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_____我永远忘不了你作文篇1

我永远也忘不了那一刻——公元2008年5月12日14时28分。

在这一刻，大地颤抖，一场特大的地震灾害降临到了一个在地图上毫不起眼的四川汶川县这个小县城。

这突如其来的大灾难，震撼着千千万万个中华儿女的心灵，为了支援地震灾区的同胞们，社会各界人士尽自己的所能，发起了赈灾的大行动。虽然如今距汶川大地震以经过了好几个月的时间了，但人们始终还记得当时那一幕幕惊心动魄的瞬间。

据说这场地震灾害额度遇难人数将近七万人，这是一个多麽令人痛心的数字呀！这一个个鲜活的生命，竟然在顷刻间丧生。当人们在破旧的废墟中挖出一具又一具的尸体后，不禁使人潸然泪下；当老师看到自己学生的尸体后，就大声痛苦起来；当父母们得知自己的孩子已经遇难的消息后，一阵阵撕心裂肺的哭声震撼着天空……

我记得曾在电视上看到过这样一个报道：一位叫谭千秋的教师在地震发生时正在给学生们上课，危急时刻，他用手臂将四名学生紧紧地掩护在身下。13日晚上，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，而那四名学生，则在他的保护下成功获救。多麽伟大的一位人民教师呀，为了自己的学生，献出了自己宝贵的生命。

这场特大灾难给中国留下了一个巨大的.疤痕，也许永远也抹不掉，但我坚信，无论是什么样的灾难都不可能把中国这个伟大的国度压垮，因为中国人民是坚强的！四川同胞们的家园虽然已经没有了，但他们通过自己的努力，就一定能够创造出更加美好的家园！

_____我永远忘不了你作文篇2

教师是我心中最伟大的职业。从我踏进校园到现在已经认识了十几位老师，其中我最喜欢的是现在的班主任张老师。

张老师的个子高高的、瘦瘦的、长长的卷发扎成一个马尾辫，非常漂亮。张老师的脸上常常挂着甜蜜的微笑。她对我们有时像妈妈一样和蔼可亲，有时像朋友一样无话不谈，但监督起我们的学习却严厉、认真，这时她是我们敬爱的老师。

张老师知识渊博，讲课生动有趣，而且非常有耐心，如果遇到我们不会的问题，她总是认真的一遍一遍地给我们讲解，直到我们理解学会为止。如果有同学不能按时完成作业，张老师就很严肃地批评他（她），还会牺牲自己的休息时间来辅导同学完成作业。张老师这种对工作认真负责的态度令我非常敬佩。

课间，张老师和我们一起做游戏。看着她和我们一样高兴地玩耍，我们都非常开心、放松，这时的张老师不是严厉的老师，而是我们最亲爱的朋友。

在生活上，张老师总是无微不至的关心我们。有一次在课堂上我感觉非常不舒服，也没敢告诉老师，就趴在课桌上偷偷的哭了。张老师发现后，很温柔地问我怎么了，并轻轻地摸了摸我的额头，说：“呀！发烧了！”。然后赶紧带我到校医务室看病、拿药，又带我到办公室吃了药。看着张老师为我忙碌的身影，我想到了妈妈。

这就是我的班主任张老师，我心中永远的好朋友！

_____我永远忘不了你作文篇3

刘老师，我永远也忘不了您，您是我校教学经验非常丰富的老教师，我忘不了您，尤其是您的眼睛。

记得在您刚教我们班的语文课的时候，我们的胆子都非常小，上课从不愿举手发言，生怕自己说错了，怕您批评我们。那一次，您提出问题要我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举起的手又放下了；有的低头默默地坐着……这时，您叫起一位没有举手的同学回答。她低着头慢慢地站起来，结结巴巴的，声音小得像蚊子一样。同学们都开始笑话她，她低着头，脸红得像炭火，不敢做声。

这时，您非但没有责怪她，反而亲切又和蔼地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你。只要敢于回答就是好的，对与错都不重要。”您的眼睛射出一股柔和的鼓励的目光。啊！这是只有母亲才有的鼓励的目光呀！她终于鼓足勇气，用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题，而且竟然这回答是完全正确的。您高兴地表扬了她。从此以后，班上的同学都勇于积极发言，即使错了，您也真的没有责怪过我们。

刘老师，您对我们慈母般的关怀和爱护，不仅在学习中有，在生活中也闪闪发光。记得是一个寒冬，我们班上的一个女同学，依然穿着一件单衣来上学。老师，是您发现了她的秘密，您拿出自己的羽绒服，送给这个女同学，而您眼中那鼓励和爱怜的目光，比羽绒服还让她感到温暖。

