写作文不仅是为了提高语言表达能力，还能培养逻辑思维能力，通过写作文，我们能够将思想呈现，分享给更多的人，下面是合同范文网小编为您分享的《学会》作文优质7篇，感谢您的参阅。

《学会》作文篇1

关心是一缕微风，温暖着每个人的心灵；关心是一把火炬，点亮了迷失者的道路；关心是一座避风的港湾，让每个经历过风雨的人得到安慰。每个人都被关心过，正因为自己得到过关心，也会去关心别人，才让世界充满了爱。

记得那是一个月黑风高的夜晚，妈妈上班还没有回来，我的心一蹦一蹦的。突然一阵敲门声传来，我一开门，原来是妈妈。只见妈妈面色憔悴，手心发凉，额头上冒着冷汗，原先那副神采奕奕的样子，早已消失的无影无踪。我心想，妈妈每天为我操劳了那么多，今天她中风了，是时候为她做点什么了。妈妈有气无力地对我说：“妈妈今天有点不舒服，先睡了。”我赶快搀扶着她走到床前，上床躺下，我走出房间后，却发现一个很严重的问题，妈妈中风了，睡一觉怎么能行呢？斩草要除根啊！于是我赶快拉开药品柜东找找，西找找，可始终没找到我要用的东西。就在我傻叮叮的想时，突然惊呼一声：“想到了！”妈妈以前我生病时都用拔火罐，如今我也试一试。我拿出了拔罐器，迅速跑进妈妈房间，手忙脚乱的安上罐子，按照妈妈以前给我拔的'穴位，小心翼翼地拔着。当一切完毕后，我对妈妈说：“一会15分钟后我来帮你拔掉，水就放在你旁边。”说着，拿着被子，将妈妈的衣服放下来，用被子带上，又将妈妈的衣服盖住肚子，以免着凉。我走出了房间，看着妈妈她睡得正香呢，我擦擦头上的汗珠，开心地笑了。

有人说：“假如你有一把火，别忘了给瑟瑟发抖的人一些；假如你有一瓶泉水，别吝啬给那些口干舌燥的人一些。”是啊！你关心了别人，帮助了别人，你的心比自己在火旁烤手更加温暖，你的心比春风拂面更加惬意。

《学会》作文篇2

记得那一次，在放学不久的时候，我被一个初中生给叫住了，他把我弄到了一个没人看到的地方，他向我借钱。最后，我成功的将这件事情化险为夷。

那一天，是一个夏天的下午。我们老师刚好把多余的书本费退还给我们，我把那二十块钱塞进了书包，高高兴兴地跑出了校门，突然，有一位初中的大哥哥叫住了我，我转过身来看了他几眼，就走了。他跑了过来，抓住我，把我弄到一个没有人的地方，他对我说：“小朋友，可以借我一点钱吗？我下次还给你。”一听到这些话，我就想到爸爸妈妈经常跟我说的一句话——不要相信陌生人的话，这样会引来对你的不便。于是我就吞吞吐吐的.对他说：“我……我没有带钱。”他一听瞬间变了脸，我被吓了一大跳，总觉得他要来打我，我想大声呼救，可是有特别的害怕。“快，你再不拿出来我就搜身了，我知道你们班主任今天给你们全班每人发了二十块钱，这个二十块钱呢是上个学期多余下来的钱，等一会儿我要是搜到了，别怪我打你。”就在这时，身边经过了一个人，我急急忙忙地跑到了她的身边，叫了她一声“妈妈”。那个大哥哥一听，不对劲，心慌极了，就飞快地逃走了。于是，我就跟那个阿姨说了一下事情的原因，然后我就对她说了声谢谢，就回家了。

我们在生活中一定要学会生存，这样可以让你成功脱离危险。

《学会》作文篇3

小船乘风破浪前要承受风浪的肆虐，梅花冷傲绽放时要经受严寒的考验。只有坚持下去，小船才能到达成功的彼岸；只有坚持下去，梅花才能成为冬日的一道耀眼的风景。——写在前面

时针指向了7，我正坐在孤灯前孜孜不倦地钻研奥数题，其实倒不是我有多勤奋，是这道题很难，而我想把它解出来。我绞尽脑汁，把我背过的所有数学公式都发动了出来。可是，草稿写了一张又一张，公式列了一个又一个，我还是没解出这道题。这题实在太复杂了！看着那么一串一串的数字，我克制住满腔的怒火，屏息凝神又把例题和讲解看了一遍。似乎摸出点路子了，我赶快把那点灵感抓住不让它飞走，可是一步步做下去，我心又凉了半截，看来这种方法压根儿就行不通啊！

我说服自己在把奥数书摔到地上之前先看看答案，可当手伸出去时，我想起了曾经听说过的一句话：当你坚持不下去的时候，你坚持下去就是了。本来我认为这句话是自相矛盾，可此时此刻我却茅塞顿开：坚持不下去的时候只要再坚持一下，似乎遥不可及的成功可能就会变得唾手可得呢！也许你会说，很多事情，我已经坚持过了，可为什么还是没有成功呢？其实成功的关键不仅仅在于你有没有坚持过，还在于你有没有坚持到底，在“坚持不下去”时“坚持下去”。

