优秀作文的特点之一，就是有完整的结构和深刻的主题阐发，作文的真正价值在于能否触动读者的心灵，激发共鸣，而非仅仅追求篇幅的增长，下面是合同范文网小编为您分享的勤学的我作文8篇，感谢您的参阅。

勤学的我作文篇1

每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学——符意涵的乐于助人。

记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，但是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原先是我的同学符意涵对我说：“借给你。”

我感动不已，不知就应说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得个性的认真，画也画得个性的好。下课了，我激动地对她说：“谢谢！”“不用谢。”她之后说，“既然是同学，有困难就就应互相帮忙。”

符意涵对我是如此，哪对别人又如何？

记得有一回，下课了，她在散步。突然，她看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符意涵连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。她开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”

“不好。”“你能够把垃圾捡起来吗？”“能够。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“明白了，谢谢大姐姐。”看着小弟弟远去的背影，她脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。

勤学的我作文篇2

有一天，鸭妈妈对小鸭说：“孩子，你一天一天长大了，应该出门找个老师学点儿本领了。”小鸭子高兴的说：“好的妈妈，我很愿意去学本领！”小鸭子告别了妈妈去学本领了。

小鸭子走呀走呀，走到一棵大树下，看见一只美丽的大公鸡正在唱歌，小鸭子想：“我的嘴比公鸡的大，如果我学会唱歌，我会比它唱得好！”小鸭子就跟公鸡学本领了。小鸭子还能每天早起练习唱歌，从第三天开始，小鸭子就不肯起来去练习唱歌了，小鸭子说：“学唱歌太辛苦了，我不学唱歌了！”

小鸭子又走呀走呀，它在池塘边看见一只漂亮的大白鹅，小鸭子想：“我比大白鹅的游泳技术高，我肯定比它游的.好！”小鸭子就和大白鹅学本领了。小鸭子还能坚持练习游泳，到了第三天，小鸭子就不肯和大白鹅学游泳了，小鸭子说：“学游泳太辛苦了，我不学了！”

突然它看见一只活蹦乱跳的小梅花鹿，小鸭子心想：“我比它轻，一定跳的高、跳的远！”小鸭子就和小梅花鹿学本领了。小鸭子前两天还能早早起来坚持练习跳高，就不肯在学个能学本领的人，它突还能坚持天天早起练习跳高。到了第三天，小鸭子就不肯和梅花鹿学跳高了，小鸭子说：“学跳高太辛苦了，我不学了！”

就这样，小鸭子一个本领都没有学会，垂头丧气的回家了。妈妈听了小鸭子学习本领的经过，认真的对小鸭子说：“孩子，不管做什么事情都不能半途而废，要坚持不懈的奔向自己的目标！”小鸭子听后非常的惭愧。

同学们，我们在学习和生活中不能向小鸭子一样三天打鱼两天晒网，最终什么本领都没有学会，要学会坚持。

勤学的我作文篇3

今天是星期六，小猴想学本领，它决定去找小兔子学本领。

它来到小兔子的院子里，发现这里百花盛开，小树发芽，小草给小树穿上了绿色的新鞋子，真漂亮。

小猴子穿过美景，来到小兔子的.房间，正好小鹿和小鸡也来了。小猴子说：“三位师父，请你们教我本领吧！”三个小动物爽快地答应了。小兔说：“我先教你写作文吧。”小兔在教小猴子写作方法时，小猴子东看看，西看看，一点都不专心。过了一会，它想睡觉了，眼睛不知不觉合上了……小猴醒来后，小兔还在说，小猴子说：“真无聊，我还是去跟小鸡吹喇叭吧。”

小鸡看着小猴子，说：“好，你先跟我一起唱。”唱着唱着，小猴子就唱不下去了，又跑去捉蝴蝶了。小鸡很失望地说：“我教不了你这种学生。”小猴说：“不教就不教。”转身就走了。

它看见小鹿跑得像离弦的箭，心里很羡慕，心想，和小鹿一起跑步，应该很有趣。它就开始跟着小鹿一起跑步，可还没跑50米，它就摇摇头说：“累！”就回家睡大觉去了。

星期一，学校举行才艺比赛，小兔得了作文奖，小鸡得了艺术奖，小鹿得了运动奖，三个小动物都欢天喜地的。它们的爸爸妈妈为它们响起了雷鸣般的掌声，会场上别提有多热闹了！

小猴子呢？正露着一张苦瓜脸呢！多么开心又多么伤心的一天呀！

勤学的我作文篇4

有一首首歌叫《未成年》，创新时风靡网络，现在也是如此红火，因为那唱的不仅是歌，唱的是我们内心对自由的崇尚与渴望，“风格坚持自己是特点，特点，崇尚自由的观念，观念……

