管理类的作文推荐5篇

时间:2024-05-13 17:30:32 分类:心得体会

作文的写作是培养我们的逻辑思维和表达能力的重要训练,可以帮助我们在语文考试中取得好成绩,没有积累写作素材,就很难写出有深度、有思考的作文,容易流于表面和肤浅,合同范文网小编今天就为您带来了管理类的作文推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

管理类的作文推荐5篇

管理类的作文篇1

炎炎的夏日,太阳像火球一样炙烤着大地。

今天妈妈带我去图书馆做小小管理员。

我们来到了图书馆,哇,图书馆还没开门,好多人就dou已经在那里等了。忽然有一个小男孩兴奋地说:开门了,开门了!一听到这个声音,周围的人一下子蜂蛹是的朝门口涌来。

接着我们向收银台阿姨领了单子,集齐人之后再穿上工作服,认真听收银台阿姨说注意事项,我就马上跑来二楼,先是看有没有垃圾之类的东西及时清理掉,我在二楼绕了一圈,检查了一些角落的地方,看到有垃圾的地方及时把它清理干净。

当我想着怎样整理图书时,只见工作人员推来一辆小车,小车里装满了书,图书馆书馆阿姨对我们说:小朋友们帮这些图书放回原位吧!原来这些书都是不知道放哪的书,看着这些书,我觉得他们真可怜,找不到家了,于是我下定决心一定要帮他们找回家。我先把不同科目的书分类,再把它们一一放回原来的书架上。

之后我费了九牛二虎之力,终于帮他们一一送回了家,然后我拿起笔记记下了我喜欢的书出发去下一个地方了。

我来到了小创客的造型区,用书摆了一个房子的造型,希望让大家看到这所书屋能喜欢上书,能多多去买书之后,因为时间的关系,活动结束了,我带着愉快的心情离开了。

今天虽然时间不长,但我从中明白了很多知识,也体会到了很多,比如:知道了工作人员的辛苦,知道了书是怎么摆放的,还知道了垃圾不能乱丢,不能把一堆书放在旁边,慢慢看,应该看完一本放回去再拿另外一本看等,公共场所设施设备是需要大家自觉文明来维护,这样,我们的世界才会越来越美好。

管理类的作文篇2

今天,我们班5个人相约去西安图书馆当小小图书管理员啦,其中包括我。很是自豪哦,听妈妈说这就意味着我要上班去啦。心潮澎湃,当我们到了,真是人山人海啊!终于找到了我们的一抹红啦!在人群中很是显目。

社区图书馆志愿者服务队的旗帜迎风飘扬,我们到管理员那里领取了工作证和绶带,戴在身上别提有多神气啦!爸爸妈妈们赶紧给我们留下美好瞬间。我仔细观察了一下我的工作证,上面有我的照片,还有“小小图书管理员”名牌。瞬间我就感觉自己好像长大了很多。

合影完,我们开始井然有序的进入图书馆,这是我第一次走进图书馆,真安静啊!图书馆好大啊,里面的书架一排接一排,这么多的书,妈妈说我好像是刘姥姥进了大观园,许多人都在安安静静的看书,他们谁都不打扰谁,有这么多渴望获得知识的人呀!

我们也安静的排着队伍进入到培训教室,由馆长授旗开启小小图书管理员活动的仪式,其中正馆长说话让我记忆犹新,他说爱读书的人是最美的,不管在你得意还是失意的时候,书永远是你最真诚的伙伴!接下来是一位哥哥给我们讲图书馆的故事,他还问了我们一个小问题,当你进入博物馆的时候,你想到的博物馆是什么样的?我回答了两个,一个是图书馆很安静,另一个是飘满书香,有的人说很大,有的人说人很多,有的人说书很多……

接下来,我们领取了我们自己的培训手册,哇!首先映入眼帘的就是“小小图书管理员”的职责,旗帜很轻但我们肩上的责任重大,首先要保持图书馆的干净整洁卫生,要把图书按类分放,老师教了我们根据字母来判断是那种类型的书,有安全的啊、有科学的啊、有帮助我们学习的啊等等,要把倒下的立起来啊、要把能看到书名字的侧面朝外啊、要按大小排顺序啊等等。其次还要帮助有需要的读者完成书籍的借阅,回答读者的问题和咨询……好像需要我们做的工作还挺多的嘛,学习完了培训手册不由的激动万分,恨不得马上就去体验工作去。哈哈哈!

最后老师带领我们参观了图书馆以及怎么去查阅自己想要的书籍,这里真是爱书人的天堂啊!爱读书就要爱惜书,从今天开始我将是一名小小图书管理员了,也即将跟爸爸妈妈一样走上工作岗位,希望我能成为一名合格的小小图书管理员!

管理类的作文篇3

20xx年的寒假来临了,在这个寒假里我和我的好朋友刘学壹一起参加了新华书店小小图书管理员的工作。这个工作为期五天,每天工作时间是上午9;0011:00,就这样,我也成为一个有工作的人了,哈哈!

