合格教师的心得体会最新8篇

时间:2024-06-02 12:31:55 分类:心得体会

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合格教师的心得体会最新8篇

合格教师的心得体会篇1

通过此次专题党课,促进全体党员干部按照党规党纪以更高标准严格要求自己。同时要求大家立足本职工作,加强自我约束,应该从自身做起、从每一件事情做起,常怀敬畏之心,以诚信立德,以规矩行事,以纪律责己,争做党和人民满意的“四有”好教师。

学习贯彻中央纪委xx届五次全会和省纪委十三届四次全会精神,要深刻理解对守纪律、讲规矩的重要论述,用党纪党规约束党员干部特别是领导干部的言行。守纪律、讲规矩首先要对党忠诚;既要严守明文列入纪律的规矩,还要坚持和遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例;要坚决破除各种盛行的“潜规则”;要坚决破除“老好人”现象。要深刻理解关于加强干部监督管理的重要论述,加强对党员干部特别是领导干部的监督和管理。要坚持抓早抓小;要加强日常监管;要严肃党内政治生活。要深刻理解关于制度治党的重要论述,扎紧扎密制度笼子,构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

首先,严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

其次,维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,必须以严的标准要求党员、严的措施管住干部,确保党规党纪刚性约束,决不能成为“稻草人”,决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

第三,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。把好权力关、金钱关、美色关,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

第四,遵循组织程序,服从组织决定。重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;营造良好的政治生态,坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身;严肃纲纪、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑。

第五,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使权力,在各种诱惑面前经得起考验;做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外;管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

最后,严格遵守本地本部门规章制度。“细节决定成败,小事考量大德。”从落实《旬阳县科级领导干部请销假制度》和“执行24小时两名干部值班和一名实职领导带班制度”等细节着手,从严格遵守本单位、本部门既定的规章制度开始,“不以善小而不为,不以恶小而为之。”

合格教师的心得体会篇2

当别人问及我们职业时,我们会自豪地回答:人民教师!当我们自豪的同时是否又感受到了人民教师的责任呢?“太阳底下最光辉的职业”“一日为师,终生为父”“一枝粉笔,两袖清风“教书匠”等称谓折射着教师的伟大与清贫;“为人师表”“学高为师”“教书育人”等符号诠释着教师的师魂。新的时期决定着新的教育,站在新的教育起点,我们只有做一名合格的人民教师才能不辱时代和人民的重托。

一、老师应当有一双会说话的眼睛。

好教师的眼睛是带着感情的,那是母亲般温暖的目光,每一个孩子在他的视野中应该是平等的。在日常工作中,老师会用自己的眼睛寻找孩子,关注他们在做些什么;课堂上,老师会用自己的眼睛注视着孩子,捕捉孩子对知识学习的每一个信息,以调控自己的教学进程;生活中,老师的眼睛能给孩子温暖,孩子能在老师关切的目光中勇敢地走出课堂,走向社会!好教师的眼睛是会笑的。无声的语言里充满了关爱,充满了赏识,充满了热情。它要每天微笑着面对孩子,面对自己,面对生活每一天!

二、老师拥有一颗宽容的心。

有人说得好:如今我们身上的全部长处都是以前老师曾经夸奖过的地方,我们身上的大部分缺点也是当年老师曾经批评过的地方,所以一个老师,就要有一颗宽容的心,能够成为孩子的良师益友,要学会赏识孩子。在评价孩子中,你要能保持鼓励性的倾向,使孩子时刻感到自信,能激发孩子的学习欲望和兴趣;孩子犯错时,能给孩子一个台阶下,当孩子取得成绩时;别忘了给孩子送上一片掌声;孩子有疑难时,老师是孩子最好的心理医生和真诚的朋友;当孩子大胆表现自己时,老师是最好的欣赏者。教师潜在的人格魅力会深深地感染孩子,真诚的赞美、友善的态度中时刻不忘对孩子有一颗宽容的心。

三、老师要营造一个富有诗意的课堂。

新的课程标准要求我们必须树立以人为本的教育理念,好教师应能充分相信孩子的潜能,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的`个性。“让每个孩子追求成功”是我们追求的教育目标。一个好老师一定会给孩子营造一个富有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,注重塑造幼儿完整健全的人格。在这样的课堂里,师生是民主的、平等的,知识是师生互动生成的,孩子成绩的评价是全方位的。

所以,我们要坚定我们的职业梦想,发掘自己的长处,并能使长处更长,同时努力钻研教材,结合自己的优势,在教育实践中不断创新,不断吸取经验与教训。真正做到文中谈到的那样,善于扬长、凸显特色;把握特色,顺畅发展。不断在发展的道路上,闪烁着属于自己的光芒。

