我们写作文的过程中，反思自己的观点和态度，有助于个人的成长，大家在写作文时，应该根据不同的题材，选择合适的写作方式，合同范文网小编今天就为您带来了《生物》作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

《生物》作文篇1

这节课是生物课，离上课大约还有五分钟时，生物老师就来到教室里，说：“今天我们要研究鸟类，每人都带上飞行器。”这时课代表和其他几个同学抬着一个巨大的包囊来了。生物课老师说：“里面就是飞行器，每人只能拿一个，拿了两个你飞到太空上去我可不管。”我拿了一个飞行器带在身上，一按开关，我们全都从教室飞到了操场上，又从操场上飞到了白云上，我往下一看，差点吓昏过去，操场上的人简直比小米还小，不仔细看一点也看不见。这时老师看了看手表说：“到上课时间了，好，现在上课。”老师拍了一下手，立即有一只秃鹫飞了过来，老师刚要讲秃鹫的结构，可是这只秃鹫显得特别不耐烦，老师这才想起来，从身上拿出了一个布袋，里面有许多的肉，老师拿了里面一块肉递给秃鹫，秃鹫高兴地扇扇翅膀，把这块肉吃了，然后乖乖的让老师讲。

接着老师说：“大家下降，我们下面讲的鸟飞不高。”我们急速下降，降到很低时，这是飞来了一只鹦鹉，这只鹦鹉非常大，大约有半米长，因为它很配合老师，所以老师奖它点小米吃。

老师拍了拍手，可是却不见麻雀的身影，这时一个同学大喊：“老师，我的飞行器坏了。”说完，一眨眼的'功夫，他就掉下去了。老师吓了一跳，立即关掉飞行器，掉了下去。到了那个同学下面才打开飞行器，抓住他，然后老师摘下了他的飞行器，说：“你和别的同学共用一个飞行器吧。”接着老师就开始研究这个坏的飞行器，过了一会儿，老师说：原来麻雀飞进飞行器里了，我们这才恍然大悟。不过刚才真够危险的，要不是老师，那个同学早就粉身碎骨了。老师说：“虽然麻雀来不了了，可是我也有办法，老师从口袋里拿出他的掌上电脑，调出麻雀的资料让每个人看了一遍，然后才关掉电脑。时间过得真快，下课了，我们恋恋不舍的离开这美丽的天空，按下降落的按钮，回到教室后，摘下飞行器递给了老师。

《生物》作文篇2

一条笔直的公路，坐落在生物王国的旁边，公路的'另一边是人类的家园。

有一天，生物王国里传来一阵说话声。狮子大王跑过来问：各位公民们，你们在说什么呢？

小松鼠说：大王呀，您知道吗？那些人类把我们给害惨了，我家住在树上，每天都要呼吸汽车尾气，我爸爸还得了病呢！小松鼠说的不错，啄木鸟说：我几次去给树治病，都闻到几股难闻的汽车尾气。一只野兔跑过来说：大王，人类还说什么‘禁止吃野生动物’，可我的哥哥和姐姐都被人类给吃了，人类太可恶了！

这时，一棵樟树说：大王，你们动物的日子不好过，我们还不一样，我的几个兄弟都被人类砍去做家具去了。一棵槐树说：樟树小弟说的不错，人类还说什么‘保护树木，不乱砍树。’这全都是造谣......槐树还没说完，大家立刻争先恐后地说起来......

是呀，人类正在残杀多少无辜的生灵。要知道：人类属于地球，而地球不仅仅属于人类！

《生物》作文篇3

“上课！起立！”在生物老师的洪亮声音下我们开始了一节新的生物课，我们的生物老师是何人？他就是名扬初二级部，无人不晓的孙老师，另外不知何人在何时何地为他起了一个外号“瘟神”，具体起这个外号的人为何要给孙老师起这个外号的原因，我是不了解的，大概是因为，他一到灾星就降的意思吧！