听过的家长觉得太荒谬，听过的老师认为不可理喻，而学生则认为这是多美好的事。可是，老师家长一向默契，觉得现在学习最重要，我们的想法是错误的。面对师长，我们的做法似乎是多余的，我们的一切似乎早已被安排好了。

当清晨第一缕阳光进入我的'房间，总会让我觉得舒心，但又几丝恐偟，因为这一天根本不属于我，我每天都豪无自由……

多么羡慕那只在无阻的天空中飞翔的鸟儿，有自己的翅膀；多么羡慕清晨的那颗露珠，它拥有在日界线那边的太阳升起前，属于自己的自由，属于它的时间。

在远方的天边，有一朵最美的云。它用自己的想法，变幻着自己多姿的形态，在浩瀚无际的天空自由的飞翔。没有烦恼，也没有人阻碍它前进的脚步。在天空演绎属于自己的快乐。

如果有一天，家长不再让我们去补课，如果有一天，老师不再布置所谓的一点作业。如果有这么一天，仅仅一天，我一定会抛开一切做我想做的；我一定会和朋友一起，在草地奔跑，放风筝……

不知何时起，我们的学习成果不被认可，我们的努力总是被无视，想放松的愿望都不可能实现。

当我们成绩差时，我承认，我们的确需要进步；当我们用自己的努力，取得了成绩，想要去放风筝，你总是对我们说‘学习最重要’。当我们按照你们的意愿，做到了最好，我们企图得到你们的赞扬，得到时间，可你们却总是对我说‘吃的苦中苦，方为人上人’。每次你们说完，就头也不回的走了，完全不在乎我们的感受。为什么，为什么我们总是不被在乎，在你们的眼中，我们永远不能做到最好，永远不会……似乎我们就是一个没有自我的傀儡，没有自由，时间……

小时候，天空是蓝色的；上学后，天空开始暗淡；现在，天空是灰色的，灰色的天空演绎着灰色的我们的童年，一个只有学，没有玩的童年……

勤学的我作文篇5

三月的春天，草长了，莺飞了。在绿色的足球场上，男孩们正在互相追逐。她又出现了，却看到她有时笑得像朵花，不停地拍手；有时带着烦恼大喊大叫。“真的是铁杆粉丝”一个女生赞道。“哎，谁知道呢，我天天和学生会主席王清扬在一起。”

女生们讨论的“她”是我们班新调来的何小荷。奇怪的是，她的到来让我们宿舍突然成为学生关注的焦点。她每天总是最后一个睡觉，几次差点被生活老师批评。她从来不带零食。有一次，我带水果给她吃，她婉言谢绝了。好朋友朵儿说：“我一眼就能看出我家穷，故意装清高。”。

何小河文化课很好，但体育很差，所以在球场上总是晃来晃去。在一次400米接力赛中，她摔倒了，右臂着色，流了很多血，但她坚持到了最后，为我们班获得了第三名。

前天，学校组织了一个援助项目。会上，团长说，长安镇首富何给我们捐了一批教学用品和一些课外读物。而他的女儿何小河在我们学校读书。

“天哪！真不可思议，她竟然是一个有钱人的女儿，富二代！”。多尔惊呼道。学生会主席碰巧过来说：“怎么了？我们是邻居。她的校鞋坏了，我们可以一起补。”哦，对了，小河五岁的时候得了白血病。经过积极治疗，她活了下来。"

我们一下子愣住了，心好像打翻了五味瓶。原来我们的小何就是这样一个不平凡的女孩，我们在背后批评她。

体育场边上的女同学，让我们困惑了很久，青春的日子里留下了一些美好的误会。

勤学的我作文篇6

今天妈妈无意中说的一句话，像刀子一样的刺入了我的心肺。妈妈说：“我像你们这么大的时候就会做饭了，你们一天还在这里享福。”于是我决定学会炒菜。我思来想去要炒什么菜呢？我最后决定要炒我最喜欢吃的`芹菜。