合格教师的心得体会篇3

自人类社会诞生不久,教师这一神圣的职业就伴随着而诞生了。在人类社会发展和演变的过程中。教师,担负着人才培养和推动社会进步的重任。为须适应新世纪的要求,我国的义务教育法和教师法,早就从法律的高度规定了教师应具备的素质,作为教师——人类灵魂的工程师,不仅应具备上述法律所规定的基本思想政治品质,遵守教师的义务以外,还应具有面向未来的新观念和新世纪教师所必备的职业道德和素养。为了完成党和国家对广大教师“不仅要教好书,还要育好人”的最基本要求,李校长给我们全体教师做了题为:“做一个合格的人民教师”的讲座。李校长从各个方面阐述了做一个合格教师的利与弊,并应从哪些方面着手,李校长在讲座中特别强调了教师的“作为”。现在我就听完本次讲座谈几点体会:

首先,作为一名人民教师应该给自己一个高度。世间万物都是相互而行的,你给自己态度的同时,他人才会给你一个高度。作为一名教师我们应该从思想的认识上给自己一个态度,这个态度就是相信自己一定能成为一名合格的人民教师,并为这个态度而践行。

其次,教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质,修养,自觉维护教师职业道德,加强教师职业道德建设,提高教师的思想道德水平,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,教师必须学会学习,必须终身学习和不断进取,才能以广博、深厚的文化修养垂范于学生和社会。

再次,由于教师是社会道德的代言人,是相对于学生而言的道德“成熟者”,教师的劳动效应最重要的是依赖自身的`道德修养和人格。可以说,教师是以自己的心灵去碰撞学生的心灵;以自己的人格去熏陶学生的人格;以自己的言行去影响学生的言行;以自己的灵魂去塑造学生的灵魂。在学生眼里,“学高为师,身正为范”。学生在道德、人格上对教师的认同态度,要行为上就易于接纳教师施予的所有教育影响。在当今的市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下,可说我们作为21世纪的人民教师,肩负的道义比历史上任何时候都更为沉重,这既表明了教师职业的艰辛,也显示了“人类灵魂工程师”的伟大。

最后,无论身处何种环境,保持一个好的心态。环境对一个人的塑造作用是非常大的,因此需做到不已物喜,不已己悲。扶校长在讲座中说道:虽然今天你们身处这样的山区,但这样的环境却更能塑造一个合格的教师,要做的不是抱怨这个环境,而是应在这个环境中学到更多,快速的成长。

为了适应时代的要求,我必须不断学习,努力提高自己的业务水平和实践能力,以奉献精神和全心全意为祖国服务的思想对待本职工作,从思想上重视师德师风建设,力争做一名合格的人民教师。

合格教师的心得体会篇4

十年树木,百年树人。为党育人为国家育才,是新时代教师最重要的任务,刻不容缓!方向决定道路,策略成就未来,教育是立国之本,强国之基,教室和学校与时俱进,牢记使命,不忘初心。

做为一名新时代的党员教师,帮助学生树立崇高的理想,充实学生的精神,整装学生的精神面貌。让学生成为真正的德才兼备社会主义新人才、成为真正全面发展的社会主义新人才、成为爱党爱国的社会主义新人才、成为为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才,是做为教师的重要任务。那么首先师者应该不忘信仰之心,教育不仅仅是知识的传承,更是灵魂的塑造,感情的共鸣。“学高为师,身正为范”教师应该时刻牢记啊,做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。严格要求自己和树立正确的价值观、道德观。让教师成为我们国家与民族的希望之光,成为“梦之队”的优秀筑梦人。

花开待时节,成长莫等候,幼儿教育的特殊属性就使得幼儿教师必须做到眼观六路,耳听八方,心思缜密,和幼儿一同有着对世界对未来的好奇,和幼儿一同有着对美好对新鲜事物的向往,幼儿阶段游戏是幼儿一日活动最重要的组成部分,让游戏点亮童年,玩中学,玩中启迪,做幼儿喜爱的老师,同时幼儿又是缺乏自主独立能力,缺少辨别是非对错的能力,所以幼儿教师又要做到事无巨细,充分了解不同年龄层幼儿身心发展特点,培养幼儿自理能力,学习能力,做一个让家长放心的老师。

少年智则国智,少年强则国强,少年是我中华未来之脊梁,是中国梦的再造者,为其启智者自当不断精进专业素养,开拓创新,启蒙其本领,启迪其心魄,激励其斗志,做新时代智慧型教师,发扬十九大精神,努力践行智慧育人的目标。

