写读后感可以帮助我们培养思考问题的能力，提高逻辑思维能力，读后感是我们对所读作品进行深入思考的记录，能够帮助我们更好地理解作品的内涵，下面是合同范文网小编为您分享的滥等充数的读后感6篇，感谢您的参阅。

滥等充数的读后感篇1

寒假里我读了一本成语故事书，这本书特别有趣，里面每个成语后面都有一段小故事，有搞笑的、有悲伤的、有感动······很多方面，内容真是丰富多彩。

我印象最深刻的就是这篇《滥竽充数》。讲的是战国时，有一位南郭先生，根本不会竽，却混在三百人中，每回参加演奏时。他双手捧着竽，好像会吹竽的样子。

后来齐宣王死了，他的儿子齐泯王继位。这位国君也很喜欢听吹竽，但和齐宣王不同的'是，他不喜欢大家一起吹，而叫三百个乐师一个一个地独奏。南郭先生知道后，悄悄溜走了。

这个故事告诉我们做人要诚实，不会装会这样做不仅骗了别人也骗了自己。在现实生活中如果老师让全班背诵课文时，我可不要做那个滥竽充数的人，要把自己的知识学扎实，不然被老师单个抽到了，那可就惨了。

滥等充数的读后感篇2

今天老师讲了《滥竽充数》这个故事，让我明白了:没有真才实学的人，终会成为人的笑柄。(开篇点题，点明中心)

这个故事主要讲了七国的国君齐宣王，爱听吹竽，每次听吹竽都会让300位乐师一起吹竽。有一位南郭先生知道了，就觉得有机可乘，便向齐宣王吹嘘了自己一番，之后，他每天吹竽拿着丰厚的奖赏，其实他撒了一个天大的谎，他压根儿就不会吹竽，只会在那里装模作样。齐宣王死了，他的儿子齐泯王继承王位，爱听单人吹竽，南郭先生知道后便连夜逃走。

南郭先生之所以连夜逃走，是因为他心中恐惧，没有真本事，只会弄虚作假，一直存有不劳而获的心理。齐泯王告诉乐师自己喜欢听一人吹竽时，其他人都在加油练习，在齐泯王面前大显身手。只有南郭先生急得像热锅上的蚂蚁.这也让我们明白了干什么事都要脚踏实地。凭借自己的真本事来武装自己，然而那些滥竽充数的人总有一天会败露。

这个故事也让我想到了那次学校举行的古诗文比赛。前一天老师让大家一起背诵古诗，所有人都流利、快速的背了出来。然而到了第二天，老师提背时，有些同学流利的'背了出来，有些同学却支支吾吾什么也背不出来。

所以，我们以后要脚踏实地的做事，认认真真、老老实实的学习，千万不要滥竽充数，成为南郭先生这样的人。

滥等充数的读后感篇3

翻开课本，看到“滥竽充数”这个题目，我感到非常好奇：滥竽怎么充数呢？于是，我便带着满脑子的疑问一头扎进了文章里。

?滥竽充数》讲的是战国时期，齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽，又好讲排场，常常组织起三百人的吹竽乐队，让他们一起吹给他听。有个不会吹竽的南郭先生也趁机混日子。后来，齐湣王接替了王位，他喜欢让吹竽的人一个一个地单独吹给他听。南郭先生一看可傻眼了，只得趁别人不注意，偷偷溜走了。

读完故事，我恍然大悟。南郭先生学艺不精，鱼目混珠，真令人不齿。我仿佛看到南郭先生正在装模作样地吹着竽，摇头晃脑，好像真是那么回事儿！但我转念一想，南郭先生之所以能够诡计得逞，一方面是他投机取巧，另一方面也体现出领导者对下属体察不明，好坏不分，常常会给投机取巧的人留下可趁之机。只有通过实际工作认真进行考察，那些不学无术的骗子才无法混下去。故事虽小，道理很大：学习任何知识或技能，都容不得丝毫的虚伪和马虎，只有脚踏实地，刻苦攻读的人，才能学到真正的`本领，才能在任何时候都不被时代所淘汰。

有位名人说过：“学得一身真本领，敢叫先生拜顽童。”是的，在畅游知识海洋的今天，我们需要的是学习真本领，而不是南郭先生的“滥竽充数”！

滥等充数的读后感篇4

晚上，我坐在书桌前，读《中国寓言故事》，当读到《滥竽充数》这个小故事时，不禁深深喜欢上了它，一口气读完后，我思绪万千，引发了深深的思考。

故事的大概是这样的：战国时期，齐国的国君齐宣王喜欢听吹竽，总是三百人一齐吹，南郭先生不会吹竽，却混到其中吹，与其他人领着一样的俸禄，后来，齐宣王死去，齐愍王即位，齐愍王也爱听吹竽，但他喜欢一个一个的吹， 南郭先生得知事情败露，连夜逃走了。

