作文的立意要有深度和广度，能够展示作者的思想深度和学识面，作文的立意要能够引发情感共鸣，打动读者的心灵，产生共鸣和感动，合同范文网小编今天就为您带来了写b站的作文7篇，相信一定会对你有所帮助。

写b站的作文篇1

我被老师老师罚站，面壁思过，心中十分不服气。要不是因为老师的权威，我早就大闹了（估计挨罚的男生心里都有这想法），凭什么让女生当班长，当大队长，就因为男生不听话吗？那女生一定听话吗？她们分明是在拍马屁，老师就会袒护女生，欺负男生，我们不服气。男生犯了错，要抄书、罚站；而女生犯了错，却只要下次不要这样做就行了。为什么这样不公平？

这些话跟老师讲，不行，会死得很惨的，这些话只能忍到心里，不能讲。每次被老师罚站，一些窝火的话纷纷从我的大脑里逃出来，折磨着我。令我甚至怀着恨，甚至有时候想拿炸药包送给老师呢！

当然，这只是一时气话，假如真被老师听见，有我够受的。罚站过久，身心十分不畅，什么样的念头都有了：开着坦克去炸老师家，用鱼雷轰破老师家的墙壁……当然，这些也只能在心里胡思乱想，只能自己说给自己听，私下解解气，一遍又一遍。

这些“暴力反抗”的念头实在是在我被老师罚站时从大脑中逃出来的，我不甚明白：这种想法只是想想会不会也是犯错误呢？

写b站的作文篇2

明天， 老师让把绳子和数学卷子带上，可早晨我一进班级，王秀娟问我带绳子和卷子没，我一下子蒙住了，这两样东西我一样也没带。刚进校门时，我还和爸爸说让他帮我拿绳子，不过绳子没拿是小事，卷子没拿才是大事啊！这时，爸爸来了，我拿上了绳子后又跟爸爸说让他帮我再去取卷子，虽然看出爸爸有些不情愿，但我还是硬着头皮说了。

上数学课，老师让没带卷子的站起来，我不好意思的站了起来，心里像打翻了五味瓶一样。正在这时，我听见有人敲门，门开了只见爸爸手上拿着卷子，我写上名字飞快的交上了讲台，心里一直谢谢爸爸，是爸爸让我躲避了同学们异样的眼光，谢谢爸爸！

通过这次罚站，我决定以后再也不丢三落四，粗心大意了，否则，爸爸会累坏的。虽然老师训斥了别的同学，但我也会谨记，因为这也是在说我。我要记住这次教训，改掉粗心大意的毛病，但我还想对爸爸由衷的说声：“谢谢您，爸爸！”

写b站的作文篇3

星期三，我被戴老师罚站了！

好惨！上课时，我用手把手腕那里缠了几条胶带，结果被戴老师那双敏锐的眼睛看到了，她站在那里，对我大喊：“韩宛蓁，站起来！你缠胶带，我跟你说，待会我来缠，把你整个胳膊都缠上！你缠啊！你缠啊！”

我被这一声喊叫吓得不轻，连忙站了起来。

下课了，戴老师说：“没有回答问题和站着的人过来。”来到后面，她分别问了我们为什么不举手，有人说胆小，有人说不懂，还有人说怕人家笑总之，回答的理由有很多种。然后让我们每个人说口语交际，这次交际的内容是“学会安慰”。到我时，戴老师给我出的题目是：“如果陈书剑觉得自己长得很丑，他很自卑，你该怎么安慰他？”

说完之后，我们所有站在后面的人立即发出一阵爆笑，就连陈书剑也是笑得直不起腰来。我心想：戴老师，您这不是故意坑我吗？什么题目不出非得出这个！啊~无奈啊！但不想说也得说啊！“陈书剑，你别自卑了，其实外表长得丑一点没什么关系，心灵美才是真正的美！”

我们一个一个说完之后，终于”放行”了！

写b站的作文篇4

今天，我正在听蒋老师的话，忽然后面的夏艺祯叫我，我就回过了头，可这些正好被老师看见了，于是老师让我去罚站，还送给我了一句话：当班长怎么当的！因为这句话，我差点儿要哭出来了呢！站在上面时，我感觉到我的脸上火辣辣的，都不敢抬头看同学，怕他们嘲笑我。我心想，哎，都怪我转过了身去跟夏艺祯讲话，要是我不跟她说话就不会被罚站了，可是世界上又没有后悔药，是不可能再倒转时光的。老师这么说，同学会怎么看我呢？他们肯定会笑我，说我的。以后他们可能会不选我当班长了。哎！

最后老师才把我送了下去，还叮嘱我上课要守纪律。我再也不会上课时讲话了。

写b站的作文篇5

“妈妈，给你猜个谜语，‘上海下一站，下一站上海’，那这站是哪里呀？”

“这一站当然就是我们金太仓啦！”妈妈骄傲而自信地回答道。“太仓进入了高铁时代，这就意味着城市生活将变得更加便捷高效。我们可以八点在天镜湖遛弯，九点在人民广场吃炸鸡！从太仓南站到上海虹桥站只需26分钟，分分钟实现与国际大都市的融合哦！”

听着妈妈的介绍，我的思绪不经意回到了四年前的暑假。记得那次我们全家去海南旅游，凌晨五点开车赶虹桥机场上午九点半的飞机。原定六点左右就能到机场的行程，由于中途突遇大暴雨、高速车祸，整整花了三个多小时，在离关闭通道几分钟的时间，我们上了飞机，真是惊心动魄，至今难忘。现在有了高铁，再不怕那样的情况啦。“下一站”呀，就是安全放心！