合格教师的心得体会篇5

突如其来的疫情,彻底改变了传统的教学模式,对于我们这些老教师而言,确实是极大的挑战,多年来,早已习惯了站在讲台上与学生面对面的交流,突然与学生之间要进行可望而不可即的线上教学,这迫使我们进行充分的准备和调整。不忘初心,积极应对,以学生的发展为本,是网上授课以来最深刻的感受。

为此,备课就成为极为重要的环节,工作量成倍增加,备课时不但要充分了解学情,还要考虑到学生在没有老师监管的情况下他们的学习状态,所以备课时对知识点的整理、重难点的确定,就需要反复推敲,做到集中而精炼,尽量使得初一的小孩子在短暂的有效注意力期间完成知识的学习。同时,为了提升学生对课堂的参与度,在内容的设计上尽量贴近他们的生活,激发他们的兴趣,并且让学生也参与完成一部分备课内容,让他们学会上网搜索资料,利用网上资源来解决基础的知识点,借此机会让他们能够更有效的利用现代信息技术来帮助自己学习。网课期间我深深的体会到,应教会学生使用远程资源,学会使用多媒体资源进行学习,能够远距离获取信息,开展直接和独立的学习,从而适应不同环境下的学习方式,这对提升学生的学习力,培养终身学习的习惯是极为重要的。

同时,科学指导学生自主学习的方法也是正当其时,这能很好地保证网课的质量。比如在新课的预习作业中,让学生认真自读课文,根据自己的理解完成批注,这样,学生带着自己初步的理解和发现进入新授课,本身就带有对课堂的一种期待,这是提高网课的参与度的一种极为有效的方式。

网课的过程中,由于空间条件的限制,师生互动和生生互动受到很大影响,但我尽量还是创造课堂互动的环节,引发他们思考,激发他们的争论,促进他们的思维,尽可能吸引他们对课堂的兴趣和关注,积极主动的参与。比如上课过程中对学生的批注进行展示交流评价,是学生非常感兴趣的一个环节,在网课的过程中,学习软件更便于学生自学成果的呈现,利用信息化技术的展示交流和传统的展示交流相比较,更直观、更高效,学生由听得见变成看得见,从而更加激发了他们的交流和表达的愿望,深化了思维的过程,提升了交流的质量。交流评价是批注阅读的一个“加油站”,他们在这个过程中相互激发、相互促进,创造性的思维和表达能力得到充分的展示与提升。这个过程也是教师积极参与,发挥作用的契机,给予恰当的点拨和指导,可以有效解决教学中的重点和难点,提升学生的学习品质。

课后作业是网课的重要补充,目的就是让学生边学习边理解消化,网课的作业要求少而精,针对每节课内容和学生的实际情况,我利用各种资源精心设计课后作业并及时评改,采用了一课一练,一单元一测试的方法趁热打铁进行检查,有效地促进了他们对知识的掌握。课后利用微信对学生进行单独指导,同时充分发挥小组的优势,进行组内互评或小组长评改,对作业和测试进行评价整理,课代表和小组长做好记录,这不仅帮助学生养成了认真严谨的学习习惯,而且培养了他们互帮互助的优秀品质。

网课期间我有意识地利用网络来培养学生良好的读书习惯,比如必读名著《骆驼祥子》,让学生上网查找资料,制作ppt和板报,激发他们的阅读兴趣,加深对作品的理解,这可以有效提升学生的阅读质量。同时,我还注重对阅读结果的考查,在每次的单元测试中都进行相关内容的设计,保证了学生阅读名著的积极性和参与度。

网课之初最担心的是课外古诗词积累会受到影响,但组内安排的早读很好地解决了这个问题,同时利用早读时间,继续进行上学期开始的课外古诗词背诵,完成课内外知识的联系和扩展。比如本学期课内涉及到杜甫,刘禹锡,王安石,陆游等人的作品,在早读学时间安排学生背诵这些作家相关的课外作品,并采取丰富多彩的形式进行检查,比如班与班之间竞赛、古诗接龙、观看中国诗词大会竞猜等方式,极大地激发了学生积累古诗词的的兴趣和热情,一些原来懒于背诵的同学开始积极的参与其中,现在学生积累的课外篇目已达上百首,而且这样的积累还要一直进行下去,这不仅仅是学生语文知识的积累,更是传统文化的积淀,让学生感受中国传统文化的魅力,兼容的气度,灵动的智慧,从而培养他们的人文精神,传承民族的文化的责任,这是语文教育的根基所在,也是语文教师的职责所在。