我再次提笔，再次读题，灵感闪现，我解出了那道题，我的坚持带给了我成功。

我心中的那艘小船看到了一盏明灯，我心中的那朵梅花战胜了严寒。那盏明灯，那使梅花战胜严寒的力量，是那非比寻常，如良药般的一句话：当你坚持不下去时，你坚持下去就是了！

《学会》作文篇4

我有一个可爱的小本子，上方记录了从我懂事开始自己所经历的所有第一次，第一次上幼儿园，第一次见到老师，第一次知道学校的存在……太多的第一次，太多的经历，不知道从第几页开始，用了最多的页数记录了第一次学会坚强。

那是四年纪的时候吧！正是夏天，我们正好上体育课，我走到天桥下的楼梯上，可没想到，从背后冲出来一个男孩把我推倒在楼梯下。情急之下，我并没有看清那个人的脸，当我支撑着站起来的时候，那人却早已不知踪影，而我的右脚裸传来针钻似的疼，根本无法落地，可明天就是户外会了，怎样办呀？不容我多想，上课铃声已经响起了，我心里早已把那人的祖宗十八袋骂了个遍。逃但是厄运，正因放学要办板报，迟了半个小时，因此一回家就被老妈押去骨科堂，医生说我右脚韧带拉伤，骨头有点凹凸不平，这一个月都不能户外了。“那明天的户外会怎样办？”“还能怎样办？伤筋动骨一百天，只能不去了，还不是你造成的。”“妈，我要去，虽然不能当户外员但也能够当啦啦队员呀！”“好吧好吧！”妈妈拧但是我，只好答应。

第二天，我来到学校，如期参加户外会，但是，主角换了一下，然后我忍着右脚裸的疼痛去给一二年级的小朋友当裁判，可依然不断的扭头看我们班的状况，似乎不错。

就从那一次，我学会了坚强，虽然我不能像他们一样奔驰在户外场上，但我能够做一个小齿轮，在背后默默支持他们。关于诚信

《学会》作文篇5

在我们生命历程中，有一件事值得我们特别地珍视，那就是——感恩。

父母的养育之恩，老师的教诲之恩，朋友的知遇之恩，邻居的帮助之恩，陌生人的关照之恩，都需要我们用生命去珍爱，用至诚的心灵去感谢，用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩，对别人的感恩。

曾看到过一句冷峻的话：一个人活在世上，无人帮你是公正的命运，有人帮你是你的幸运。其实，这句话的前半句是过于悲观了，但它的后半句认为得到别人帮助是幸运则是正确的。事实上我们是多么幸运：生活中我们处处感受到别人的关爱；学习，工作中，我们时时受着师长亲朋的恩惠；事业上，我们也常常得到别人的帮助。所有这些幸运的事，难道不值得我们珍爱，感恩和回报

大自然是美的，她为人类提供了基本生存的物质和丰富的精神享受。大自然是值得我们爱护和感恩的。四季消长，日升月落都以蕴含的多种美滋润我们的心灵，即使是一花一草也给我们以人生的启迪。但我们常看到有所谓“爱美”的美少年少女们随随便便地摘取一枝盛开的花朵，这是极不自然的，令人反感的，让人觉得他们无异于自我戕害。这是内心空虚，精神低调，情感缺乏的表现。这样的人应该多接受情感教育，多丰富自己的心灵，多提升自己的精神和人文素养，而后，才能学会珍爱自然，感恩自然。

我们总是得到别人很多的恩惠。有些很细微的恩惠，容易被粗心的我们忽视或视为一种正常。你是否有过这种体验呢一个真诚的微笑，会抹去我们心灵的阴云；一个理解的眼神会让我们精神振作信心倍增；一个亲切的问候会让我们的心田荡起春意；一句鼓励的'话会让我们走过泥泞踏平坎坷……

一个细心的人才是一个会生活的人，一个怀着感恩心情生活的人，他的生命才会绽放美丽的花朵，他的人生才会散发馨香。

古人云：滴水之恩，当涌泉相报。生活中，我们得到的恩惠往往是难以计量的“大海”啊。我们有什么理由对养我育我们的父母无声地反抗或恶声恶语大闹大叫我们有什么理由伤害那些热情，善良帮我助我的老师，同学和朋友我们有什么理由漠视生活的厚爱和社会的恩惠许多人的言行如此冷漠而僵硬，让人心寒，让人害怕，让人担忧；而这种人在我们当中是占有一定比例的。荒芜的沙漠没有生机，会让人绝望，我们能听任自己的心灵沙漠化吗？

我们是不是也应该关心关心父母对老师的讲课，辅导有个热情的配合，回应对同学的帮助和集体的厚爱有个积极的回报生活赐给我们健康，宁静，爱和欢乐，我们每天都该拥一颗知足感谢的心。

