作文是我表达自己独特思想的方式，让我展示出自己的个性，作文可以帮助我们提高口头表达能力，培养我们的演讲和辩论技巧，合同范文网小编今天就为您带来了作文他开心了作文400字参考5篇，相信一定会对你有所帮助。

作文他开心了作文400字篇1

今天，我和二叔还有表弟去宝墨园玩。

那里真是一片荫凉，太像童话中的仙女的宫殿了。所到之处，万物苏醒，大树抽枝发芽，花儿张开笑面，大地披上一件件新装。我们走到哪，都有鱼、有水、有花、有树。我摸摸树，树发芽了；我闻闻花，花开了；我叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏；我呼唤小溪，小溪开始歌唱了……啊，真美！我觉得自己就好像这宫殿的仙女，正高高兴兴地玩，多自由啊！

我走到一条人工小溪，溪水很浅，刚没到我的小腿，溪水是清澈可鉴。我来到树荫底下，换鞋，小心翼翼地下到小溪中，嘴里还喊着：“抓鱼啦！抓鱼啦！”我这一叫，似乎吓跑了鱼，突然一条鱼游了过来，这条鱼是红色还有一点金色，长大约是4厘米，可爱极了。我单脚站起，一只手拿着捕鱼的竿，一只手摇摇晃晃，因为我是单脚站起，所以重心一下向前，一下向后，一下向左，一下向右。鱼儿一见我，快速地向前游，鱼儿可能想：“哼，有胆就抓我，抓得我，我说你厉害！”她一游正好前方是表弟，把它的去路挡住了，二叔在旁边喊：“表弟挡好，别让他跑。”鱼儿显然急坏了，向表弟那边游去，表弟又拿起鱼竿捕，鱼儿又向我那边游，我来了个急刹车，下了个一字马，渔网一下子伸进了水中。妈妈突然喊：“鱼儿进网了。”我看渔网，果然鱼儿进网了。我高兴的手舞足蹈。

今天，我不仅仅看到美丽的植物，还抓了一条珍贵的鱼，真是开心啊！

作文他开心了作文400字篇2

长假，我去了舅舅家。

舅舅家在广州，我们全家开车去，在路上老是塞车，所以，我们从八点出发，十点才到。

到了舅舅家，我们一进门，乐乐就马上迎了过来。乐乐是我的表妹，今年5岁，过年的时候还很调皮，现在乖多了。乐乐一上来就从我们带的袋子里拿出一包糖，原来是冲着糖来的啊！我还以为是欢迎我们呢！

妈妈看见了，就说：“乐乐，有没有叫我们啊？”舅妈也说：“乐乐，快叫姑姑、姑父、姐姐，不叫就不给糖吃哦！”乐乐怕没有糖吃，赶紧大声叫：“姑姑好、姑父好、姐姐好。”惹得我们哈哈大笑，我连声说：“乐乐，真乖！”。

放下了行李，稍作休息之后，我们就带着乐乐到下面的`广场玩耍，我们在广场上一起做游戏，捉迷藏、跑步比赛，玩得不亦乐乎，满头大汗。

第二天，我们一大家子人去爬白云山，一路上乐乐吵着要买泡泡，舅妈只好答应了。在爬山的时候，我和乐乐一路上都在吹泡泡，五粉缤纷的泡泡满天飞扬，惹得旁边的小弟弟和小妹妹都跟着我们跑。

终于到了半山腰，快把我累晕了，我们坐索道下山，可以饱览满山的风景，好美啊！

第三天，我和爸爸妈妈就回家了，我依依不舍地告别了舅舅、舅妈和乐乐。

这个五一，我玩得真开心！

作文他开心了作文400字篇3

我的照相册里，保存着我从小到大所有的趣事的照片，不开心时，翻一翻，看一看，保证心情会转一百八十度。来，一起看一看吧，这里有一罗筐的哩！

第一张，是我不大时的，那时刚会走路，看照片里的`人，正和走步车“握手”呢！也许是想谢谢它教我学会了走路吧！哈哈，那时真可爱！

第二张，更是风趣，背景是姥姥家的小平房，姥姥家那时养母鸡，我每次去都忘不了去它的笼子（不是看母鸡，是看它下没下蛋）。我会把它抱出来，追着它跑，被石头绊一下，胳膊出了血，没关系。这时，母鸡便会反过来追我，我会大声的喊：妈妈、姥姥！照片里的我是被母鸡追的大汗淋漓，每次看到这张照片，我都弄不清是母鸡追我，还是我追母鸡！嘻嘻，真好玩！

