大家都知道，作文是学习语文的重要一环，写优秀的作文可以培养我们的耐心和毅力，合同范文网小编今天就为您带来了我身边很逗的人作文优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。

我身边很逗的人作文篇1

因为人与人之间的沟通，世间才会有爱，因为有爱，才会有泪水，而这泪水就是感激的源泉，为什么说感激随时在我们身边？因为这世间有数不尽的爱。

爱，对于我们小孩子来说，或许是一个深奥的话题，但在家人的温暖中，却使我感受到了爱的真谛。在我最需要关心的时候，也是我最痛苦的时候，我从家人的关爱中感受到了温暖。

那是今年的初夏，我不知怎么回事，肚子感受到剧烈的疼痛，连站起来也困难，而当时只有爷爷奶奶在家，爷爷本来腰就不好，他还冒着雨背我去医院检查，可这检查偏偏让我不得不动手术，这一结果令我害怕极了，想着针筒和手术刀，就令人浑身发抖，但是我又不得不面对，因为我生病的疼痛远比手术的疼痛多了许多，我躺在病床上，等待医生的到来，可是，我万万没想到，与我在同一个病室的一个小朋友竟然与我得的是同一个病———“阑尾炎”，我在病床上很害怕，而手术的恐惧却对他无济于事，我开始怀疑我的勇气，家人还在一旁鼓励着我。这样，我的勇气便增加了许多，我坚信自己一定能熬过这次手术，因为有家人的鼓励，它化成我的勇气和力量，对！我不必害怕，因为有家人在我身边，当我被推向手术室大门的时候，这意味着手术即将开始。家人在我身边呐喊着：“不要害怕！”我流泪了，这是我最真实的、感激的泪水，手术慢慢开始了……

这次手术是我仅有的一次，也是我最难忘的一次。因为我懂得了，爱的力量与温暖——只要有爱，万物也将逊色，冰雪也会融化！

我身边很逗的人作文篇2

给予是一种快乐

街尾的小男孩坐在地上哭泣着，奶奶刚给他买的棒棒糖被别人抢走了。他不知道该怎么办，只能用眼泪诠释那个年代幼稚的年华。一位扎马尾辫的小女孩经过，看见哭泣的'他，把自己的棒棒糖掰了一半给他，然后，他用还未拭干眼泪的大眼睛望着她。再后来，他们就成了朋友，孩子们的快乐，在于不求回报的给予。

倾听是一种享受

“我跟你讲哦，最近××家养了一条狗，吓得我都不敢回去了，一定要有人才肯上去，可愁死我了……”坐在椅子上，享受着阳光给的温暖，听着朋友碟碟不休的话语。有一种“天下太平”的感觉。阳光洒在身上，暖暖的；听着朋友的絮絮叨叨，很享受。有时，也想人生就这样过去了。长大后的享受，在于安静的倾听。

分享也是一种幸福

每次回家，总是能看到这边的张奶奶那边的李爷爷在门口晒太阳。老人们脸上都洋溢着微笑，每次经过，都能被这种氛围所感染，偶尔他们聊聊家常，都是些“我孙女考上大学，我儿媳妇生了个男孩”之类的，每当有一家家里有喜事时，其它几家都会恭喜祝贺那一家，仿佛自己家里办喜事一样，老人们的分享，在于各家各户之间的祝贺声中。

给予，倾听，分享。构成了我们身边最美好的风景线。

我身边很逗的人作文篇3

“读一本好书，就像是和一个高尚的人在谈话。”高尔基如是说。

不知从何说起，我对书产生了深深的依赖，恰似鱼儿需要水，鸟儿需要翅膀，红花需要绿叶书里的那些人，仿佛都活在我的世界里，或许一转角，或许一抬头，便能遇见。当我无所事事，坐在课桌上发呆的'时候，我想起书中曾有这样一个人，他说：“燕子去，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？是有人偷了它们罢？那是谁？又藏在何处呢？是它们自己逃去了罢，现在又到了那里呢！”是啊，时光每时每刻都在你身边，如果我不珍惜，它就会悄然流逝，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间在不经意间便会消逝，所以要珍惜时间。

当我面临抉择而又随波逐流的时候，弗罗斯特出来用鼓励的语气对我说：“也许多少年后在某个地方，我将情深叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路——而我选择人迹更少的的一条，从此决定了我一生的道路。”

