写作文之前一定要认真审题，写作文是一门用文字触碰灵魂的艺术形式，以下是合同范文网小编精心为您推荐的写快乐或忧愁的作文最新8篇，供大家参考。

写快乐或忧愁的作文篇1

开学，意味着新的一学期即将来临；意味着我小学六年的生活即将结束；意味着我将与母校的师生告别；意味着我即将挑战一个又一个接踵而至的困难；这所有的一切都是因为小学六年的最后一个学期的开学即将上演．作为毕业班的我，是喜还是忧？我的心中如打翻了的五味瓶有股说不出的滋味。

往事历历在目。六年来，有多少事让我们感动，有多少事令我们成熟人生又有几个如此有意义的六年？

记忆最深刻的就是三至五年级发生的事了。那都充满了童真与那份纯洁的友情。同学们爱起绰号，虽然绰号不是很雅观，但这也从侧面表现出了那分纯洁的友爱。也许这就是男生与女生之间的相互沟通吧！想到这里心中就泛起一丝舍不得，毕竟都相处了好几年。而相伴六年的同学也随着升学即将分别。我不喜欢友谊被冲淡，回忆被尘封，可总是要说那声再见！

剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。

时间总是要流逝，人也要成长。成为了毕业生，功课也随之加重，还要面对残酷的考试。三个月后，就会对我们六年以来所学的知识进行一次总的测试，究竟学的是好是坏呢？一切尽在不言中，看看成绩便知晓。成败在此一举！六年级下期的开学，好比一场噩梦。

开学了，一个假期都不曾见面的老师或者同学久别重逢，同学们谈天说地，谈的内容你想也想不到：什么林心如成了几百公斤的母猪了；刘亦菲原来是个男的；最近什么电视剧好看……下课后又可以和同学玩，整个教室里充满了欢声笑语，把不快乐抛到九宵云外。偶尔的小磨擦调和了同学们的关系，使友谊更加深厚。

如果说六年的小学生活是一支舞曲，忧伤与喜悦都有。那么这就是一群正在萌发的孩子的心灵合奏，我用这支舞曲舞出自己的精彩！属于我们的这支舞曲才刚摆脱青涩，却不成熟。忧向过去再见，喜向未来招手！

写快乐或忧愁的作文篇2

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分割掉一半的忧愁。”我在生活中也遇到过快乐或忧愁，我也向朋友倾诉忧愁，或者分享快乐，我的心情都会因此而好起来。

有一天，我耷拉着脑袋回到家。突然，我的好朋友邻居来找我玩，我叹了口气，说：“我心情不太好，因为考试考砸了。老师批评了我，我现在想自己静一会儿。”他走到我的身边，拍拍我的肩，说：“没事儿的，不就是一场考试嘛，有可能是发挥失常，下次再考得好一点就可以了，我们要乐观一点。”被他这么一说，我顿时来了劲，我打开话匣子：“做题的时候，我要是仔细一点就好了，这里就不会扣分了。还有这儿，不去深入思考是做不出来的，我就自以为是，以为这么做就对了，其实忽略了┈┈”

我说了一达通，他耐心地听着我讲，时不时点头，发表自己的言论。说完后，我忧愁郁闷的'心情都烟消云散了。

又有一次，我兴高采烈地跑到他家，我激动地对他说：“我告诉i一个好消息，今天我帮助同学搬桌椅，同学十分感谢，老师也表扬我，我感到十分快乐！”他笑着对我说：“乐于助人，你真是太棒了！帮助同学看似没什么大不了的，但却表现了同学们互相关照的友情。上一次我也干了这样的事，我看同学们的铅笔盒没有带，我自告奋勇地把我的笔贡献出来，同学十分感激。到了体育课上，我没有带跳绳，他也大方的把跳绳递过来┈┈”

就这样，我们你一言我一语，心情变得更好了，我们高兴地去下面打羽毛球了，我们在一片笑声中，我们变得更加亲密了。

在成长过程中，既有快乐，也有忧愁。而朋友，则是使你最开心的人。

写快乐或忧愁的作文篇3

生活里充满了各种各样的快乐，它们都似繁星一样璀璨，闪耀在我生命的夜空中。快乐其实有很多种方式，有的人以读书为乐，有的人以旅行为乐，有的人以给家人做一顿晚餐为乐……世上有多少人，就有多少种快乐。但是，你是否想过把自己的快乐分享给父母，分享给朋友，分享给周围的每一个人呢？

记得那是一年级时，有一天，李老师正准备给我们上课。忽然，张亮同学跑上讲台，把一朵娇艳的玫瑰花和一盒包装精美的巧克力送给李老师，并且声音洪亮地说：“祝李老师节日快乐！”

李老师满脸幸福地接过礼物，全班同学都不约而同地大声喊：“祝李老师节日快乐！”李老师的笑脸像一朵绽开的鲜花，双眼亮晶晶的，似乎有泪花在闪烁。她激动地说：“谢谢孩子们，我要让大家都分享到我的快乐！”