第三张，照片上的我坐在秋千上，张着大嘴，哦，原来是在公园，我在玩秋千，怕高，所以张着嘴喊“啊”！唉，那时怎么那么胆小啊！

第四张，一个小女孩在海边捡贝壳，那是第一次去青岛，那海波澜壮阔，很凶猛（那是小时候认为）但贝壳却很“温柔”（也是小时候认为）。

我一张一张地翻着，每一张都有一个美好的回忆，不开心时翻一翻，烦恼时翻一翻，心情就会好许多。我不禁感叹，童年开心的事真是一罗筐，可惜都成为了回忆。

追忆往事真是开心，一罗筐的往事，到什么时候也回忆不完。

作文他开心了作文400字篇4

晚上，我和妈妈在聊天，聊着聊着，就聊到妈妈小时候的事了。

妈妈出生在农村，一放假就得去草地放牛，或者去山上捡柴。到暑假，稻子熟了，就得跟着外公、外婆、舅舅一起去割稻子，加上拔秧、插秧，至少要忙半个月。早上凉快，得很早起来，晚上收了稻谷，还要扇谷，做饭洗澡，很晚才睡觉，妈妈那时只想多睡会儿。

有时候写完作业了，就和同村同龄人一起玩捉迷藏。一玩就玩到八九点，全村的人都快睡了，就妈妈那伙人还在玩。外婆满村转着喊妈妈的.名字，好久才找到，外婆训斥道：“这么晚才回来，别人都睡觉了，就你还在外面玩，脏兮兮的，脸脚都没洗……”妈妈便灰溜溜地跟着外婆回家了。

有一次放学，妈妈和同村的几个女生走路回家。迎面走来一位四十来岁的大妈，身高一米四多点，脚有点跛，挑着两篮子鸡蛋，一边走一边放屁，加上两篮子鸡蛋一摇一摆，好有节奏感。等大妈走远了，女生们哈哈大笑，笑得直不起腰。

后来妈妈转学了，转到另一所学校就读。刚到班上，一个同学都不认识，被安排到最后一排座位上。那张桌子是坏的，有点摇晃。上课时，桌子一摇一晃的，还会发出“吱嘎吱嘎”的声音。下课了，妈妈和同学在后面笑，老师亲切地问：“你们捡到金子了吗？这么开心。”妈妈没有回答，不停地笑。到现在妈妈也不知道那时为什么那么开心。

妈妈的童年距离我很遥远，也很有趣。

作文他开心了作文400字篇5

是谁？以湖的平静，抚平我们心灵的高低起伏？是谁，以爱的眼光，目送我们孤独远航？又是谁，将快乐的种子播散在我们的心田？

“哦，耶。”教室里像炸了锅一样，个个欢呼雀跃。到底发生了什么事？哦，对了，就是她。

她是一个运动健将，她的每一个细胞都散发着无穷的活力，她周身的气场让我们不得不乖乖束手就擒。她的速度极快，走路一阵风，说话脆生生。让我们时不时就下感叹老半天，敬畏一辈子。她和我们沟通没有代沟，从她走进教室里那一声“同学们好”到下课时那声“同学们再见”，立刻就搅活课堂，又带走我们无限眷恋和不舍。没办法，我们玩的就是心跳。

在上她的第一堂课时，我的小心脏就激动得不得了。她的开心果魅力也发挥的淋漓尽致。“同学们，大家知道远古时期的人类是啥样吗？”开心果笑眯眯的道。说着，也做起动作来，屁股高翘，两手着地，像黑猩猩一样。同学们再也忍不住了，个个笑的捂着肚子喊疼。就这样，欢乐的一堂课愉快地结束了。

又是开心果的课堂，老师抓住了一个同学的小辫子，假装严厉地批评了他。在下课时，老师摸摸那位同学的头，依旧镇定自若的侃侃而谈道“真好，下半节课总算没睡着，可别再顶个熊猫眼来上课了。”毫无例外，又是一番哄堂大笑。

这就是我们的开心果，一个热情洋溢的开心果，一个学识渊博的开心果，一个毫不吝啬的开心果。

你们猜到她是谁了吗？对的，她就是我们可敬的历史老师--闫老师。

初一:崔宁