最美老师的作文7篇

时间:2024-05-29 16:31:09 分类:心得体会

作文是我们与文学艺术接触的方式,从而可以感受到文学的魅力和力量, ,有很多人觉得写作文需要大量的创造力,但只要多进行思考,就能够激发自己的创作灵感,下面是合同范文网小编为您分享的最美老师的作文7篇,感谢您的参阅。

最美老师的作文7篇

最美老师的作文篇1

我心中最美的老师,她是缕缕阳光,时刻温暖着我们的心灵;她是丝丝春雨,滋润着我们幼小的心田;她是红红烛光,照亮我们前进的道路。我心中最美的老师——黄老师,她虽然不再年轻,但是黄老师在我心中却是一个美丽的老师。她有着乌黑发亮的头发,圆圆的脸上,总是露出灿烂的笑容,让人觉得十分慈祥、亲切。

黄老师她只是千千万万人民教师中的一员,并没有什么值得炫耀的伟大事迹,但是她那种独特的平凡,慈祥、宽容的笑容,淳淳的教导留在我心中,时时鞭策我。

那是去年的一天下午,黄老师告诉我们要在六年级同学中挑选少警队员,代表学校去宁波比赛。我听了没当一回事,毫不在意,没想到我竟然被选上了。那节语文课上,老师给我们讲当一名少警队员是最光荣的,是值得骄傲的。不过当少警队员要勇敢面对困难,坚持不懈;不断努力地完善自己,使自己更加出色。老师又接着说:“有谁被选上了少警队员,却不想参加的,请举手。”教室里鸦雀无声,没有一个人举手,我心里默默地想着:我才不想当少警呢,不仅要吃苦受累,还要面临许多挫折、磨难。我想举起手,但又不敢举,担心被同学嘲笑,被老师批评,我怀着矛盾的心情手足无措,不知道该怎么办才好?心里经过一番挣扎,我终于缓缓地举起了手。老师看见我举起的手,只是用慈祥的目光望了望我,然后就照常上课了。

一下课,黄老师就叫我去办公室找她。我忐忑不安地想:老师会责骂我吗?……我不敢往下想了,腿在剧烈地抖动着,好似有千斤重,迈出一步都很艰难,我不安地朝办公室走去。黄老师见我来了,表情十分严肃,我红着脸,眼睛望着脚尖等待着“酷刑”。“张鹏飞,你不想去参加少警训练吗?这是为什么呢?”老师语气亲切地问我。我低着头喃喃的说着:“老师,我害怕,少警训练过程中要遇到许多困难,我怕吃苦,我天生胆怯,没有勇气当少警队员。”我不敢抬头看老师一眼。黄老师沉默了一会儿,语重心长地对我说:“这次少警训练是对你一次很好的锻练,也是一个很好的机会,能够让你勇敢、坚强起来。不要错过好机会,机会是要靠你自己去争取的,不要临阵退缩。”老师边说边拍拍我的肩膀,微笑着说:“好好努力吧!”

老师的这番话,老师的微笑给了我无穷的力量,我默默地下决心,一定要坚强,一定要证明我能行。走在回教室的走廊上,我感觉走廊比原先宽敞了许多。这就是我的老师,善解人意的老师,能读懂学生心思的好老师。

黄老师就是我心中最美的老师,她的美不仅表现在外貌,而且表现在心灵。辛勤的老师,伴随我走过了六年的风风雨雨,把知识传授给我们,让我们在知识的海洋里遨游,让我们明白了做人的道理。她那谆谆善诱的话语,时刻铭记于我的心中;她的音容笑貌,也将永远烙在我的内心深处,成为一个宝贵的回忆。

最美老师的作文篇2

有一群人他们默默无闻,无私奉献无论你有多少不会的题,他们总会给你耐心讲解,而这个人就是老师。

我的数学老师是张老师,也是我们的班主任,她工作认真,教学经验多,做事仔细。老师中等身材,短发,白白的皮肤,鼻梁上架着一副眼镜。给我的第一印象就是老师干练。

张老师说话算话,说到做到,我们班有很多同学愿意用中性笔写作业,那天老师在讲台上批改作业时发现了这个问题,于是她对我们说:“如果谁在写作业用中性笔,那么就把当天晚上的作业抄着原题做一遍,并且两个家长都要签名。”开始我们都以为老师跟我们说着玩的,第二天仍然有同学用中性笔,可没想到老师说到做到,让那个同学抄着原题写了一遍,两个家长都签上了名,并外加检讨。从此以后,我们再也不敢听老师的话了,作业都认真完成,认真遵守各项规章制度,我们的教室里更加井然有序,我们的学习气氛格外浓厚,我们的成绩也更加优秀。这都是因为张老师的认真负责和说到做到,有这样的好老师,我感到特别荣幸!