于是，李老师小心翼翼地把巧克力分给我们，温柔的说：“今天我很高兴，这份快乐大家一起分享吧。”顿时，香甜的巧克力味道席卷了味蕾，带着欢快的味道充满我的心扉，欢声笑语汇成一堂，我的心里真是快乐极了！

分享了巧克力的甜蜜滋味，分享了师友欢聚的情谊，分享了李老师节日的快乐。让我懂得了：不管是与谁分享，重要的是，要真正的学会传递快乐。那时，你会发现善于分享将会给你带来愉悦和幸福。一定要记住，学会分享快乐的生活，才会美好而有意义！

写快乐或忧愁的作文篇4

上作文课的时候，老师总是喜欢先规定题目，稍做讲解后让大家写，写得好的就读给全班同学听。

随后，老师指明我哪里欠些“火候”，于是我回家又做了修改。第二天早上，老师吩咐我去收一下。作文并没有收齐，所以先寄放在我这儿。课间，我百无聊赖地翻翻作文，突然，我的手僵住了。我仔细看着那篇文章，惊讶地发现那种结构、事例、甚至一些语言，都和我原先那篇有着千丝万缕的联系!一种莫名的恐惧和愤怒把我的心攫住了。我乌黑的眼睛睁得大大的，好像一池深邃的湖水，映照着我的不安。我简直想跳起来，去和她理论!但是理智把我强行按在椅子上，坐下的我仍如坐针毡。是的，我不能指控她抄袭，因为那些模仿简直太微妙，或者说，并没有完全生搬硬套，但处处留着模仿的蛛丝马迹。无奈之下，我找来好朋友韩颖诉苦。

啊!这些话，像一根洁白的羽毛，渐渐拂去我的阴霾，阳光又重新在我心中莅临了。我释然了。是啊，她会模仿我，正说明我的文章让人羡慕啊!我有什么理由不高兴呢?我豁然开朗，心结被一个个迎刃而解了。我向韩颖道了谢，大步流星地前去催作文了。我多么希望，我就这样，迈着轻快矫健的步伐，在沟壑散布然而旖旎无限的文学道路上披荆斩棘，阔步向前啊!

这件事虽然给我带来了小小的不快，但就像孩子们含得津津有味的秀逗糖一样，酸涩之后便是甜爽。生活是一本多么神圣广博的大书，带给我取之不尽、用之不竭的财富与启迪。

写快乐或忧愁的作文篇5

清明节跟爸爸妈妈回了一趟老家，终于圆了我多年的“回乡梦”。

老家就在百里开外的一个美丽的小山村。平日里听爸爸描述说，村子四面是巍峨陡峭的高山，中间是一大片开阔平整的坪地。一条小溪流，像轻盈的绸带，自西向东蜿蜒流过村庄。这里有山有水，可称得上是块风水宝地。

百闻不如一见，首先映入眼帘的是一条宽阔的水泥路，一路畅通无阻，车子很快就把我们送到老家大门口。过去，连接老家和镇上的是一条崎岖陡峭的山路，最陡峭的地方就在悬崖边上，仅够一人侧身通过。现在可好了，道路四通八达，过去要走整整四个小时的山路，现在只要四十分钟就到了。

老家给我的第二个大惊喜是村里的小楼房。几乎所有的旧房子都不见了，取而代之的是一栋栋崭新漂亮的小洋房。造型比县城的还要别致洋气。走进里面，各式各样的家用电器，应有尽有。小叔家更是讲究排场，宽敞舒适的客厅，光是一套沙发就值几万块钱。客厅旁边的家庭影院，奢华大气，撼人心魄。谁说农村人不会享受生活？

老家的巨大变化，让我大开眼界。但，老家的某些方面也让我心情沉重，高兴不起来。

村尾的大坪地，已经不种地了。那里现在是一座采石场，半座山被生生的砍削下来，四面堆满白花花的大石头，两台机器不停地轰鸣着，完全盖住了大自然里的流水声、鸟鸣声，听着让人烦躁。一层灰蒙蒙的尘土，飘在空中，看着特别刺眼。据说是村里把闲着的土地租给外面的人，虽然也给村民们带来一定的收入，但村庄原有的和谐宁静被破坏了。

因为是清明，在外面打工的纷纷回乡扫墓，村里一下热闹起来。要是在平日，村里大多是留守妇女、老人和儿童，他们自称一年都在过三个节：三八妇女节、九九重阳节和六一儿童节。偌大的一个村庄，除了机器的轰鸣声，就再没有其他声音，仿佛一座空荡荡、冷清清的鸟巢。村里失去了生机与活力，就连家里养的鸡和狗都懒得发出声音。

这就是我的老家！我为老家的生活改善感到由衷地高兴，同时也为老家的生态环境和生存现状感到深深的忧虑，正如那句歌词唱道：让我欢喜让我忧！

写快乐或忧愁的作文篇6

连续三天的考试终于落下了帷幕，想起这几天熬夜看的书就觉得一身轻松，终于可以忘记脑海里的那些知识了。但内心也比较关心最后的成绩，考完试的时候跟同班同学对了一下答案，有好几道题都跟他们不一样，让我既快乐又忧愁。