我根据妈妈的指点先洗菜，我先洗芹菜再把豆干洗干净，还洗了三个辣皮子。我洗完之后用刀切了起来，我先是学着妈妈的样子斜切芹菜，可又觉得切不好，于是就直着切成了小圆片；我切完芹菜开始切豆干，我本以为豆干最好切了，可是我一切才知道，切细了中间就断了，切粗了又不好看，我现在才知道做饭很难呀！我切完豆干又切辣皮子，“我切、我切、我切切切切……”我怎么切也切不烂。妈妈告诉我切辣皮子要来回切，他才会断。我照着妈妈的话切起来，果然切了几下就断了；我还切了葱、姜、蒜作为备用。我切完菜就要开始炒了。我先倒油我先倒了一点。想一想，是不是多了？我又去请教妈妈，妈妈告诉我。有多少菜就要有多少和菜相“配合”的油。我又去加了一点油，这此我觉得适中，于是我开了小火。“等油上面没有小白沫了，就可以放调料了。”妈妈告诉我。我慢慢的等。油上没有小白沫了！我高兴的把葱、姜、蒜倒进了锅里，先炒了炒，再再把芹菜和豆干倒了进去，屋子里顿时充满了里浓烟，我赶紧打开了门，终于安静了。我学着妈妈的样子一丝不苟地炒菜。啊！炒出来了！我急忙把菜盛了出来。

我一尝，啊！怎么这么难吃呀！我一想，失败了！妈妈鼓励我说：“没事，有的是机会，别灰心嘛！”我想我吸取了这次教训下次一定会炒好。

勤学的我作文篇7

我在上初三的时候，班上有个女同学，叫小a。她家里是农村的，条件不好，寄读在学校，天天穿的也不好，十几岁的年纪却像个中年人的打扮，长相不好，皮肤也不好，不知道是不是刻苦学习的结果，整张脸特别显老，交际方面几乎没有人缘，也许是因为她脾气有点怪，也许是因为她一天24小时差不多挤出来25个小时都在埋头苦读，反正就没见她快乐开心灿烂的笑过，但是人家学习也还真不错。每天下完早读后，班上同学家不远的回家吃饭，远一点的便到外面自己买饭吃，很少去学校所谓的食堂，而她既不去外面买着吃，也不去学校的食堂，从桌子里拿出自己从宿舍带好的白馒头，一袋咸菜再加上一杯白开水，然后边看着桌上摊开的英语单词，边就着白开水咽馒头，早饭时间就算过去了。

我到不是有意去偷窥一个人，而是那次没回家吃早饭无意中看到的，因为那个点班上几乎没几个人了，我没有见过一个女生可以对自己这么辛苦，所以也就因此而注意到了。大概过了一周左右，我便按耐不住了，天天看她这样艰苦，不管她怎么想的，反正我是受不了了。我就想跟她交朋友，我觉得这样能吃苦愿意吃苦的人应该有好的条件去学习，或者只是自己心里能把自己调节的开心一点，而不是天天一副苦大深仇的样子像拼命。于是我就很自然的拿着不会做的数学题去请教她，一来二去的也算熟了，其实熟不熟她都是很内敛，脑子里只有学习、单词公式和老师的提问这些东西。

我理解农村出来的孩子，他们为什么比城里的孩子学习好不是没有原因的，所以我从心底一直都很尊敬很佩服他们，更愿意尽自己所能去帮助，虽然我们是平等的，但日常生活方面总归来说是能好一点，所以我很想对她好。我每天早上都回家吃饭，我让我妈多煮一个鸡蛋，然后自己在带点别的吃的，反正比她自己那些硬馒头有营养多了。刚开始她万般推辞，后来慢慢的也就接受了，再后来她有什么学习上的烦恼，比如这次考试不知道能不能考进前几名啊，现在年级的排名竞争有多激烈啊等等，我都趴在桌上看着她，跟她打起鼓励，轻松的口气去开玩笑啊，我希望她能快乐的学习，不要把这个名次什么的看的那么重，但后来事实告诉我，我好像是错的。

那次期末考试，她没有如愿的进入年级前五，仍然趴在桌上痛哭了一下午，我站在那不知道说什么好，好像任何安慰都没啥意思。我就拍拍她的背，说没事的，下次咱再加把劲儿！谁料她头也不回的冲我吼了句：你知道什么呀，别说了！我当时的反应就是目瞪口呆张口结舌，我怎么的了？周围同学都向我望来，我愣了一会儿，也没回头的走出教室。