学会感恩吧。心怀感恩，就会少一些烦恼，少一些牢骚，少一些抱怨，少一些不必要的仇恨，心胸就会宽阔一些，心情就舒畅一些，生活就会美好一些。

学会感恩吧。心怀感恩，就会少一点斤斤计较，少一点小肚鸡肠，少一点鼠目寸光，生活的信心就会更足，事业的动力会更大，生命就会永葆青春，永远健康。

学会感恩吧。学会感恩，才懂得珍惜；学会感恩，才懂得回报；学会感恩才懂得奉献；学会感恩，才明白人生，才明白人生的秘诀在于给予。

学会感恩吧。对土地山川心怀感激，对日月星辰心怀感激，对典籍华章心怀感激，对亲朋好友心怀感激，对邻居同学心怀感激，对所有的人心存一份真诚的善意。

让我们珍惜生活的每次馈赠，用我们至真至纯的心灵去回报别人，去热爱集体，去奉献社会，去感恩生活，去开拓人生……

善于感恩是一种良好的品格，是一种高尚的美德。具有了感恩的品德就是善。在性格中具有了这种素质的人，就是“仁者”，就是充满爱心的人。这是人类的精神和品格中的一种伟大的修养。

《学会》作文篇6

生存是人的本能，活着是本能，活得更好是希望。如何让人们活得更好教育是现代文明的重要标准，也是让人们活得更好的推动力。在跨世纪的教育改革大潮中，有经验更有教训，这些是我们人类的宝贵财产。

生存教育是人生最基本的教育。随着我国经济发展的不断加速，城市化进程不断加快，在这种社会背景，时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识，增强生存能力已经迫在眉睫。

寒假期间读了《学会生存》一书，让我感受颇深，该书中指出："小学教育的共同趋势是必须把理论，技巧和实践结合起来，把脑力劳动和体力劳动结合起来，学校不能和生活脱节，儿童的人格不能分裂成为两个互不接触的世界——在一个世界里，儿童像一个脱离现实的傀儡一样，从事学习;而在另一个世界里，他通过某种违背教育的活动来获得自我满足。"

我们的教学达到真正理解并不是最终的目的`，而是能将所学的运用于生活，尤其是创造性地运用，才是我们追求的目标，而实践是达到这一目标的基本途径，是课堂教学生活化的延伸。因此我们应以课外实践为凭借，引导学生走向社会，走向生活。书中还着重从理论上论证了"终身教育"的必要性。它认为，心理学研究指出，"人是一个未完成的动物，并且只有通过经常的学习，才能完善他自己"。人可以无限接近客观世界，但永远也不可能穷尽它，人在其自身的发展过程中，永远也只是"一个未完成的动物"。从而证明教育对人的完善是何等重要。因此，"人在心理上尚未完成，这一点对我们认识人，是有贡献的。

我们可以说，人永远不会变成一个成人，他的生存是一个无止境的完善过程和学习过程"，正是教育在这一无止境的完善过程和学习过程中扮演了极其重要的角色，"教育包括培养和发展一个人全部潜能的教养过程"。一个人的历史就是人的潜能随着生产劳动的发展而逐渐地无限地变成现实的历史，而这种转变恰恰又是以教育为居间作用的。实现人的自我完善，培养全面发展的人，这是人的本性向社会提出的要求，是人类社会向教育提出的任务。这一要求和任务没有任何时候比现在更为迫切和必需了。

《学会》作文篇7

鸟儿应该感谢天空空，因为是天空空让它们飞翔。青蛙应该感激池塘，因为池塘接纳了他。向日葵应该感激阳光，因为阳光照耀着它们。星星应该感激月亮，因为月亮伴随着他。我们应该感谢父母，因为他们给了我们生命。我们应该感谢老师，因为是老师带领我们漫游知识的海洋...

要有一颗感恩的心，感激那些帮助过我们的人，感激那些未知的、无私的奉献。只有学会感恩，才能有更多的人帮助和支持你，才会有幸福的源泉，你才会幸福快乐。感恩不是虚伪的仪式。感激深深打动了那些帮助过你的人。感恩就是在心底记住一点温暖。感激是一种温暖的感觉，萦绕在我的心头。

感谢父母给了我们生命。感谢我们的老师，因为老师带领我们在知识的海洋中漫游；感恩普通的环卫工人，因为有了他们，就有了干净；感恩节警察叔叔，因为他们不怕寒冷和炎热，保护我们的安全；多亏了我们亲密的朋友，我们体会到了时间的美好和回首微笑的默契。

学会感恩可以提升一个人的人格。《一千零一夜》中的航海家辛巴达向那些在他死后带着厚厚的礼物收留他的人表示感谢。居里夫人在颁奖时遇到了她的小学老师。她用一束花向老师表示感谢。伟人都怀有这样的感激之情，为什么我们不能这样做呢？

在作文结尾学会感恩:感恩是一种心态、一种心态和一种艺术。感恩不需要很多沉重的礼物，而是一颗真诚的心来对待他人。如果有人帮我捡起地上的垃圾，我会很感激。如果有人给我一个微笑，我会很感激。拥有一颗感恩的心可以让我们活得更有力量。拥有一颗感恩的心可以让我们的生活更有价值。怀着一颗感恩的心，我们会变得越来越美丽。感恩的心会丰富和改善你的生活。