我们可以通过写作文提高自己的语言组织能力，每次写作文都是一个宝贵的机会，我们必须认真对待，以提高自己的表达水平，合同范文网小编今天就为您带来了写羽毛球的作文7篇，相信一定会对你有所帮助。

写羽毛球的作文篇1

我学羽毛球的时候，教练教我们挥空拍，抛球和发球，我最喜欢发球。

我们被老师分成三个组，一组发球，一组抛球，一组挥空拍。每组轮到挥空拍时，大家都会喊：“无聊！”教练说：“无聊什么，赶快练，要不然待会儿你来我这儿连球都发不出去。”抛球小组哭丧着脸说：“教练，手好酸啊！”教练说：“那就休息一会儿，歇好了就继续练。”过了一会儿，教练喊：“换！”我便去练发球了。第一次，我有点紧张，把球打偏了。第二次，我使劲一挥，打中了，球像离线的箭一样飞得又高又远，我高兴的跳起来！第三次我又打中了，我忍不住说了声：“欧耶！”但令我遗憾的是第四次，我用力一挥，并没有打到球，但我没有灰心，因为我知道，只有多练才能打好。

我喜欢上了羽毛球，我一定要努力的学好羽毛球。

写羽毛球的作文篇2

每当我看到奥运健儿在羽毛球场上的飒爽英姿，心里直痒痒，于是下决心要学会打羽毛球。

暑假的一天，爸爸带我到操场上学打羽毛球，他说：“打羽毛球手和脚要注意协调……”我心想，这点小事对我来说，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。没想到说起来容易做起来难，爸爸发过来的球，我一个也接不着，羽毛球真像淘气的小兔子，总是蹦来蹦去。我赌气地把拍子扔到地上，嘴巴撅得能挂个油瓶子。爸爸说：“打球可不能着急，眼要准，手也要准，脚底下动起来要协调。来吧，再试试！”听了爸爸的话，我一下子站起来，抓起拍子摆好了架势，爸爸给了个中高球说：“把拍子从底下接球！”我照着他的话来了个海底捞月，羽毛球像一只小白鸟一样飞了回去。“耶！成功了！”我高兴得一蹦三丈高。爸爸鼓励我说：“继续努力，只要多练习，就一定能学会。”

后来，为了更熟练地掌握打羽毛球的`基本动作，我每天坚持练习，小手也磨出了水泡，指头伤痕累累。但功夫不负有心人，经过二十余天的练习，我已经能轻松自如地打羽毛球了。

打羽毛球不仅可以锻炼身体，还让我懂得了一个道理，即做什么事情，遇到困难都不能退缩，要坚持不懈，才能取得成功！

写羽毛球的作文篇3

今天下午，羽毛球馆有一场为期四天的青少年羽毛球比赛，教练让我们每一个人都去观摩，利于提高我们的技术。但有一点我们没有想到，教练还要我们去负责清理球场上的污渍。得了，我们不仅要去看比赛，而且还成保洁员了，但实际上不是这样的。

下午，我怀着找机会打球的侥幸心理，背着球拍来到羽毛球馆，谁知平时一直敞开着的后门居然关上了，我们只好从前门过。登上长长的楼梯，走向球场，看见其他人都带着球拍，我悬着的心也落了下来，开始找人打球。没打多久，一个女教练就走过来，把我们吆喝到一个场子来集合，还把我们训练了一番。她比其他教练都严很多，仅仅是打高远球的准备动作就让我们做了好长的时间，胳膊都酸得要命!终于，比赛就要开始，教练便带着我们来到少儿组比赛的球场观众席。

这时比赛还没有开始，选手们都在做赛前的热身。这些球手大多都和我们差不多年龄，但听着他们打球的声音，简直就像我们的教练在打球，“啪、啪”地响，尤其是一组岁数比较大的，打的`球速快得惊人，只听一声巨响，球从球网的这边消失，一瞬间就到了往对面选手的拍前，好几次都是这样，失误很少。有时候能一口气打上好几个来回，难解难分，连两个裁判都看花眼了!