考完试的当天下午，我们终于可以把教室恢复成以前的那个样子了，再也不用单人坐了。走廊楼道里摆满了各式各样的书本，经过了晚餐的时间，在晚自习前，同学们都差不多的把它们搬回自己的座位上了。

同学们一到晚自习的.时候就没有像之前那样朗朗的读书了，而是都在叽叽喳喳的讨论试卷里的答案，互相对照看看自己的答案是否与别人的一致，我也在一旁听着他们的讨论，若是与他们的答案一致，我就舒了一口气；若是不一致，我会安慰自己“方正考试都过去了，也并不能改变结果，看最后的造化吧！没关系，这次考不好，下次一定可以的。”

我们的讨论声引来了在办公室批改卷子的班主任。他一进来我们迅速安静了下来，就仿佛刚刚不是我们在说话一样。班主任一脸严肃的走进教室，站在讲台上一脸愁容的说：“你看看你们这次考的试卷，有些题目我都讲过好几遍了，怎么还有人写错，要不就是一些粗心大意的同学，看错了题目问的是什么。”我们听完老师的讲话，就在心里自我怀疑“该不会是我吧？我都忘记自己写的是什么了。”

班主任对我们的教学就是，凡事他再三强调的题目，你若考试的时候还写错，那你就等着试卷发下来的时候抄吧，具体多少遍，是一遍一遍累计加起来的。

好在最后全部的成绩出来的时候，抄写的名单里并没有我，感到很开心，对于这次的成绩我不是特别的满意，有些地方不该错的还是写错了，太粗心大意，下次一定要认真审题才行。

写快乐或忧愁的作文篇7

每个人都有自己的快乐与忧愁。今天你学到了新的知识，那就是快乐。今天，我就给你讲一讲我一天中的快乐与忧愁吧！

星期四下午又是江老师例行检查本周背诵任务的时候了，我和我的同桌彭诗杰正屏息以待，随时可能被抽中背书。不过今天有点特别，幸运之神眷顾着我们，都最后几分钟了，我们竟然还没被抽中。“好，今天就到这儿了，明天惊险继续！”江老师这句话一出口，我和彭诗杰都长出一口气，心里满是欣喜——哈哈，今天居然漏掉了我们！

过了一会，江老师突然问到“现在还有谁没把三个背诵任务完成呀？”“老师，彭诗杰还有一个背诵任务没在我这儿过关！”在江老师问完的一瞬间，我条件反射地就把这句话说出口了。“好，那你就陪他留下来把那个背完了再走吧！”江老师安排了接下来的任务。喔，糟了！我像被别人从头到脚泼了一盆冷水，刚才的欣喜若狂一下子变得心灰意冷。那还能怎么办，只得留下来等他呗！

稀稀拉拉的七八分钟过去了，彭诗杰也终于将背诵任务完成了。我们走出教室“各奔东西”，不过刚出校门我就碰到了一个同道中人——杜若彤。同是晚归人，一路上我们聊得很愉快，八卦和快乐是女生聊天的必备品，仔细想想晚点走或许不是一件坏事。

到了公交车站，公交车很快就来了。刚上车我就发现公交卡忘带了，不过司机是个好心人，看着我一脸慌张的样子，说道“没关系，下次记得带上哟！”说完便发动了车子。

回到家我发现到家的时间跟平时一模一样，原来一切都是最好的决定！

写快乐或忧愁的作文篇8

分享是什么?是与好友分享伤感，与朋友分享快乐;与家人分享在学校的趣事，还是与家人分享工作中的烦心事，是喜是悲。在我的生命里有许多值得分享的事情，但是我分享的很特殊。

在我的心目中，“仗义”一词很中要，因为与朋友交往不仅需要仗义还要互相分享。

朋友之间不得留下半点秘密，因为朋友是这个世上除了亲人最值得信任的人，最难=能分享很多东西的人。但是你并不知道分享不一定来源于人，可能是一个物种。

中国有许多水里生长的花，度很独特美丽，我独爱水仙，水仙没有玫瑰那么艳丽，没有郁金香那样芳香，但是我对它情有独钟。

一连下了几天的雨，终于到了春天，阳光明媚，一个寒冷的冬天没有一丝的温暖气息。春天的阳光柔和照人，让人的心情芬芳暖心。于是，决定与我的水仙来一场与众不同的午后约会.

挑了一本课外读物去了楼上阳台，无意中目光定在了这情有独钟的水仙身上。

为了让水仙能够多吮吸更多的太阳光，我决定用一个玻璃瓶把水仙放在里面。

午后，我和水仙一起喝了下午茶，一起吸这柔和又温暖的春光，一起......在我认为你是我生命中的一部分。我不会像小王子一样丢下你，自己去找新的伙伴，不管你是健康还是疾病，不管你会不会像小王子玫瑰一样虚荣。

我会一直爱着你，你马上成为我最了解的人。你是我前进的动力，每天看见你我都会有努力的斗智。

我与你的分享只有彼此的心在一起，才能分享无论怎么样，我都会陪着你，我们会一起分享。