孙老师长得帅，穿的也帅，瞧！他天天都穿着黑衣服，戴着一副黑如黑漆的黑眼镜，下身总要穿上一条配得上上身黑衣的蓝色长牛仔裤，远远打眼望去，真如同一“黑衣人”的模样啊！，他长得比例匀称，近似于黄金比，非手长腿短等异类，眼睛总是在别人回答问题时，透出一股光，真如同两颗折跃着光芒的黑宝石，他唇红齿白，牙齿如同海边那纯洁的贝壳，整整齐齐地排列在嘴中，他的下巴上有几根胡须，配上他那张微微发黄的脸，真像金子般的`沙漠上屹立着几棵梭梭树。

他讲课很有特点，总是让我们没了命的划关键词，而后慢慢讲课，边讲边将知识表格整理出来，我们深得益于其中，既不累，也不慢；并且他很注意上课的效率，为了不让背诵耽误上课，他竟让我们在课前十分钟，把该背的都背了，并让组长检查，所以每次上课我们都是很顺利，但是当在课堂上的时候，他每检查一个人，都会不满意，并且课上只会不满意。

有一次上生物课，他在课上再次不满意，讲台下嘘声一片，他的脸瞬间从严肃变为了狰狞，超狂暴“瘟神”出现了，我们瞬间怔住，我们从未见过如此的孙老师，紧随其后，他怒目圆睁，那本是折跃着光芒的眼，已透出了一股冷冷的杀气，穿过镜片，直袭我们，我们瑟瑟发抖，只见他紧锁着那乌黑的眉毛，他的头发似乎已被怒气烧得一干二净，头上只有火焰，他的脸早已走了形！而后我们听到的是，一股孙老师发出的“超声波”，瘟神降灾了，他指着我们怒吼着，教杆与讲桌在那一刻似乎成了乐器，噼里啪啦的响着，声音在教室里回响着，若《口技》中的那一些胆小的宾客此时此刻应该早已使教室空荡荡的了吧！而后他的有力的大手不小心砸坏了一张玻璃，碎屑飞溅在讲桌上。此刻我们早已不敢正视他了。

孙老师在那一次后就判若两人，不再大发雷霆，生物课因此喜气洋洋，这就是我们的生物老师——“mt瘟”。

《生物》作文篇4

今天又要上生物课了，我们这些同学都很兴奋。上次老师一不小心让鱼缸翻了，上了一堂鱼缸里的生物课。这次生物要讲鸟类，老师会不会一不小心让我们这一帮人飞到空中去上课，如果那样的话，就太好了。

我一边这样想着，一边吃着早餐剩下的一点汉堡。如果想飞的话必须要体力充沛，不然的话飞不出去。就在这时，上课铃“叮铃铃”的响了起来，同学们赶紧都到座位上坐好，生怕老师一生气，不让他们到空中上课了。就连以往那几个淘气包都坐的笔直笔直的.，我也赶紧把那剩下的一点汉堡塞进了嘴巴里，恭候老师大驾光临。

老师终于来了，他没有拿标本进来，却拿了好几袋气球。他发给我们一人一个气球，咦，这是要干什么呀？老师让我们把气球绑在腰上，然后让他来打气，我们更是丈二和尚——摸不着头脑。

打好气之后，老师把窗户打开。一阵风挂进来，我们慢慢的飞上了天空。在一阵阵的惊叫当中飞出了窗户，飞上了蓝天。就在这时，有几只大雁飞了过来，老师从袖子里抽出一张手绢，“扑”的一下变成了一个哨子，“我知道这是什么”我们班的小淘气鬼詹姆说，“这叫雕哨。”“ＮＯ，ＮＯ，ＮＯ。”老师连连摆手。他一吹哨子，几只大雁慢慢的飞了过来。“这是一种候鸟，它叫大雁，每年秋天都会向南飞，又称迁徙。”

老师就这样一看到鸟儿就吹哨子，没有鸟就让我们自己活动。我们有的成群结队的与小鸟嬉闹，要不就是几个同学来一场空中锦标赛，我呢，有点累了，就飞到了云彩上面。我尝了一口洁白的云朵，嗯，就像棉花糖一样香甜。我有点困了，就躺在云彩上睡着了。

我只睡了一小会儿，就被同学们的惊叫吵醒了。我从云朵里面朝外面一看，一只好大的老鹰到处飞翔，闹得我们全班同学抱头鼠窜。就在这时，我想起了老师给的一根针，我用针慢慢的戳破了气球，开始慢慢的降落。

