出协议离婚，双方虽然均认为没有和好可能，但被告却不同意离婚。而经实践证明，夫妻双方分居多年，性格不合，更因被告不履行夫妻之间互相忠实、互相尊重的义务，致使夫妻感情完全破裂、毫无和好可能。没有感情和关怀的婚姻是不道德的婚姻，因原、被告双方没有感情基础，且分居多年，再继续共同生活下去已没有意义，因而理当结束这段婚姻。

儿子×××一直与原告生活，从小到大一直由原告携带，而被告从未关心和照顾儿子的生活，为有利于儿子的健康成长，应保持现状，继续由原告抚养为宜。被告现月收入上万元，且其经常不归家、无法联系，因而应一次性支付抚养费元。由于原告收入不多和不稳定，为维护妇女和儿童的合法权益，原告现居住的房屋应判归原告所有。

为此，原告根据《婚姻法》和《民事诉讼法》相关规定向你院提起诉讼，请你院依法判决。

此致

××市××区人民法院

具状人：×××

××年××月××日