其实说起我每天的工作也很简单,一开始要把每一类、每一种的书分门别类地排好,我在每次排的时候都会把它们的位置记清楚,这样再有相同的书就会快速的摆好了,不用再找来找去。而有些图书我们会把它们摆成不同的造型,这样我们的书柜就会很漂亮了,这个工作会激发我们的创造力,大家都会出谋划策,有的摆成圆型,有的摆的方型,有的摆成三角型,还有的好多型状重叠在一起,非常好看,看到这些劳动成果,我们都非常自豪。

别小看我们图书管理员,我们的工作也非常重要,比如说我们会一直在图书馆里来回巡视,发现有乱放的图书就会把它放回到原来的地方。当然还有一项工作是帮助读者找书,你们要是有书找不到时可以来问我们,我们马上就能领你们到相应的书柜面前,这些可都是我们的基本功,每当帮助了别人都会让我的内心充满成就感!

当然,这项工作带给我的也不全是快乐。有一天早上,我刚想走,就看见外面雪花飞舞,呼呼的北风吹的真可怕,我从温暖的楼上往外看去,人们都缩着脖子艰难的行走着。这时我就不想去书店了,我在家里一边看电视一边吃零食多么幸福啊,这么辛苦做什么啊!可我又想起书店的叔叔,阿姨们不都早早上班了吗?如果我因为这一点困难就裹足不前,就什么事也做不好了。想到这儿,我穿上厚厚的外套,迎着风雪,艰难的来到书店,我也要坚守我的工作岗位,我给自己点赞!

经过五天的辛苦工作,我们全体图书管理员都得到了我们的工作报酬一本书和一张代金卷,我迫不及待的用代金卷买了一本书,虽然我有很多压岁钱可以买书,但是这本书却让我更加喜欢,因为这是我辛苦工作的成果,这让我明白不管做什么事情就要持之以恒,不能半途而废,而我也知道了工作的艰辛,我会更加珍惜所有人的劳动成果。

管理类的作文篇4

我是一名小学生,当别人问我曾担任什么职务,我会很自豪地说:“我不是班干部,我是一名农家书屋的图书管理员。”走进村里的农家书屋,一进书屋,浓浓墨香迎面扑来,书架上排放着整齐的书本,一切都是那么干净,那么整洁,那么美好。

当图书管理员的我,因为能为村里爱读书的男女老少服务而感到高兴。这种为他人服务后的感觉是很难用语言形容的,总之就是心里很甜很甜。每次我都热情而又耐心地帮助爱看书的老少朋友们发好书,虽然这减少了看书时间,但是我的心里却是喜滋滋的。每次有小伙伴还书时我总是很乐意为他服务,因为这是我图书管理员的职责。其他同村人觉得图书管理员这个职位很烦,每天要跑上跑下的累都累死了,可是我却不这么想,因为老师曾说过有许多的名人生前都是做图书管理员,我每次觉得累时总会想到当时旧社会的图书管理员勤劳为他人服务的场面,我觉得人一下子精神起来了。

其实在做图书管理员以前我是个很不会做事的小女生,只会买书看书从不会保护书,但是自从当上了图书管理员我学会了整理书本,学会打扫家里的每个地方,改变我的原因只有一个:我是一名图书管理员!我要从身边做起,点滴做起。

做图书管理员不仅仅是帮朋友们发书还书那么简单,为了当好图书管理员我去书店买了好多有关写作文的书,我每天积累一点,慢慢地我的作文有了提高,语文成绩也直线上升,我别提有多开心了!现在每当老师有任务交给我们了,我总是将在前头做,因为我已经把图书管理员应做的事当成了习惯。我将会永远会帮助大家,做好图书管理员。

其实图书管理员并没有想象中的那么可怕,但也并没有想象中的简单。想要做好它必须要付出很多不仅如此,我们还得有大公无私的品德,任劳任怨,真心为他人服务。我喜欢当图书管理员是因为我想为大家服务;我想当图书管理员是因为我想和书做好朋友;我想当图书管理员是因为我有坚定的信念:我能当好农家书屋图书管理员,让书香飘满农家乐!

管理类的作文篇5

上一周,张琪萱妈妈给我们班提了一个特别好的建议,那就是在我们班建立一个微型图书馆。微型图书馆建立起来后,还评选出了图书管理员。一共6名图书管理员,其中就有我。每个人都管一部分图书,为的是不让同学太累。

每位图书管理员都有一张登记表,是为了保管好图书的。有了这张表,登记就更容易了。这张表的第一列是序号,用来标记借书同学的顺序。第二列是图书编号,张琪萱妈妈不光给我们提了好的建议,还把所有的书都一本一本贴上了编号。王老师还打印了一张表,表上记录了每位图书管理员管理的图书编号。第三列是书的名称,用来标记每个同学借的什么书。第四列是借阅人,用来记录是谁借的书。第五列是借阅时间。第六列是归还时间。第七列是图书完好程度,图书管理员根据还回来书的状况填写好、中等或差,并且要求同学按照情节轻重来赔偿。图书管理员是用来管理图书的,而且要保护好图书,确保书不丢失。

大家都很喜欢我们的微型图书馆,这两天大家都在借书,我的一张表已经填满了,又找王老师要了张新表。每天下课时间,都有人来找我借书,我都没时间找其他小伙伴玩了,虽然很累,但我觉得很有意思。还有几个同学,打了上课铃都不回座位,非要等老师来了催着回到自己的座位,看出我们有多喜欢我们的图书馆了吧!

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