同学们看到我这样，也都学我，开始慢慢的降落了。我们全体降落在操场上以后，下课铃就打响了。

这次空中的生物课可真是刺激呀！

《生物》作文篇5

当人们知道的越多，成就越高时，到了公元2800年，在这个世界上，人类所剩无几。就在2300年时，人类在地球上大肆挥霍，以至于地球寸草不生，死气沉沉，可怜的人类觉得应该保护环境了，可是晚了。

在2300年的一天深夜里，地球上的天文学家发现到地球上方有一群可以移动的物体，谁也不知道是什么。又过了几小时后，他们越来越近。此时，天文学家们，叫来了科学家以及各路学者，纷纷来观察议论。最后，在事实的情况下，他们得出了结论：外生物入侵。

起初，各路人马认为外生物来访问地球，于是在政府的煽动下，百姓们家家张灯结彩，喜气洋洋，因为他们认为外星人是来帮他们解决环境问题的，这大概也是政府的梦话。

几个小时后，外生物驾驶着飞行器进入大气层时，人们都傻了眼了，因为外生物们全都装备着武器，携带着弹。人类顿时惊慌失色，统统躲了起来，只有官兵们和一些科学家拿着武器，意欲保护地球，可他们那个不是面色铁青，呆若木鸡呢？

外生物在距地球上方5000米的高空停了下来，打开扩音器向地球喊话：“可怜的`人类们，你们在这片绿色的土地上生存了多少年了，这片土地为你们奉献了多少，到头来的下场难道就是面目全非吗？你们摸摸自己的良心，想想你们干了些什么？换句换说，你们破坏地球我们管不着，但你们制造的太空垃圾，这我们一定不会坐视不理的。今天，一个特殊的日子，就让我们消灭你们这些残渣”。

之后，便是一阵猛烈的炮轰，可怜的人类还没来得及出手就已经上西天了。

外生物降落到了地球，帮地球清理了环境，就离开了。

几年后，地球乃至整个宇宙恢复了原来的生机。人类的时代过去了，地球可以休息了。

《生物》作文篇6

请大家想像出一个善解人意，可爱漂亮的女老师。没错，她就是我的好朋友——生物老师张延芳。

生物老师虽然不高，但远比其他所有老师有气质；生物老师虽然不是很年轻，但远比其他年轻的老师漂亮；生物老师虽然不新潮，，但远比所有新潮的学生学高博远。就是这样一个可爱无比的老师，成为了我最要好的朋友，所以，我想我真的是一个幸运儿呢！

生物老师的每一堂课，都受到全班同学的欢迎，这是其他所有任课老师，包括班主任的语文课都做不到的，只因为他的课生动有趣，并常常联系到一些有关的课外内容，这让我们的知识更加全面，广泛；就连班上的那一群捣蛋鬼也安安静静的听着，不再插嘴，接话。

上一届毕业的初三（二）版就是她的班，那个班里也有几个令她头疼的捣蛋鬼，也会发生一些令她哭笑不得的心烦事，但是不管她受到了多大的气，她都不会记在心上，转身又会把她心爱的学生捧在心头，耐心劝导，结果，虽然成绩有好也有坏，但她的努力让多少学生后悔自己当初处处与老师作对的可笑行为啊！我想，无数她教过的学生一定都曾经用他们炙热的笔锋赞美过她，用他们嘹亮的歌后歌颂过她！

她不仅仅是为优秀的生物老师，优秀的班主任，还是我们大家心中慈祥的大姐姐。她是教师的典范，是我们班，我们学校，乃至西工区都引以为荣的优秀教师。所以，“师德标兵”非她莫属；所以，“优秀辅导教师”非她莫属；所以，我现在就以我平凡的文笔水平来赞美她！

我亲爱的生物老师！忘不了，您给我们上课时诲人不倦的神情；忘不了，您灯下认真备课的身影。您认真备好每一节课，有时要钻研很多的资料；别人有两天休息日，您又何曾有过一个真正轻松的周末！