当我因为遇到困难，犹豫不决时，刘少奇走出来对我说：“年轻人，要勇敢地走自己的路，许许多多的革命前辈就是以无数的坎坷中锻炼出了来的。”于是，我镇定坚强了起来，越过一个又一个困难，做人不能遇到困难就退缩，要学会在逆境中磨练自己。书无时无刻不在我身边，我时时刻刻韵味着书中的精华，书将成为我一生的好朋友。

我身边很逗的人作文篇4

今天，我和爸爸妈妈一起去新城广场玩，广场中央喷泉正欢快的喷着水，小鸽子们在旁边悠闲地散步。远远的，我看见有红的绿的蓝的什么东西摆了一排，走近一瞧，原来是电动汽车啊，想想爸爸开车的帅气样子，我也想像爸爸一样威风威风，好了，今天就开车吧。我请妈妈跟看车的奶奶租了一辆红色的小车，高高兴兴地开了起来。这个车很好开，它的油门在右脚底下，一踩就开动起来，一松开就停止。

我抓着方向盘，踩着油门就“飞”了起来，左转、右转、原地打转，急行、慢行、急煞车，我玩的可高兴了。突然，听到爸爸大声喊起来“快转弯”，我定睛一看，原来车已经快要开到台阶下了，吓得我赶快把方向转过来，再不敢胡闹了，认认真真地开着车绕着喷泉转了一大圈。妈妈给我照了好几张照片，说我开车的样子像男孩子一样帅，夸得我心里美美的。交了车，我的眼睛又被旁边的摩托车吸住了，就央求妈妈再让我骑一回。说实话，刚才开的小汽车虽然很拉风，但车实在太小了，窝着挺难受的。这次我又挑了一辆红色的摩托，一骑车我就发现，这比小汽车还好开，我踩着油门就去绕着喷泉转圈，才走到一半，车就走不动了，怎么踩油门都不动弹，我想一定是没有电了，赶紧跑回来给租车的奶奶讲，奶奶去把车提了回来。

今天，我开了电动汽车和摩托车，学会了掌握平衡和控制速度，非常的有趣，我想经常来这里练开车，以后，就可以带着爸爸妈妈出去旅游了。

我身边很逗的人作文篇5

踏着校园深处一条深幽的小径，忙碌地学习了一整天的我，放下了学习的担子，独自一人散着步。远处的蝉声，近处的虫鸣，合成大自然独有的乐章，混着不知名的花的淡雅的幽香，令人好不放松、自在。

突然，一阵哗啦哗啦的杂音闯入了我的耳朵，把刚才的意境一下子打破。我不禁皱了皱眉，循声望去，原来是一个老人正推着一个坐在轮椅上的学生散步。之所以判定他是学生，不仅是因为他那身校服，还因为他腿上那堆厚厚的书，以及他鼻梁上的那幅厚重的'眼镜。他胖胖的，两条腿无力地瘫软在轮椅上。看上去像是瘫痪了，但又一看他身上那些简朴但又干净整洁的衣服，我又变得不那么肯定了。我心中不禁对他产生了些许好奇，决定去探个究竟。

回到家后，我立刻问父亲关于那个男孩的事儿，只听他叹了口气，沉重地说：“他可是一个可怜的孩子啊！他从小就患有小儿麻痹症，双腿瘫痪了，但是他依然十分努力地学习。他付出的努力可能是平常人的千万倍，但他依然成绩优异。”说到这里，父亲故意卖了个关子，让我明天自己去看看他的生活以及学习。

于是第二天我怀着浓郁的好奇心开始“蹲守”在他的教室门前，本以为起了个大早，没想到他已经坐在教室里读书了。空荡的教室中，他的声音显得更加悦耳。下课后，我又来到了他的教室，只见他正坐在轮椅上，与同学们有说有笑，与我心目中残疾人的内向与沉默大相径庭……

一天的观察结束了。望着他那夕阳下的背影，我突然不知不觉地把他想象成了史铁生，这位了不起的大作家与他有着近乎相同的经历。如果他继续努力的话，很有可能成为史铁生那样的人物！到那时，所有努力都将有回报。与他比起来，我真是自愧不如。

又一天放学，我走在那条幽静的小径上，欣赏着大自然的美景。不一会儿那熟悉的轮椅声又响了起来，伴随着朗朗的读书声，夕阳的余晖将他照得浑身金黄。

我想，这是我见过的最动人的风景。