作文素材的积累需要平时的耐心和细心，不能马虎对待，作文应该具有清晰的逻辑结构，首尾呼应，条理清晰，下面是合同范文网小编为您分享的成长路上600字作文参考8篇，感谢您的参阅。

成长路上600字作文篇1

走在成长路上，有欢笑，亦有挫折，有阳光，亦有风雨，荆棘之中，朋友，去开山劈路吧，去披荆斩棘，去经历你成长历程中一次次冒险，能把握你人生中的每一次机会，那将是你的蜕变!

成长的过程就如秋叶零落，从叶柄离开树枝的那一刻起，落叶归根，在那泥土里深深的埋着，一整年，“叶之未落，其叶沃诺”。生活需要历练，生命要经历多少磨难，才迎来一个难得的契机!把握住机会，就把握住青春。

成长路途，充满了挑战。小学时，老师鼓励我去参加演讲比赛，那一刻，我仿佛能听到心口“砰砰”的声音，我只能点点头，小声地回答：“好吧，我会尽力。”是老师鼓励的`目光，和一句柔柔的话语：你行的。让我顿生勇气。登上那讲台，成功的那一刻，我知道，成长路上，又多了一次难忘的经历。

走在成长路上，有太多的感动。四年级那年，期中考试前夕，我生病住院，20天没有上课，回到学校，每天放学后，老师都会抽出一些时间给我补课，一个知识点都没有落下，这让我在期中考试再一次考出了满意的成绩。在成长的道路上，老师这样一路耐心地引导和鼓励我，让我茁壮成长。谢谢老师，您对待每一个学生都像对待自己孩子一样，关心爱护，充满慈爱。

是您让我在成长的道路上亮点不断，闪烁光芒。

走在成长路上，跳跃着激昂的音符，那是我们意气风发，成长路上，我们一路向前，荆棘中，磨难中，我们勇往直前。

成长路上，我们知难而进，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。“雨过天晴”则永远是这首歌的主题，走在成长路上，谱写人生之歌，去大声歌唱吧!这会是我们成长历程最嘹亮，最豪迈的声音。

成长路上600字作文篇2

阳光是我们万物不可缺少的东西，是地球不可缺失的。人类需要阳光，植物需要阳光，动物需要阳光。阳光可以给我们带来温暖，也可以照亮黑暗，我们在阳光的呵护下茁壮成长，

在我的成长路上并不是一帆风顺，时而阴霾，时而阳光，而她却是我成长路上最灿烂的阳光——我的老师，有人说，老师是我们精神的港湾，像我们的父母，是我们心灵深处的朋友，是我们人生航程的导航，是黑暗的一盏明灯照亮我们前进的道路，她？我的小学老师我永远不会忘记，也不会忘记，她给我上的那节课。

那是三年级开学的第一天，我们原来的班主任因为家庭原因调走了，又来了一位新的班主任——她？她是一位和蔼可亲，但是对待工作又是一丝不苟的人，平时总是微笑着像初升的太阳。

可那是的我却不是个乖孩子，我特别坏，在班级里总会欺负别的孩子。

一天，早上我上学，走到半路发现了一支勾线笔，就觉得很好玩，到了班里，看见我座位前面的同学正在认真的读书，我就在他的后背写了“我是猪”三个打字，下自习后同学看见就开始笑话我前面的同学，上第一节课的时候，我前面的同学羞愧的连头都没有抬

第二节是她的课，上课了，同学还在笑，她来了，问同学们在笑什么，同学们的眼神齐刷刷的投向了我前面的同学，她的脸突然变了，下来一看，教室里又是一阵嘲笑。

她叫起了我，问怎么回事，我装作一副被冤枉的样子，就说不知道，她好像从我的回答中知道了一切，于是她打了我，这是我第一次见她这么生气，在剧痛与羞愧之下，说出了事情的.原尾，随之而来的，是更重的惩罚，

