作文是一种表达自己内心情感和思想的方式，作文要能够引起读者的思考和讨论，才算有价值，下面是合同范文网小编为您分享的送老师的作文模板6篇，感谢您的参阅。

送老师的作文篇1

时光沉淀了岁月的流沙，往事埋葬了青春的年华。我们发了芽，而你白了发。一个个懵懂的少年遇见你的深情，青春之花在你的灌溉下出落得如此娇艳。

遇见你，真好。

那个夏天，与你相遇，谭老师，优秀的坚强的你。树影婆娑，细碎的阳光透过树杈投下斑驳的剪影，你有忙碌的背影和温暖的笑脸，在稀薄的空气里留下永恒的印迹。风华是一指流砂，苍老是一般年华，看着您几丝银发，却未曾想背后是怎样的呕心沥血，日夜操劳。忘不了您上课时的激情，讲题时的专注，忘不了陪伴我们走过两年光景的那个身影。

合唱比赛，你带领我们唱出自信，课本剧展演，你陪伴我们见证辉煌，运动场上，你鼓励我们勇敢前行。不记得曾在你厚实的臂膀下度过多少个阴凉的夏日，不记得曾在你心灵的港湾里度过多少个寒风冷雨的夜晚，只有你那经历风雨后沧桑却成熟的脸庞，疲倦却欣慰的`笑颜缭绕心间。岁月总是太过匆忙，往事已不知蒙上多少风霜，回望那过去的两年，我们的每一次奔跑和飞跃，都有你在为我们负重前行。在从幼稚步进青春的殿堂这一时刻遇到你，是我的运气。

两年来，我们的奋斗永不停息，只是为了奔跑在人群的前面。有幸，与你度过这一个个春夏秋冬，但一次又一次的乖张叛逆，一次又一次的错愕心惊，一次又一次的失望难过，消磨了你所有的耐心与期待，你却终究没有放弃。为了赶上我们的课程，你不顾受伤的喉咙，为了陪我们备战期末，你狠心抛下发高烧的女儿，为了我们，你牺牲了太多太多，此刻，请原谅笨拙的笔书不尽感恩之心，可每一笔勾勒，每一抹痕迹，都记载着跨越千年万载的真情。曾有一段迷茫的日子，学习上不知从何而来的压力令我深陷泥潭。只看见摇摆的梦想，匆忙的过客，那躲在角落里的黑色情绪，还有飘忽不定的远方。你耐心的开导我，细腻的言语如春风化雨，滋润我干渴疲乏的心。每一寸激励的目光，每一个关怀的眼神，都似重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步。因为有你，怀着梦想，我们一路走来，不怕风雨，不惧荆棘。遇见你，也遇见坚强的自己。

时光飞逝，我们成长了翩翩少年；蓦然回首，我们从起点来到了终点。所幸那荏苒岁月覆盖的过往，有你胜似亲情的陪伴，那些繁华哀伤终成空白，只剩下青春花开。

遇见你，真好。

送老师的作文篇2

四年前，我进入了第二初中，开始了我的小学生活。

我二年级的时候，我们班换了一个新的班主任，到现在还是我们班主任：马老师。从那天开始，我觉得自己变了一个人。每天，马老师都带着巨大的情感带领我们阅读文章。马老师写在黑板上的每一个字都工整、大方、细致，让学生看得一清二楚，养成了这样的好习惯。马老师教的每一节课都很精彩，很多同学都陶醉了。有时候下课他们都不知道。马老师每天都教我们很多名言、美言、诗词，像春雨一样滋润着我们的心，让我们爱上了语文。

我还记得四年级的时候，有个特别的活动，——加星星。如果你加多了，就能得到奖励。我为之努力，但还是没有更多的学生，但我没有放弃。我相信如果我继续努力，我会成功的。最后马老师打开后门，邀请我们兄弟参加饼干制作活动。

马老师每次都认真批改我的作业，但是他帮我写评论的时候很宽容。在前进的路上，马老师总是想帮我一把。这就是马老师对待我们班每个学生的方式。她每天很晚才批改我们的作业，回家后还继续批改，真是太好了。