读完这个故事，我不禁产生了许多感慨。我们先来说南郭先生，南郭先生没有真才实学却欺骗他人这固然是不对的，可我们反过来讲如果南郭先生活在我们当今社会必将是一位中高层优秀人士。为什么呢？因为南郭也有优点。你看，南郭先生能够自给自足，并想办法让自己过上更好地生活，而不是依仗父母，这充分说明了南郭先生有责任心，他想撑起自己身后这一个家，想成为一个顶天立地的男子汉，这是他的优点之一。还有，南郭先生能够在高手如林的皇家乐队混的如鱼得水，是别人看不出他在装吗？不是，而是南郭先生人际关系好，与所有人打成一片，所以没人愿意拆穿他。这种交际的手段在如今岂是一个普通人能有的？南郭先生冒着杀头的罪名去吹竽，在被发现后又毫不犹豫下台走人，这种超乎常人的胆识难道不是我们应该学习的吗？

我们来看一下当今社会，啃老族已是当今社会存在的问题，这些年轻人不仅不追逐理想，为自己的前途锦上添花，反而在家中靠父母生活，用尽心思榨干父母的血汗钱，这种人还不如南郭先生。还有如今社会中有许多资本家握着手中的钱，前怕狼后怕虎，却不懂得成功与风险是共存的。如今像南郭先生主动下台走人的'官员，已经不多了，很多大官，高官大多都年迈已高，不能再继续为人民办事却依旧吊着不走，让很多年轻有为的人失去为人民做贡献的机会

南郭先生的交际手段在我们现代人身上已经没有了。很多独生子女不懂得如何去处理人际关系，与同事一起时发生一些小摩擦，这些矛盾便进一步激化，从此生活中便多了一位敌人，搞得自己很狼狈不堪。

我说了那么多不是想让大家学习南郭先生，但也可以借鉴一下他的可取之处。老老实实做人，脚踏实地做事。这是我对大家，也是对自己的一个忠告。

老师评语：立意新颖，表述清晰，抓住南郭先生的特点讽刺当今社会的不良现象，结尾画龙点睛，升华了主题。

滥等充数的读后感篇5

今天，我看了一个叫做"滥竽充数"的成语故事，这个故事讲的是：战国时期，有一个国君叫齐宣王。他非常喜欢听竽的`合奏。有个南郭先生什么也不懂，却冒充参加了乐队，每天假装吹竽，一直没被发现。

齐宣王死后，齐湣王当了国君。但是齐湣王不爱听合奏，只爱听独奏。南郭先生知道混不下去了，就赶紧逃跑了。

这个故事告诉我们，做事要靠真本事，以次充好最终肯定会被发现。

故事中有两个人物对我印象特别深：一是齐宣王：南郭先生说自己会吹竽。齐宣王就信了。如果齐宣王先每个人测试一下，就不会出现冒充的了。

二是南郭先生：南郭先生什么也不会，听说宫廷招聘乐师，不但工作很轻松，而且收入也很高，于是就开始欺骗齐宣王，进入了乐队。虽然刚开始没有被发现，但是这种没有真本事，却以次充好的人，即使没有齐湣王，也总有一天会暴露的。

这个预言让我学到了：不管是做事还是学习，都不能还是不懂装懂、以次充好，要及时搞明白。还有就是，要学会动脑筋，做事要有自己的判断力，不能像齐宣王那样，别人说什么就信什么。

滥等充数的读后感篇6

“滥竽充数”是个成语故事，主要写了南郭先生是个好吃懒做的人，他本来不会吹竽，但他听说齐宣王有听大家一起吹竽的癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考察，很爽快地收下了他，他就混在齐宣王的吹竽队里装作很会吹的样子，不但骗了齐宣王，而且还拿了跟别人一样的俸禄，后来齐宣王死了，齐泯王继承了齐宣王的王位，齐泯王也喜欢听吹竽，但是他不喜欢大家一起吹竽演奏，而是喜欢听一个人一个人单独吹竽演奏，南郭先生知道自己混不下去了，只好灰溜溜地逃走了。

读了这个成语故事，对我有很大的教育意义，它告诉人们，那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的.。讽刺了混入内行，冒充有本领而无真才实学的人。社会需要的是有真才实学的人，而真才实学不是从天上掉下来的，而是靠刻苦学习钻研，努力拼搏得来的。“滥竽充数”的人在事业上、学习上混，只是暂时的、短暂的，最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。

因此，我想到在平时学习中是甘当“滥竽充数”的南郭，还是做奋力搏击的雄鹰，二者必择其一。南郭先是好混，最后还是混不下去，社会的建设不需要南郭这样的懒汉。雄鹰的搏击，需要付出艰辛的努力、顽强的意志和毅力，但得到的是战胜困难和取得成功的喜悦，是人们的赞赏和佩服。我要学习雄鹰奋力拼搏的精神，肩负起建设祖国的重任，努力、刻苦、顽强学好知识，掌握本领，做一个真才实学的人，时刻准备着，为社会主义建设贡献自己的力量。