然后她告诉我这样几句话：来到学校，重要的是学习，而比学习更重要的是做人，只有先学会做人才能学习，你觉得这次你做的对吗？我忽然恍然大悟。

她？——我的小学老师吴老师。

时间如白驹过隙，转眼间小学已经毕业快两年了，而我想起学生生涯中最灿烂的阳光，那就是她？我的小学老师——吴老师

成长路上600字作文篇3

每个人在成长的道路上都会遇到挫折，感到迷茫。但是会有这样一个人，他始终陪伴着你，在你跌倒时扶着你，在你困惑时帮助你，他就是——老师。

成长路上总是免不了老师的帮助。我的成绩在班中还算不错，几次考试下来使我愈发骄傲自满，时常在课上思绪纷飞，甚至作业也不认真完成。那天，老师将我叫到了办公室，我以为是我近来的表现引起老师不满想要苛责我，却不想老师只是让我坐下。她十分耐心地将课上的知识点为我讲了一遍，她的声音如小河潺潺地流进了我的心里。讲完后，她拿着作业本交到我的手里并让我回班以后认真改错。我回到座位上开始改错，当翻到最后一面时，发现最下面有一行用红笔写得十分工整的字：

谦虚使人进步，骄傲使人落后。

我整个人定在那里，良久才意识到什么，仿佛大梦初醒。往后的学习都因这句话发生了改变，我变得谦虚起来，这也使我交到了更多的'朋友。

无论何时，体育锻炼都是一件令人生畏的事。每逢体育课，我总是千万般无奈，面对那一项项的计划，我只觉得头脑发昏，双腿酸软无力。似乎是因为我的反应太过强烈，就连老师都发觉了我对体育的莫大怨念。老师悄悄地找到我，小心翼翼地询问我的看法。她向我讲述了她的学生时代：为了体育能够取得满分，每天都坚持跑3公里，风雨无阻。我被老师坚持不懈的毅力所震撼。他向我讲体育带给自己的乐趣，使我也不再惧怕体育。

此后，我经常自己在家锻炼，得到了很大的提升。

老师，您不仅是知识的传播者，还是我成长路上的引路人。是您，教我谦虚，给我克服困难的勇气，永远的感谢献给您，我亲爱的老师。

成长路上600字作文篇4

踏入初中门槛的那一瞬间，一股莫名的不真实感蜂拥而上。昔日的事儿还历历在目，还没来得及回忆，周围的人就告诉你：你长大了。这仿佛是一场深沉的梦。

小时候，一有空便拉着妈妈上街买东西。我总是疯狂地购物，随后疯狂地奔跑。总是妈妈一回头，我的身影就消失在她的眼球里了。她总是不让我吃棒棒糖，而那粘乎乎甜滋滋的东西就是那时我生命的一部分，缺了它可不行。我总是扯着妈妈的衣角，撒娇地缠着妈妈，到没有力气时，就哇哇大哭，那哭声定能让全世界崩溃。她总是拿我没撤，微笑地说：“你呀，你呀！”

童年的风铃随风摇曳着，时间一点一滴地流失，那个无忧无虑的小姑娘一点点地成长。

随着年龄的增长，我丢掉了几分稚气，增添了几分成熟，丢掉了几分依赖，增添了几分自觉……

刚入初中，一切还是那么生疏。在所有人的目光中走进教室。看着已打闹成一片的他们自己竟束手无策。目光扫定，前方二米远处有一位可爱的小姑娘呆愣地站在那。不知哪来的勇气，走上前去。“嘿，你好！我们一起坐吧”。就这样我俩竟成了无话不谈的好朋友。这让初来乍到的我变得不再形单影只。渐渐地，我在变化。

开学一个月了。不知不觉中，我已完全融入了这个班级。每天“无限循环”做相同的事情，发现上了初中烦恼增多，但我的斗志好像更昂扬了。一堆堆如山的作业，不断在我眼前消逝；一张张的作息安排，让我的日子过得更加充实；一阵阵匆忙的脚步声，是我追逐梦想的声音……