虽然他们的比赛很精彩，但最引我注意的还是在我们面前的一组。说点难听的，我们对这两位选手有点分不清男女，但我妈说，打球的都这样，真是让人难以相信。其中一个穿红衣服的打得不错，经常把穿白衣服的对手调来调去，还打网前球，对手来不及准确得接住，只好打到网上。比赛采用三局两胜制，穿红衣服的以二比零的成绩大败对手。在这两局里，两者之间的分数总是差十几分，可见两个人实力的差距，简直是天壤之别，穿白衣服的已经明显失去了信息，再打下去结果都是一样——输定了!穿白衣服的回到座位上后，开始伤心地哭起来，他的妈妈在不停地安慰他。这也是难免的，在这么重要的一场比赛里这么快就败北确实有点让人无法接受。在他们的谈话中，我了解到这位球手是来自其它地方，那里的球场比起这里的要小一点，所以被人调来调去是在有点反应不过来。看来要打好球单单练习球技是不够的，必须还要有好的球场来让球手养成习惯才行啊!

今天的比赛结束了，我们排着队回到了一开始训练的球场，便再次开始那令人讨厌的训练，没想到去看一场比赛竟然会那么累!这场球赛还挺精彩的，只不过最受欢迎的青年组在我们的后面，我们没有机会欣赏到他们精彩的球技，只好充满遗憾地离开了。

写羽毛球的作文篇4

今天天气晴朗，我和妈妈举行了一场生动的羽毛球战斗。比赛规则为：一局五个球，总共打三局，看谁最后能取得胜利！

第一局比赛的马上就要开始了，我们先在中间画了一条界线，然后由我先发球。我拿到球以后就往空中一抛，给妈妈先来个高球，妈妈可真是高手呀！没想到她一下就接住了我发的球，一个狠狠一拍，球就飞快的向我这边飞来，我一个箭步过去。可是我心里不知道在想些什么，一不留神，球从我肩膀旁滑了下去。第一个球我就没接住。最后，妈妈以2：5的优势赢了第一局的比赛。我心里给自己总结了一下：自己和妈妈比赛，一直走神。下一场比赛，我不能再走神了！

第二局的比赛开始了，我们交换场地。这一次，由上局获胜的的妈妈发球，妈妈先给我来了一个下马威，给我发了个扣球，我想着：完了完了，这次输定了。但是，我觉得就算接不到，也要试一下。没想到，奇迹般的让我接住了。于是，我以牙还牙，也给她发个扣球，让妈妈接不住了。就这样打了几个回合。妈妈又一次以4：5的优势赢了我。我心想：既然这次以4：5赢了我，就差1个球了，下回肯定能赢！加油！加油！

第三局的比赛开始了，我们再一次的交换了场地。这次由连胜两回的妈妈发球，妈妈给我发了个高球，我踮起脚尖一蹦，把球还给了妈妈，妈妈又给我发了个扣球，而我也不甘示弱，我一个箭步飞奔，接住了球，然后给妈妈一个低球，妈妈没接住，是因为：她去接球，球落到了自行车上，拍子掉了，手挥到了自行车上。最后，我以5：4赢得了妈妈。我暗自高兴，可回过头来一想：好险啊，要不是有障碍，我肯定输！

这次比赛，妈妈以三局两胜的成绩胜了我，但是，我觉得，我已经快超越妈妈了。有一句名言就是说：只要下功夫，就能成功，那就是：“世上无难事，只怕有心人”！

写羽毛球的作文篇5

今天早上，我一路冒雨地来到了训练羽毛球的地方，我到了那里，发现来训练的就算加上我姐也只有五个人。

我们首先把羽毛球拍给放到了地上，随后就在做热身运动。做完了热身运动，老师又叫我们做基础动作，每个人都做50下，做完了就拿一箱球来练发球。我们先把身子往前倾，然后像运动员似的把球拍拿到了前面，手放到了后面，然后一转身，再把身子转直，眼睛朝上看，再挥拍上去，然后再转身，再继续。