教书育人,以人为本。不忘初心,牢记使命。这是网课期间面对困难和挑战时,我信奉的基本原则。在国家和社会遇到困难的时候,需要我们每个人都能主动担当起自己的职责,把自己的事情做好,就是我们为国家做出的贡献。

合格教师的心得体会篇6

在这次“学党章守纪律”集中教育活动中,通过学习《中国共产党党章》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。我们要学党章、守纪律,立足岗位,表现自觉性,保持先进性,体现奉献性。我决定从以下几点做起:

一、严谨治学,开拓创新

在业务上应该严格要求自己,教师传授的都是新知识,而其教授内容必须准确科学。作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学,恪守学术道德,抵制学术腐败,不断完善知识结构,正确处理教学与科研的关系,努力提高教学与科研水平。以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向,勇于投身教学科研创新,积极探索教育教学规律,紧跟学科前沿,创新教学内容、方法和手段。这就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到游刃有余。知识才能被学生所理解接受,并转化为学生解决问题的能力,才能完成知识传授的过程。

二、为人师表,率先垂范

坚守党的纪律,党员教师要在思想行动上严格要求自己。从小事做起,从自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。平时密切联系家长和团结同事;将广大教职工的心声反映给党支部,做党和群众的桥梁。

三、淡泊名利,乐于奉献

树立远大的事业理想和职业目标,确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界,做到脚踏实地,乐于奉献,静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人,以良好的思想和道德风范去影响和培养学生,坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命,在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。在踏实工作中勇于奉献,有大局意识。在关键时刻,当学校需要时不计个人利益,挺身而出,应难而上,勇挑重担。梁启超告诉我们“敬业与乐业是人类生活的不二法门,是中国职业道德的两大准则。”作为一名党员老师就应当有勤于奉献的精神,只有勤学、勤思、精益求精,才能知道理解的更多一点,在如海的知识面前谦虚一点,在学生面前从容一点;在物质不富有时精神丰富一点。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的,一年又一年精心耕作、无私奉献。

四、关爱学生,依法执教

作为党员教师,应在关爱学生,学高为师、身正为范,在无私奉献的过程中体现崇高师德。毛主席曾经说过:“星星之火,可以燎原”。教师就是一只燃烧的蜡烛,在工作中发挥出自己的光和热,为学生带来光明,打开学生的每一个心灵之窗。教师应该有一颗热爱学生的心,用自己的真爱去打动每一个学生。所以教师在教学生的时候,先要教自己,做学生喜爱的教师,真正做学生的良师益友。即使自己油尽灯枯,也要对得起每一个学生,使他们都能健康地成长,不愧对自己的师德,不愧对自己的灵魂。

平时心系学生,主动关心学生,多为学生和教师做实事,好事。全面关心学生成长,爱护学生,尊重学生,真正做到以学生为本,因材施教,循序善诱,建立融洽的师生关系,做学生的良师益友。探索并遵循教学规律,积极参与教育教学改革,不断更新教学方法,注重学生能力培养。出自内心的爱护学生的行为和举止,会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,会使学生懂得和接受你的教诲。作为教师,对学生应充满包容和关爱,既要喜欢“春光”,又要容得下“乌云”,“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑。因此对学生要“严而有格、严而有度、严而有序、严而有恒、严而有方”,不仅要做为人民服务的教师,更要做让人民满意的教师!

五、爱岗敬业,恪尽职守

坚持育人为本、德育为先,立足本职工作,潜心钻研业务,提高专业素质,努力改进教学方法,精心备课,认真讲授,悉心辅导,自觉履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生德、智、体全面发展。在日常工作、生活中时刻牢记第一身份,坚定信念,明确责任。带头关心国家大事,学习党的理论政策,在教学活动中带头发言。时刻注意维护党的利益和荣誉,在加强自我思想修养的过程中进一步坚定思想信念。

总之,作为一名平凡的教育工作者,我们都应该时刻牢记:共产党员不仅仅是一种荣誉一种骄傲更代表了一种责任一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益,我们党的执政基础就坚如磐石,党就能永葆生机和活力。

让我们每个党员教师都行动起来吧将“学党章守纪律”活动落到实处真正做到从思想上入党从行动上入党始终保持党员先进性发挥模范带头作用在建设有中国特色社会主义事业的道路上贡献我们的力量!