成长过程中，从儿时到现在，发现自己懂事了许多，自觉了许多，安分了许多……也不再是那个天真的小姑娘了。我的童年已逝去，迎来的是积极奋发的青春。

我行走在成长的路上。

成长路上600字作文篇5

读六年级时，我的语文老师是万老师。她很喜欢笑，笑得总是那么灿烂，那么好看，给人一种亲切感。她就像一盏指引人前行的灯。

“老师收几个徒弟，这几个徒弟也收几个徒弟，每个人都有师父和徒弟，每次作文之后，大家就互相交流和批改作文。”万老师亲切地说，“告诉你们，我蛮‘懒的，只有‘懒老师才会教出‘勤学生！”

万老师一边说，一边温柔地看着我们，并指导我们怎么修改。原来，她哪里是“懒”，她是在用这种方法讓我们“自己发现”，锻炼我们的判断力，让我们更有出息。果然，同学们照着万老师的规定做了后，既锻炼了写作能力，又增进了感情。

原来，万老师这盏灯，指引着全班同学进步成长。

万老师公平对待学生，从不偏爱某个成绩好的同学。

一次，王小明作业完成得不认真，字迹潦草，错题也多。他是班上数一数二的好学生，别的老师总是轻描淡写地说几句，并不会在意。可万老师不会这样。

“一个有志气的孩子，应该更严格地要求自己，不能骄傲自满、自由散漫！”面对万老师严厉的目光，王小明惭愧地低下了头，脸上红红的。从此，王小明再也没有粗心大意了。

原来，万老师这盏灯，激励着骄傲的学生奋发有为。

万老师上课也很独特。有一天，万老师走进教室，微笑着说：“下面请郭可莹同学给我们讲长江作业！”而我却感到头脑空空的，慢腾腾地走上讲台。

台下几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，我害怕极了！我用乞求的目光望向老师：老师啊！请快些结束这次讲课吧！老师却微笑地望着我，好像在说：“加油！孩子，你可以的！”我尝试着提高了音量，十分流畅地讲完了这次作业！

“很不错！”万老师带头鼓掌。顿时，教室里响起一片掌声。

我发现，万老师这盏灯，给了我勇气、信心与力量！

亲爱的万老师，我若成为作家，定将赞美您！我若成为歌手，定将歌颂您！我若成为画家，定将绘出您不老的容颜——因为您是我心中的明灯！

成长路上600字作文篇6

窗外淅淅沥沥的雨犹如天然的屏幕，一段段的回忆映入眼帘。展现在眼前的是往日的欢声笑语，往日的晶莹泪水，往日的成长足迹

试着摸索，摸索这路上的点点滴滴。

中学的生活给了我缤纷多彩的记忆，为我描绘出多彩的画面，多姿的生活。翻开相册，一张张熟悉的脸孔展现在眼前。这便是我们寝室的合影了。一开始大家都互不相识，渐渐的从讲故事，说笑话互相认识彼此，心中那扇无声无息的门消失了。因为我们有缘才走到一起，因为我们有着共同的梦想而在此相聚。我们彼此付出了真诚和爱，我们为之感动、为此骄傲。

伴随着时间的推移，我们都逐渐了解对方。不管发生什么都有一个你或她在身边，彼此的帮助，彼此的理解，使我们逐渐连起了一条友谊的长线。也许我们之间没有李白与好友汪伦的桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，没有岑参的轮台东门送君去，雪上空留马行处。当我依然相信荷麦的：友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所指导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。在这里，我们共同谱写青春的协奏曲。

一个学期的学习结束了，这是我们这个学期在一起的最后一个晚上。大家都沉默了，没有了往日的活泼与欢乐。也许当时我们不应该如此这里很安静，安静的只有翻书的声音，雨落下的声音。不知是谁大喊了一声：嘿，同志们，别这样，开心点嘛，下个学期不是照样会在一起！听了这句话后，大家似乎充满了活力。说笑的说笑，聊天的聊天，往日的快乐又回来了。突然一个女生站起来说了好多话。说着说着泪水不知不觉的留下来，湿了她的脸庞。她的话犹如催化剂一般让所有的女生都留下了眼泪，抱头痛哭。也许那时候我们应该学会坚强。然而这些泪却成为了我们友谊的见证