我们陆陆续续的做完了基础动作，每个人都走过去拿了一箱球，然后找到一个点便把箱子放下了。

我先把手放在腰旁边，然后把球丢下，在球掉下来的同时，我迅速的把球拍挥了出去，然后再转身，这时候我的球拍正好放在肩膀上，一个动作就这样完成了。老师这时候回来了，他看了我发了几个球就跟我说我的动作不对，然后又教了我正确的方法。我们都打完一箱球了，于是老师又叫我和刘煜辰练发球，一个女老师把球扔给我们，我们就像发球那样打出去。其它的人练步法。

那个女老师叫我和刘煜辰每个人都要打20个球才能休息，而且还要过网。因为我比刘煜辰来这里的时间要长，所以我先来练发球，女老师把球扔过来，我就跟刚才一样的打了过去，这次我一直看着球掉到了地上，惊呆了。因为，我自己扔球练发球的时候通常都打得非常近，可老师扔过来的球我却打得很远。于是我就非常用心的打，结果我打的球都打得很远。虽然我很认真，但是我还是有些球没有接到。但是我非常高兴，心想：我进步的可真大。我一直打到了下课。

下课了，我高高兴兴地向老师再见，心想：我下次来的话一定要打得更好。

写羽毛球的作文篇6

早上吃完早饭，爸爸提议：“今天我有空，我们去打羽毛球吧！”

“好噢！”我高兴地叫起来。

我已经好久没打羽毛球了。所以显得特别兴奋。我迅速地拿上了拍子和球，冲下楼去。

今天，我要在楼下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。

趁老爸转过身，不注意，我先发了球。原本想偷袭一下的。可是，没想到老爸就像身后长眼睛似的`，猛一挥球拍，稳稳地接住了球，并用力打了回来。白色的小球球离地足足有两米多高，我一跳，拍子一抖，球没结住，落在了空地上。真是“偷鸡不成蚀把米”呀！

第二轮，爸爸回了我一个扣杀。我一个箭步冲了上去，接到了，还了老爸一个“绝杀”。尽管爸爸向上一跳，可肥胖的身子成了累赘。羽毛球像一只愤怒的小鸟，从老爸头上飞了过去。耶，我终于赢了!

第三轮，爸爸用力回球，一不小心把球打到了树枝上。他随手扔一下拍子，想把球带下来。不好！拍子也挂在了树上。这可怎么办呀！好在我们单元门口竖着几根长竹竿，爸爸举着竹竿，在树枝上拨弄了几下，羽毛球和拍子就落了下来。算是一段插曲把！

接下来的比赛，爸爸就没再给我什么机会了。他似乎在考验我的打球技术。几个回合下来，我就乖乖地缴枪投降了。

明天早上，我还要早点起床，再和老爸一起打羽毛球。我想：只要天天练习，我的球技一定会越来越好！

写羽毛球的作文篇7

没想到，在这寒假宅家抗疫的日子里，我和妈妈把羽毛球这项户外运动演变成一项室内运动了。足不出户的日子，客厅摇身一变，成了运动健身的“体育馆”。

刚开始练球时，横冲直闯的羽毛球，像一个无处宣泄的顽皮孩子，不仅打落了花瓶中的花，而且，不安分地和我们玩起了捉迷藏的游戏，不是掉到沙发后背的缝隙里，就是藏到电视机后面的夹缝中，不付一番周折不罢休。我握着网球拍，也毫不示弱，上蹿下跳，墙壁和天花板也被它调皮地划上一道道深痕，白花花的墙粉掉了一地，把妈妈心痛的直接喊停。我就停下来和妈妈一起研究找方法，很快建立了一种默契，我们根据室内空间的局限性做些调整，灵活的避免偏球、怪球，减少一些破坏性的'动作发生。比如，我的个子较矮，就站在离天花板较近的阳台一端，这样即使动作幅度大，也不会让拍子碰到头顶的墙体了，妈妈也有了施展拳脚的场地。

一来二去，你来我往的运动中，不但我的球技上升很快，而且有妈妈的陪伴运动，我开心极了！