张老师讲课还特别有有趣,让我们产生了非常大的学习动力。有一天晚上我睡晚了,第二天上学时总感觉迷迷糊糊的,可是到了第二节数学课,老师讲了几分钟的课,我就清醒了许多,感到教室里有一股热流要爆发,好像是被同学们的积极所打动,更好像是被老师讲课气氛而惊醒。

在张老师的辛苦教育下,我们班的各项成绩都有了很大的提高,我们都喜欢张老师,所以也更加努力的学习。老师如一盏指航灯,用自己的光芒指引着我们前进的方向,如江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,而老师把我们引向快乐的人生。

最美老师的作文篇3

我想收获一缕清风,您却给了我整个春天。我想拾起一朵浪花,您却给了我整个海洋……老师,您最美!在同学们深情而真挚的朗读中,我们迎来了教师节与特级老师许老师与盛老师面对面的活动。

首先,是两位同学为许老师与盛老师佩戴红领巾。同学将红领巾折了三折,为两位老师系上。系好了红领巾后,两位同学向老师进了一个的队礼,这也是我们对两位老师最真挚的祝福和最大的敬意。

这时,一阵清香飘来,原来是同学们已经向老师献了鲜花,虽然只是一束花而已,可这花包含了我们全体同学对老师的祝愿。一阵忽高忽低的旋律紧跟而上,原来是孙博涵同学在演奏萨克斯曲《即使你的美丽青春消逝》,听着这悠扬的萨克斯曲,我不禁陶醉其中了。一阵歌声传来,原来是四个同学正在歌唱《我爱米兰》呢!这歌声,是多么动听啊!

随后,许老师为我们讲述了《咸鸭蛋》的故事,让我体会到了同学们对老师的爱,许老师还为我们讲述了《一字之师》的故事,没想到老师的一字之师竟是同学们,是同学们让老师更改了一个错误,是同学们在一堂重要的课上挽救的'老师,我也从中体会到了许老师在面对学生质疑时的友善、虚心。最后,许老师还为我们朗诵了她最喜爱的一首诗,《我长大了》,这首诗中包含着对我们的谆谆教诲。

随后盛老师向我们分享了他的童年故事。春天,漫山遍野的小花,生机勃勃的绿树,正在唱歌的黄鹂;夏天,清凉的溪水,活蹦乱跳的小鱼,小溪里游泳的孩子;秋天,瓜果飘香,落叶纷飞,忙碌,开始了;冬天,下起了鹅毛大雪,那可以玩些什么呢,难不成窝在家里?打雪仗,堆雪人,吃雪……“冬天,地上积满了雪,我倒在雪中,一个轮廓出来了,我的‘照片’也拍好了。”

很快,与特级老师面对面的活动进入了尾声。我们再次朗读《最美是老师》,再次表达对老师由衷的祝愿:“老师,您最美!”

最美老师的作文篇4

老师是一个神圣的职业。老师教会我们习天文,学地理。在老师的手上不知已经教了多少为人类作贡献的人。每个人都称赞那些世人,可有又多少人去称赞那些教他们的老师呢?在我所上的'学校也有那些最美的教师。比如:初中部数学教研组组长陈老师,她孕育了多少优秀学生。同时也是我们班的数学老师。不管是生病还是怎么样她都会坚持来上课,不过在过几年陈老师就要退休了。

还有我们初二年段的段长张老师,他是教语文的。也是教了很多年,他外表胖胖的,平时一脸严肃,其实他很是和蔼可亲,只是一些调皮捣蛋的人,总是在背后给老师取外号,但这不失为亲近的一种表现!

还有我们班的英语老师peter,他的教学方法很好,他总是跟我们打成一片,好像他就是一个永远长不大的孩子气老师。同时也因为他的孩子气,闹出过不少笑话。就有一次他在黑板上拼写单词,结果拼错了一个字母,我们提醒他,他却说“我”记得没错啊,就是这个字母啊。我们说那你翻书看看是不是这个字母?结果呀,我们对了,但当他看了字母和他写的不一样,他说了一句话,哦,是这样啊,赶紧用手擦掉。

还有一次啊,玩击鼓传花。花到了谁那儿,谁就要起来读课文,读得慢的,就要接受惩罚。最后那朵花到了一个同学手上,刚好叫停了,他赶紧把花丢给别人,可我们还没说什么,peter就激动的说是你,是你,是你,起来读课文。不过这样有老师也很好,至少不会在后面说老师坏话,像peter这样的老师还有很多呢!

在我眼中像peter老师这样的,就是最美的老师,让我深深的着迷,让我深深地敬仰,让我深深地尊敬!

最美老师的作文篇5

我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。

这时,老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。

高老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!