拾起一片落叶，把成长的酸甜苦辣都描绘在上边。等待，等待，等待未来慢慢的回忆。

在成长的路上，我们应该学会珍惜友谊，珍惜幸福。

成长路上600字作文篇7

一天下午，夕阳披上了红色的衣裳，在空中和晚霞谈笑着。

放学后，我和同学在小区里玩飞盘，突然间他丢出了一个一百八十度大反转，飞盘飞过了屋顶，飞过了云霄，飞上了蓝天。当飞盘落下来时，我压根就没接住。轮到我玩时，我手一甩，飞盘居然径直飞到了二楼的栏杆里。

这时，我惊呆了，两眼直视着我的飞盘，同学走过来，拍拍我的肩膀说：“黄浩峻，你这下可亏大了，居然损失了一个飞盘。”当时我急得也不知道怎么办才好，就决定爬墙。

刚准备好，同学就在下面喊我说：“你快下来吧，你确定你能爬过去吗？”想想也是，这也不行，那也不行，我急得团团转。这时，一个小弟弟走来了，看见我急得团团转的样子，又看了看飞盘立刻明白了。

他说：“大哥哥我来帮你拿吧”。说着他跑进了旁边的草地，埋头找了起来。我很奇怪就问他：“你在找什么？”他说：“待会儿你就知道了。”时间一分一秒的过去了，看到他额头上流下了豆大的汗珠，我也在想办法。

又过了十多分钟，他终于站起身来，我看见他手上沾满了泥土，甚至还有划破的痕迹。他说：“接下来就要干正事了。”他拿着根树枝忍着疼一步一步吃力地往前走，差点摔跤，我关切地问：“我来帮你好吗？”他只是摇了摇头，就这么几步距离了，对于他来说，就有可能是几千步，几万步，他脸上露出吃力的表情，但他还在坚持、坚持再坚持，最后他用九牛二虎之力，把树枝使劲往上一捅，我和同学也助他一臂之力，终于把飞盘弄了下来。

当时我对他连声道谢，心里真是感激不尽，而他只是微笑着摆摆手就走了。这才是好人，我非常感动，这个小弟弟永远在我心里，永远成为了我成长路上的一盏灯。

成长路上600字作文篇8

“感恩”，这个熟悉的字眼是什么意思呢？查过字典后才知道它是感激别人对自己的恩德的意思。

在生活中值得我感恩的人有很多，例如：爸爸带我去游湖，妈妈帮我辅导作业，奶奶做美味的炒鸡蛋给我吃。但是，使我念念不忘的却是爷爷。

那是上学期一个星期天的下午，向来是晴朗的天，恰好那一天打雷了，爸爸妈妈又都不在，只好爷爷送我上学了。忽然，倾盆大雨就来了，我本不想让爷爷送我，可是时间实在来不及，在经过一番内心的斗争之后，我终于说：“爷爷您不用去送我了，今天天气冷，您不要着凉了，我跑着去应该还来的及。”爷爷不听我说的话，给我穿上雨衣，生怕雨点打着我，在骑车之前，我没有发现，可是走在半道时，无意间我发现了爷爷衣角在滴水，我让爷爷把伞打正，爷爷却说“我的乖孙女打着，别让雨淋着了，爷爷还等着你考大学呢？所以现在好好学习，不耽搁一分一秒的学习时间。

那一刻，我差一点从车子上摔下来，我抱着爷爷哭了起来，爷爷把我送到校门口，看着我进去他才走的。走到教室，我傻傻的坐在座位上看着我手中的雨伞和雨衣，看着它，我鼻子一酸，眼泪又掉下来了，这么冷的天，爷爷一定要平安的回去，身体健健康康的，我向上天祈祷着，星期五我回去后，爷爷健健康康的，我高兴极了。

俗语说“滴水之恩，涌泉相报"，何况爷爷给我的不是一滴水，而是一片大海。

“感恩的心，感谢有你……”当这首感恩的心再次响起时，朋友们，你还能让我们一起熟唱它吗？用这首歌为我们的行动导航|！为社会大家庭的和谐尽一份微薄之力。