您知道吗？刘老师，我就是那个受到您鼓励和关爱的姑娘呀，我永远也忘不了您，老师，尤其是您的眼睛！

_____我永远忘不了你作文篇4

是谁给了我们知识，是谁给了我们学习的希望——是老师！老师是一个平凡朴素的职业，却点燃了我们努力的火花。老师像一个辛勤的园丁，每天不怕苦、不怕累，培育着我们这些幼小的树苗，让我们茁壮成长，最后长成参天大树。我最敬爱的老师是我的前任数学老师石老师，她在我眼中是一个刀子嘴豆腐心的人这学期她因为身体原因没有再教我们了。但有件事却令我刻骨铭心、难以忘怀。

那是一个再平常不过的早晨了，我同往常一样早早的去了学校，第一节是令我惧怕的数学课，因为石老师的“河东狮吼”经常把同学们吓得就地抖三抖。我胆怯地坐在位置上。石老师一走进教师室我就傻了眼了，原本如十五个吊桶七上八下的心却像悬着的石头落了地。同学们立刻炸开了锅，面面相觑地议论了起来，今天的石老师面色不好、嘴唇苍白，说话还有些微微颤抖。有的同学说：“石老师是不是生病了？”有的同学说脸皱成了肉包子细细地说：“是不是我们考试没考好，又像以前一样得了个全年级最后一名呀！石老师的脸都气白了！”我心里也绞上了一团乱麻解不开了。石老师见此情形，气得一拍桌子，吓得整个教室顿时鸦雀无声，仿佛能听的见同桌的呼吸声。

“叮铃铃......”下课铃声解救了我。哎！可惜我卷子上有一道题错了，改了又错，错了又改，可还没改对。没办法，我只得被“请”进了办公室，可意料之中的如暴风骤雨般的叫骂声却没有如期而至，却传来了石老师的讲解声，听了一遍又一遍，改了一次有一次，我终于对了。

不久后我才明白原来是石老师的嘴里长疱疹了。哎！石老师真是舍己为人呀！她如蜡烛一样付出而不求回报，石老师我永远忘不了你！

_____我永远忘不了你作文篇5

人们常常醉心于成功的喜悦、获胜的兴奋，但在我心中，五年级那次拔河比赛的失利却始终让我刻骨铭心、难以忘怀。

那是一个阳光明媚的春日上午，温暖和煦的阳光洒在我们身上，大家蛰伏了一个冬天的筋骨迫不及待地想要活动活动了，我们实验小学的春季运动会正如火如荼地进行着。“一二，加油，一二，加油……”的鼓劲声像一支刚劲有力的战歌在空中回荡，一场我们班与八班之间的的拔河比赛即将开始。

随着裁判员的一声哨响，我们班的同学抓紧绳子，咬紧牙关，瞪着眼，弓着腰，脚好像从地里长出来一样，个个稳如泰山。而八班也不示弱，一个个的摆好了姿势，脚拼成“丁”字式，双手像只铁钳一般，用力抓住绳子，身体奋力向后仰。看着作为标志的红领巾晃晃悠悠，一会儿左，一会儿右，观众们的心都提到嗓子眼了。再看我们班的选手，他们一个个肌肉紧绷，怒目圆瞪，有的手心被绳子勒得发红，还有的'额头上沁出滚滚汗珠。尽管这样，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。最后，我们班的同学一鼓作气，终于将左右摇晃的红领巾拉到了我们这边。这时，大家一起高呼万岁。

兴许是被胜利冲昏了头脑，我们班不少同学开始洋洋得意，更有甚者还在一旁挑衅八班的选手，说他们是“千年老二”。不知是受了“千年老二”的刺激，还是八班在第一局故意使了以逸待劳之计。第二局一开始，形势急转直下。我们班的选手像一只只骄傲的大公鸡，心不在焉，警惕性开始下降。而反观八班的选手，则像一只只猛虎，锐不可当。最后，在短暂的胶着之后，八班的选手以势如破竹之势，轻而易举地就扳回了一局。看着八班的同学欢呼雀跃，我们班的有些选手开始互相抱怨。“看来我们班今年要从冠军宝座上摔下来了”，一名同学说道。

第二局的失利，大大挫伤了我们的斗志，大家之前的骄傲一扫而光。巨大的压力束缚了我班选手的手脚，我们仿佛陷入了“再而衰、三而竭”的魔咒。求胜心切反而使我们心浮气躁，一时间战斗力大减。而八班的选手，则一步步稳扎稳打，越战越勇，红领巾一点点向他们那边移动，而我们班的选手越着急越使不上力，眼看着红领巾慢慢地越过他们那边的白线，最终大势已去、无力回天。

兵书有云：王兵之道，胜不骄，败不馁。看来不光打仗如此，拔河也是如此。再进一步推而广之，学习和生活中的很多事情要想获得成功，这个道理定当牢记。