高老师不但对我们和蔼、可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。

有一次在体育课上,大家都玩得十分开心。突然,我们听到一阵叫声,大家都跑了过去,原来是孙宏宇摔倒了,摔得挺严重,额头触到了石头,破了2、3公分的一个口子,顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了,有一位同学火速去报告高老师,另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉,就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁,正要拧开水龙头时,高老师三步并两步地赶到了,着急地说:“千万不要冲洗,水中有细菌,容易感染,快!快!我送你上医院!”然后果断地用手按住鲜血直流的伤口,把头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。此时,孙宏宇再也控制不住激动的.泪水,眼泪唰唰地流了下来。

是啊,刚才在摔疼的一爱间,他体现了男子汉坚强的一面,没掉一滴眼泪,而此时,缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是,在以后的日子里,高老师主动承担了送他上医院继续治疗的任务,直至伤口痊愈。

最美老师的作文篇6

“不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,学子济济笑开颜。”教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

在教师这平凡的岗位上,邵老师一代课就是二十三个春秋,虽然曾经屡遭招公办教师的失败,但她还是一直坚持下来了。在邵老师的心中,坚持这份事业是光荣的。她曾经在办公室和我聊天说过:“二十三个春秋一直走来,我没想过要什么名和利,只要有书教就够了!”是的,邵老师在平凡的岗位上勤勤恳恳、默默无闻地耕耘着,用自己的一言一行感染着学生们……邵老师的这份执着与奉献不就是一种崇高的美吗?

邵老师经常在集会上给我们讲话,我知道她是我们学校的德育副校长,但是平日看起来,邵老师哪像一位校长啊!是啊!邵老师确实没把自己当领导看,更多的时候还是把自己当成了一名普普通通的老师。

记得一次为迎接县教育局领导来校检查,全校进行大扫除。冲洗原来的老厕所是我班的任务,我和几个同学就被班主任派去冲厕所。因为厕所的水龙头坏了,所以厕所有好长时间没冲洗过。厕所脏得不能形容,白白的瓷砖上溅满了污垢,便槽里大便积满,叫人一看直恶心。看到这情景,我们几个同学真是无从下手。邵老师好像知道我们的难题,她来到了我们身边,果断地说:“去,到学校水池那边拎几桶水来!”我们几个乖乖地拎来了水,只见她拎起一桶水直往厕所里去,把水往瓷砖墙壁上倒,一边倒一边说:“先用水把污垢润润,待会儿好擦。”原来邵老师是在教我们洗厕所呀!然后她拿起一块抹布使劲地擦洗瓷砖墙,又招呼我们几个:“来,一起擦,像我一样擦。”我们和邵老师费了好大的工夫终于把墙壁擦干净了。最困难的还是冲洗沟槽。邵老师拿了一把破扫把,对我们说:“看好了,我是怎么冲洗的。”我们站在一边,静静地看着。邵老师弓着身,用扫把在沟槽里使劲地来回扫,这时的扫把相当于一把刷子,作用可大了。可是,厕所实在太脏,要花多大力呀!好几次我看见邵老师在打恶心,眼圈也红红的,但她没吭一声。过了好一会儿,她才直起腰来说:“好,再去拎水来。”我们很听话地拎来水,邵老师又发话了:“我叫你们倒哪儿就倒哪儿,不要乱倒。来,往擦过的地方倒。”我们顺着她的意思,我们倒水,邵老师用扫把来回擦洗。这时邵老师擦了擦头上的汗对我们说:“遇到难事别怕,要经得起考验,得动脑子,学过的课文《桃花心木》都忘记啦?任何难事都要去尝试,不尝试,哪知道这件事是怎么做的?”我知道,邵老师是借机教我们学道理。

在邵老师的带领下,我们完成了任务,看着邵老师被汗水打湿的刘海,被脏水溅湿的衣裤和帆布板鞋,我们感动啊!这就是我们的校长,我们的语文老师……老师啊!您的一言一行让我们终生受益,您的奉献让我们铭记一辈子……邵老师,您是我们心中最美的老师!

最美老师的作文篇7

我在暑假的时候去了高点画室学习:画画、学习书法。

在那里我遇到了一位美丽的好老师,在我心里,美丽的老师并不是每天穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般的美丽,而是内在的美丽和对学生的一片爱心。她不戴华丽的首饰,也不是每天浓妆艳抹,而是一张朴素的脸让人觉得和蔼可亲。她精通书法、画画。她头发长长的、乌黑乌黑的。眼睛大大的、亮亮的。她是一位有耐心、平易近人的好老师。

有一次她上书法课的时候,她娓娓动听的耐心讲解笔画和字的结构,然后又认真的讲解字的书写方法。下面我们开始写了,这几个笔画中的“、”我怎么也写不好,老师看见了就连忙走过来,手把手的来教我写,直到我会写为止。

下课了,老师和我聊聊天,还给我们讲一些有趣的故事。她讲的故事个个都引人入胜,我们大家都听的入了迷,恍如身临其境。老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到老师严厉的说:“同学们,该上课了。”这时我才惊醒过来。

上美术课了,老师先精彩的讲解要画的内容,然后一部分一部分的把画画完整。让我们也跟着画。画完画,老师又让我上黑板上去画,我不想去,老师鼓励我说:“加油!你一定可以的,相信你自己。”听了老师的话,我鼓足勇气地上黑板上去画画,虽然画的不怎么好但也得到了老师的夸奖。老师给我说了,我画画的缺点和优点。我心想:下次画的时候一定要改正缺点。

她就是我心目中最美丽的老师。

我爱你老师!

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