感谢您，我可爱的生物老师！赞美您，我善解人意的生物老师！歌颂您，我含辛茹苦的生物老师！

《生物》作文篇7

每节生物课，讲桌上总摆着许许多多的农夫山泉，这些是违反规定的同学带来的，却不是给老师，而是给予同学们的。

郭老师一如既往地坐在讲台前，为我们发水。以前是四位课代表挑选人，而这次老师则问：谁说话，口渴了我奖他一瓶水！老师在平常极为幽默，经常逗的全班同学笑不停，但严厉时也绝不宽容。郭老师是笑着说的.，见没人答应，又说了一遍。我听出了言外之意：不准说话。但一位同学忽然开口了：老师，奖我一瓶水吧！没想到的是，老师还真递与他一瓶水。

大家十分惊讶，有试试要一瓶的冲动，但面对如此鬼的郭老师，还是不敢贸然行动。见没人回答了，老师笑了出来：既然没人要了，那就放过你们吧！又对着要了瓶水的同学说了句：奖你一瓶，罚你三瓶。果不其然！大笑着的同学们一是得意，二是庆幸。

水的事情告一段落，老师拿出试卷，按照平时的易错点，为我们对答案、讲题。

不一会儿，卷子改完了。老师却说出了一句话：谁口渴了，我奖他一瓶水！我冥冥之中有一种感觉：老师的话中没有任何问题，应该是真的，只是故意试探我们而已，全班有两个人站起，我也举起了手，站了起来站的人越来越多，从前面的四个人逐渐已变成了二十人。

老师又笑了：让我挑几个后面站起来的坐下。我更加确信这并不是套路，哪有惩罚让人坐下的？一人一瓶水，十五瓶水被拿走了，老师道：最先站起来的孩子情商高啊！这口渴了拿水有什么问题？未站起的同学从讥笑成为了后悔，拿到水的同学相反，十分开心，却不是开心在水，而是解答了老师的话。

生物课其乐融融，老师对我们讲述许多道理，教导很多知识，拥有一位幽默的老师，课堂也无比有趣！

《生物》作文篇8

有人说，老师是水，滋润着祖国的花。也有人说，老师是土，栽培着脆弱的小树苗。还有人说，老师是火，照亮了我们前行的路。

从小到大，我在一位位老师谆谆教导下变得更好，他们如红烛一样为后辈奉献出自己的光和热，其中最让我印象深刻的便是生物老师刘凯老师了。

刘老师身材瘦削，他站立的姿势让我联想到笔直而挺拔的青竹。刘老师的脸并不大，下巴尖尖的，在他红润的嘴唇下，挂着一小撮胡须，他的头发乌黑乌黑的，前面剪了一点小碎发，一双大大的眼睛灵动而有神，高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜，这顿时给人一种威严的印象。健康的小麦色皮肤，使他显得并不瘦弱。

上课了，刘老师推开教室的门，迈着不紧不慢的步子，登上讲台，再将手中的生物书一放，教室里霎时安静了下来。只见刘老师熟练地打开ppt，环视教室，看到都来齐后，也不拖泥带水，直接开始讲这节课的内容。

刘老师的课堂非常生动有趣。他在讲台上来回踱步，嘴中不停地说着那些专业名词，希望我们将其记在心里。他的眼睛在镜片后面灵活地扫视全班，当他从学生的眼神里读出不解后，立刻从讲台上抓起一截白色的粉笔，转过身，开始板书，列举出一些通俗易懂的例子，或者将一些复杂的语言转化为生动形象的示意图，写完后，举起手臂一指，顿时起到了四两拨千斤的作用，“哦”的一声，同学们恍然大悟，在老师的帮助下很快掌握了这个知识点。

刘老师对我们的要求一向都很严格，在一节复习课上，他抽查我们的复习情况。“×××！你来背一下端粒学说与自由基学说。”我手忙脚乱地站起身，满脸憋得通红，半天过去了，愣是想不起一个字，只好说：“我，我背不出。”刘老师表情瞬间严肃起来，话语平静却充满威严：“坐下吧，抄20遍。”我像一个久病未愈的人一样，瘫软在自己的位置上。最后，在一个半小时的努力下，我再也没敢忘记这个知识点。

刘老师和其他老师一样，是一架知识的桥梁，把我们带进奇妙的生物世界。他是一束黑夜里的强光，引领着我们探索未知。尽管他有时严格，但严格之中夹杂着对我们的关爱。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，敬爱的刘老师，在教师节来临之际，请接受我衷心的祝福！