“宝贝儿，你知道吗？能和交通、复旦大学比肩的西工大将在太仓落户，以后你读大学就可以足不出‘太’啦！还有阿尔卑斯小镇、地中海欧洲风情小镇、冰雪世界、水上乐园……所有这些项目都在建设中。将来，我们这儿一定很热闹，很繁荣！”

我知道啦！“下一站”呀，就是发展腾飞！

作为太仓人，突然觉得自己好骄傲！这里是郑和七下西洋的起锚地；这里是长江外贸第一港；这里是“中国德企之乡”；这里是“中国最具幸福感城市”。山清水秀、风调雨顺、人文深厚、美食遍布。

“下一站”呀，就是幸福美好！

这就是我的家乡，现代田园城，幸福金太仓。

身处其中，我幸福多多，自信满满。

未来下一站，下一站是幸福美好的未来！

写b站的作文篇6

1月7日17∶45分，教室一片寂静，只留下笔和纸相互摩擦的声音，像深夜里林间哗哗作响的树叶，把40声毫不均匀的呼吸静静聆听。站在讲台上的姚老师一脸严肃，认真地看着同学们，仿佛要把所有的人都看穿似的，不动声色。

一张大考卷摆在了我们的眼前，上面印着的是密密麻麻的单词短语和中文，黑板上写着一行大字：请大家抄写1—5单元的单词、短语。“太多了吧……写这么多干嘛？”我听见了一声小声的嘟嚷。“怎么多了？到初中有时一个晚自习做三四张试卷，这也是对你们好呀！”姚老师严厉地对那个同学说，然后走回了办公室。

教室里又恢复了安静，大家都马不停蹄地写着作业，没时间去和老师说什么多不多了。偶尔会有橡皮落地的声音和急速拾起的匆忙，其他的声音都化作了同学们的笔走如飞，沉默不语。

我们似乎是坐在了人生的公交车上，听见售票员在扯着嗓子喊：“本站‘懵懂’，请要下车的乘客快点下车，下一站‘长大’——”只听“轰”的一声，大部分人都下了车，原本拥挤的车内只剩下了空旷的车厢和几个寂寞的背影。虽然大多数人都不愿意长大，想要留在美好的童年，可人注定要长大，也注定要去面对。呐，要长大了，承受的多了，背的包袱也重了，喘口气再继续加油吧，别抱怨了，这才能更好地迎接挑战！

写b站的作文篇7

罚站，是惩罚人的一种手段，做了错事的人被罚站，是活该，但没有做错事，但被罚站的人呢，就是冤枉。我就曾试过被这样罚站过。

那时我还在读小学六年级。那时是一节自习课，因为某些原因，这节课刚开始还静悄悄的，到了后来，一些人开始按耐不住寂寞，滋滋的说起话来，进而声音逐渐变大。我瞬间感受到了危机，也明白该怎么做：继续坚持遵守纪律。忽然，与我谈话投机的小明转过头来要和我说话，我不敢说话，又怕小明误解，只好用眼神瞄瞄窗外，用手指指指窗外，来警告小明小心老师。说曹操曹操到，老师竟然刚好在我警告小明的时候出现在窗外。因为我和小明的座位非常显眼，小明又转过头来，我还做着这些动作，老师马上脸色一沉，命令道：“小明小周（我），给我出去罚站！”

全场鸦雀无声，我顿时懵了，忙向老师解释。老师却一挥手，说：“不用解释，解释就是掩饰。”我委屈极了，心里不由得责备着小明。无论多么有理由，毕竟师命难违，我们只好灰溜溜的站在墙角。我面对面看着全班同学，只见大家都被吓傻了，都坐得直直的，似乎要尽力做到“光明正大”，不被老师怀疑。看着同学们的神情，我心里感到空荡荡的，双脚也不由自主地软了。忽然盯着同学们许久不说话的老师开口了：“开心了？现在很多时间给你们复习吗？还那么有兴致的在说话？”我心里猛地一震，心想：糟了，老师生气了，恐怕我们放学后要留堂，或者素质评价那分表会评个差，甚至还会通知家长，或者跟家长通电话。于是，学期末评价表评“差“的情景，爸爸来学校见老师的情景，回家挨骂的情景。一个一个的浮现在我的脑海里，我不禁心头一酸。这时，朦朦胧胧中我又听到老师的说话声：“我知道肯定还有人吵的，自觉点，给我出来！”老师似乎不允许有“漏网之鱼”，决心要对此事查个“水落石出”。于是，在老师的威严下，在吵过的同学里，心虚的乖乖地，纷纷走到了我们的旁边罚站，想瞒天过海的也“不幸”被铁面无私的班长的戳了出来（由于班长是看班）。我见有那么多人“陪”我，心头一喜，一股无名的力量顿时从我脚下涌上来，我鼓起勇气，再次向老师解释，说：“我没有说话。”“是啊，小周没有说话，是我要和他说话。小周不但没有说话，还用眼神警告我不要说话呢！”也许是小明良心未泯，竟打断了我的话抢着向老师替我辩护。站在后面的班长也终于鼓起了勇气来为我澄清：“是这样的，小周一直在复习，没有说话啊。”老师听到小明的话时先是据理力争，还准备要对我和小明“多加教育”，但最后听到了到班长的话后，也许是信任班长，也可能是“三人言虎”的缘故，气势竟然一瞬间就消失了，她望了望我，最后只得无奈地向我挥挥手，示意“放了我”。真是一场虚惊！后来，可能老师为这一错误感到不妥，竟然只是骂了其余的“俘虏”几句，就全都放了。

事后，我感悟到了一个道理：当自己被人误解时，要坚信自己是清白的，一定要敢于去为自己澄清，以免遭受不该受的痛苦。