一路上我都在想，她肯定是为了考试心情差到了极点才这样的，没关系，我反复安慰自己，表示可以理解。其实这次考试虽然我考的只比以前强一点，但我已经觉得很知足了，谁实话谁不想考试拿个前几名，来证明自己的努力没有白费，谁都知道老师更愿意在意这些所谓的优等生，但凡事尽力，只要不放弃不堕落依然很努力，剩下的就只有调整好自己那脆弱的小心态了，所以我看得开，所以看着她那样我觉得很不应该。

第二天到教室，一上午的课过后，我彻底迷茫了，我本以为她会找个时间跟我解释一下昨天的事情表示一下歉意，哪怕说句简单的不好意思也行，想想昨天是让我多么尴尬的而一个局面啊，好就算没有至少冲我打个招呼啊？一上午了，眼看着就放学了，什么都没有。我挪着脚步到她跟前，假装轻松的说，诶你作业写完了吗？她没有抬头，语速很快的说：没有，以后你别问我题了，我自己的都学不完。然后抬头看了我一眼：以后你给我带鸡蛋了，我不吃。我当时的感觉就是觉得自己贱死了，嗓子眼儿像堵了个真实的鸡蛋一样难以下咽，哑口无言，莫名其妙。我觉得我真是有病。

我们俩彻底决裂是在有天晚上的考试，年级大考试所有的班都打乱了排号坐，我被分到隔壁的班，那个班刚好新转来了一个女同学也叫小a，听说学习还不错，来了之后回回稳拿班里第一呢，碰巧她就坐在我前面和大家一起聊天，都是同学认识的自然就快，她跟我说她叫小a时，我就开心的回了句：呀，我们班上也有个女孩叫小a，你们太有缘啦！我不知道我说这句话怎么了，但至少我认为非常正常，结果话音刚落，路过我们边上的小a立马回头冲我嚷了句：江江你什么意思！然后紧了紧手里揣着的复习题，凶狠的瞪了我一眼转身走了。我再次尴尬了，突如其来我有的不只是莫名其妙了，我甚至都有点愤怒，虽然我一时没明白她这是什么意思。旁边的小a拉拉我问：她是谁啊，她什么了？我张了张口，始终是没把“她就是我们班那个叫小a”的说出口，因为他们之间不认识，没必要，而且这样会有点“栽赃”的意思。这时过来个我们班的同学，碰碰我说：别理她，她天天都那样，不信你看谁理她？

勤学的我作文篇8

在教室这方小小的天地里，有着形象各异、性格不同的同学们，有的骄傲，有的豪爽，有的暴力，有这样的一个叫张立秋的女孩子吸引了我的眼球。

她有一头乌黑亮丽的短发，当清风拂过时，像校边的柳树的枝条一样，随风摆动，她有一双美丽的眼睛，似一潭湖水，仿佛看一眼就可以吸引住灵魂一般，目充满了灵动与聪慧，让人羡慕。小巧的睫毛轻轻扇着，像精致的小扇子。

她是一个爱读书的女孩儿，有时看见她在靠窗的位置上沉浸在书的海洋中，眼睛专注的盯着的书面，嘴角时而翘起，时而低下。太阳的光辉，通过窗户洒在了她的脸上，给她本就美丽的脸庞，更添了一笔神奇的色彩，吸引着我不受控制地向她走去。

她仿佛是发现了我在看她，抬起头来，向我问到：“你看我干什么呀？”

我尴尬的笑了笑，反问到：“你在看什么书呢？”

“《骆驼祥子》，这本书反应了旧社会的黑暗，它不让好人有出路”，说到这，她惋惜地叹了口气。

我夸赞她道：“你真是一个爱读书的`女孩儿。”

她是一个虚心请教的女孩儿。她坐在属于她的座位上，改着她的错题。当她真的绞尽脑汁也没有解开答案的时候，她将目光转向我，并缓缓的向我走来，向我请教这道题。我细心的给她讲着，她也认真的听着。

当她明白这道题时，与我说了一声“谢谢”。这句话从我的耳边流入我的心里，给我本就滚热的心注入了更多的温暖。

她是敢于发言的。在语文课上，她总是举起手来，而她的回答也总是能说到点子上，让我不免高看她一眼。她总是让我羡慕。

这就是我久久不能忘怀的人，如众多玫瑰中的一朵百合，那么的与众不同……