同学们，我们有这么好的老师，要好好努力，从我做起，做一个不让老师担心的好孩子。马先生就像一个辛勤的园丁，他养育着我们，总是牺牲自己的时间来帮助我们成长。

再过几天就是教师节了。我写这篇文章，送给我们最喜欢的老师马，祝她节日快乐。

送老师的作文篇3

在我的心中，老师风趣的印象让我很感兴趣！她就是我的班主任——李老师。

她个子很高，走起路来总是跟刮旋风似的来去匆匆。一头乌黑的长发，软软的披在肩上。特别是那张能说会道的嘴，开口说话就会流出让人捧腹的话语。

一天上课时，老师刚说了一句：“谁在下面私聊呢？”有个学生赶忙接过话说：“一定是张小燕说的！”话音还没落就被第二个抢过去说：“就是她！”随之第三个同学斩钉截铁的说：“对！”像演“三句半”似的接二连三的的说完了，老师说：“你们三个人生怕把话掉在地上摔坏了！”老师幽默的话引得我们哄堂大笑。虽然事情过去好长时间了，细想起来还是忍俊不止的想发笑：“话！怎么能掉地上？还能摔坏？真有趣！”

我同桌上课时，总像鼻涕虫似的趴在桌子上，一天老师正讲课话锋一转问道：“谁知道人类是进化了还是退化了？”同学们议论纷纷，有的说退化了，有的说是进化了。老师说：“对！是退化了。有些人已经退化成无脊椎动物了，如果仔细观察在我们班就会发现。”说玩把目光落在同桌身上，我恍然大悟，用手拍了一下他说：“你傻呀？说你呢！”全班都笑得前仰后合的。

老师在幽默的话语中，即纠正了同学们的缺点，又给我们带来愉悦轻松的氛围。我真的很佩服她！

送老师的作文篇4

我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说，感谢爱你的人吧，他们的关心、鼓励和支持让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧，他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。爱就是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去“打量”万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩。

对生活感恩，其实就是善待自我，学会生活。 有这样一个故事：一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友的回信这样说："亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。"对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 而在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说，永远没有快乐的事情，高兴的事被抛在了脑后，不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻，他们都有许多不开心的事，把自己弄得烦躁，把别人搞得不安。 其实有些事情是无力改变的。能补救的则需要尽力去挽回，无法转变的只能坦然受之，最重要的是要做好目前应该做的事情。 同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌!”有人说：“刺上有花，真好!”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的。

感恩大千世界的丰富多彩，绚烂多姿;感恩洒在我们身上的每一缕阳光，感恩路人投来的每一个微笑，每一注眼神，感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活带来的挫折与磨难，更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活中我们常常对我们最亲近的人的照顾不以为然，觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是，我要说，你错了，错的一塌糊涂。我们应该感谢父母带给我们的们生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我们真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨。 是的，停止抱怨生活、工作或是身边的人吧，当你真正怀揣着感恩的心去生活，你会发现一切都是那么美好：感谢亲爱的父母给你做的早餐，感谢大自然给予的阳光和雨露，感谢老师教会了你知识，甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难……

在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁与不安，消融许多的不满与不幸。 怀着感恩之心，投入沸腾的生活，可以消除烦恼，使生活变得美好。如果说，明矾是水的净化剂，那么感恩的心，便是生活的净化剂。

学会感恩。冬天就不再寒冷，学会感恩，黑夜就不再漫长，学会感恩，幸福快乐就时刻与你我相伴。

送老师的作文篇5

我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“陆燕仪！”在作业本，老师第一次给我的评语是；燕仪，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪！”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！

啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，老师！”

送老师的作文篇6

人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师，终身为父；滴水之恩，涌泉相报。

心存感恩，知足惜福，人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的和谐和亲切，我们自身也会因此变得愉快而又健康。正如感恩墙上一网友的留言：感谢大地给予了我一切。如果总觉得别人欠你的，从来不想到别人和社会给你的一切，这种人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。顺风顺水的人，想着逆境奋斗的人；无忧无愁的人，想着拮据艰窘的人。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。人常说：“施恩于人共分享。”“送人玫瑰，手留余香。”

人生在世，要学会分享给予，养成互爱互助行为。给予越多，人生就越丰富；奉献越多，生命才更有意义。感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一种歌唱生活的方式，他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。

人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感恩父母的养育，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们存在才铸就了自己成功。太阳每天都是新的。 湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有什么理由不快乐呢？心存感恩，因为漫长的人生路上，我并不孤独！