合格教师的心得体会篇7

顶岗实习活动中我带着七年级九班十班两个班的语文,工作量和普通老师没有区别。在这五个月的实习中我在如何做一个合格的老师方面有一些心得。

一、在思想上要,树立起做一名好教师的志向。

教师面对的是天真活泼的孩子,在塑造每一个灵魂的同时,自己的心灵也得到了净化,教师的职业不仅是谋生的手段,更是一种生活的情趣。作为一名教师,在思想上我要自我负责,树立起做一名好教师的志向。

二、在行动上要努力进取,不断提高自身素质

1、要有扎实的专业功底,了解学生的心理特点,了解与教学内容相关的知识,这样才能在教学中深入浅出,把握知识的深度,不断的将学生引入高处。

2、积极向优秀教师学习,掌握先进的教学方法,在教学中加以应用,渗透给学生。要自始至终地考虑学生的具体情况,考虑提出什么教学目标、创设什么情境、如何引导学生的思路、师生之间选取什么联系方式才能让学生真正成为主人,在教学中不照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学,能激发学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣,唤醒其自觉学习的积极性,去体验参与之乐,思维之趣,成功之悦。

3、了解学生,因材施教。教学的第一个原则是因材施教原则,教学的对象是学生,所以当好一名教师必须了解学生,了解每一位学生的思维特点、学习习惯、成绩变化情况、情绪波动原因等。

4、关爱每一个学生。现在的学生,比我们那个时代接触社会早,很多当时我们不懂的东西他们现在都懂,甚至比老师知道的都多,所以说对待学生,把他们当成自己的朋友,以诚相待,彼此尊重;和他们进行心灵的沟通。去了解学生精神和生活的每个方面。

一个好的教师应该无私的爱学生。首先,爱学生就要细心了解学生。在整个教育过程中,我要细心了解学生的爱好和才能,细心了解他们的个性特点,细心了解他们的精神世界。对一个好教师而言,只有了解每个学生的特点,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。其次,我认为作为老师要学会善待每一位学生,即使他是后进生。后进生可能是每个老师都感到头疼的事,但是我们要转换一种态度,转换一个眼神,可能就能取得意想不到的效果。

合格教师的心得体会篇8

感谢准格尔旗教体局为我们教师提供骨干教师示范课,从而“落实学科核心素养,促进教师专业成长”托克托县、准格尔旗区域联合教研活动。

1、教师语言有艺术的魅力。当我听着教师们的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能带领学生重温校园生活片段,引出狭小的课堂,深入人的心灵深处。有的老师在教学时,她让学生一边观看图片,一边听老师的介绍,声情并茂的语言勾起了学生思绪。教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。老师扣人心弦的过渡语言,烘托了课堂的气氛,同时也激发了学习兴趣,为学生理解课文内容奠定了基础。课堂语言简洁,准确,能使学生的心灵受到震撼,唤醒学生沉睡的记忆。

2、实现了师生角色的转变。?几位教师由教学的主宰、中心,转变为学生学习的伙伴,学生学习活动的组织者、引导者;学生由被动的接受者,转变为学习的主人,他们不仅有老师的组织下进行共同学习的义务,而且有自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式进行个性化学习的权利。?

3、实现了学习方式的自主合作。这些课关注学生学习的过程、学习的方式,这是引导学生学会学习的关键。一方面在课堂教学中,把学生的.自主学习贯穿于教学的全过程。在这一过程中,学生的自学探究是基础,合作学习是重要的方式,教师的指导是实现有效学习的重要条件。教学是在教师的指导下,师与生、生与生交流对话,教学相长的过程,也是由领悟学习方法、运用学习方法到将学习方法融会贯通,能用适合自己的方法学习的过程。另一方面,专题性、综合性学习引起重视,加强这一类学习的研究与实践。这类学习更具综合性、探究性,也更富于挑战性。学生在综合性学习的过程中,有效地培养主动探究、团结合作。

我感到在这短短时间里,让我近距离地接触了,聆听的示范课,从中我领略到每个的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,他们所设计的学习情景,不仅绚丽多彩,贴近学生的生活,而且蕴含着语文问题,让学生从中发现问题。学生通过观察、交流,主动地参与探究解决问题。这些不但关注学生,把握语文的学习方法,而且更关注学生在教学活动中所表现出来的情感态度价值观,让人耳目一新。?

在以后的教学中,我将更加努力学习,取长补短。必须不断地学习。我们常说,教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水,而现在仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这源头活水来自哪里,这就需要我们老师不断地学习,不断地充电。新课程实施后,对老师的要求越来越高看,要求教师要专业化发展,要学习新课程理论,转变教学观念,改革课堂结构,加强自己的教学基本功训练,特别是语文教师,要不断提高自己的语文素养。而所有这些,都离不开学习,我们要学习新课程理论,要走理论加实践的道路,要让新课程理论来指导我们的教学实践,要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去,做一名优秀的教师。

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