作文是一杯清茶，品味其中的滋味，优秀的作文可以通过独特的文化视角和跨学科的思考，让读者对我们的学术广度和思维深度刮目相看，下面是合同范文网小编为您分享的师爱的作文最新8篇，感谢您的参阅。

师爱的作文篇1

我们应该把爱也传递给别人，也让别人感受到爱的幸福和温暖。当一个人需要关怀，需要别人身处援助之手的时候，却没有人理睬他，他该是多么痛苦?我们要知道，爱，到底是什么?其实，爱，很简单，爱就是分享，

当有人需要你的帮助时，你伸出援助之手，去帮助他，这就是对陌生人的一份爱。当你在你的职业上专心致志的工作时，这就是你对你的职业的一份爱。当你把一个垃圾扔进垃圾桶，或捡起一张纸、一个垃圾，扔进垃圾桶时，这就是你对环境、对我们生活的家园的爱。当你的家人回到家，又渴又累的时候，你端上一杯水，帮他或她捶捶背，这就是你对家人的一份爱。当你在大街上遇到流浪猫、流浪狗时，不是避开它们，而是给它们食物，或收养它们的时候，这就是你对流浪的动物的一份爱。就算是你的父母回到家，你端上一杯热水，这同样也是一份爱，一份你对你的父母的爱!

爱，其实很简单，在现实社会中无处不在，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。“赠人玫瑰，手留余香。”

爱，不只是别人给予你的，而真正的爱，是你的付出，也是你给予他人的。

师爱的作文篇2

这本书很特别，每一篇文章都是一则短小的日记。虽然文字不多，但是却非常感人。作者用他的文字表达了自己对学校、家人、朋友和师生之间的关系的一些看法。里面有几篇留给我的印象特别深，比如《高尚的行为》。

这是个发生在课堂上的故事，作者在上课的时候看见几个同学在欺负班上胳膊残疾的红发小男孩克洛西，他们用尺子捅他，用栗子壳砸他，还有的人学着他残疾的胳膊……小克洛西非常自卑，他一直不敢吭声，吓得脸色苍白，并且用求饶的目光注视着那么同学。可是那些人并没有因此停止，反而变本加厉的学起克洛西母亲挑担子卖菜的样子，这一举动终于激怒了这个孩子。他举起墨水瓶想去砸那个同学，可是无巧不成书的却砸到了刚进来的老师身上。老师很生气，这个时候居然有个同学起来主动承认瓶子是他扔的。细心的老师发现事有蹊跷，经过仔细询问才知道整个事情的经过。

我喜欢卡隆，在那种场合下，我或许不敢站起来保护弱小者，但他却有勇气为弱者承担责任，他的行为让那些欺侮弱者的人知道了可耻，承认了错误，接受了批评，也让弱小者增添了勇气，敢于面对自己的错误。

书中令我记忆最深刻、最感动的一章是《高尚行为》，它讲述了一个孩子的侠义行为。故事发生在学校中的一个早课间，有四个同学一起捉弄一位胳膊伤残、家境贫寒的孩子——克罗西，他们滑稽地模仿他的伤残，嘲讽他的母亲，引起大家哄堂大笑，受到侮辱的克罗西，失去理智，将墨水瓶砸向他们，恰巧砸在刚进门的老师身上。在老师追问是谁干的时候，意想不到的事情发生了，一位叫卡隆的学生站起来主动承担责任。然而精明的老师很快查明了事实，最后克罗西承认了自己所做的一切，那四个同学也惭愧地低下头，承认了错误。老师严厉批评他们说：“你们欺负了一个无辜的人，侮辱了一个不幸的孩子，欺侮了一个弱者！你们做了一件极不光彩的事，一件十分可耻的事！”老师又走到卡隆面前，轻轻托起他的头，深情地注视着他的眼睛，说：“你的心灵是高尚的，好孩子！”读到这儿，我的心里暖洋洋的——欺侮人的人得到了批评，不幸的孩子得到了保护，侠义的卡隆得到了称赞。

今天，社会的和谐，取决于每个人的一言一行。我们每个人既要讲究“公德”，又要讲究“私德”，要懂得做人的根本。希望我们的生活中能有更多像卡隆那样心灵高尚的人，更少以强凌弱的人。因此，从现在开始，我们应当从自身做起，努力把自己培养成为一个善良、勇敢、诚实，心灵高尚的人！

师爱的作文篇3

书上说：被爱是件幸福的事。可我总是不明白，被爱的感觉是怎么样的。

夏日的夜晚凉风习习，衣着单薄的我忍不住打了个喷嚏，回身抱住母亲，在香软的怀里蹭了蹭，母亲的味道有看让我心安的力量。母亲带来的安全感使我手上的力道加重了几分，似乎想让自己嵌入这温暖的身体。温暖的手轻抚脊背，不由舒服地哼哼。良久，我喃喃地问：“你爱我吗?”虽然答案永远一成不变，但听到后还是一阵形甜蜜。“那，被爱的感觉是什么样的?”我仰头看着母亲，月光下，母亲白净的脸上挂着暖暖的笑：“闭上眼，好好地去体会。”

我依言而行，母亲低头凑近我的脸，热乎乎的气息扑在脸上，痒痒的，酥酥的。母亲香软的唇在我额前留下了一个甜甜的吻。这就是被爱的感觉吗?暖暖的，好舒服。就像冰浴在月光中，一切不适都被净化，留下的只有熏然的温暖和精神的宁静。可惜的是，这种感觉转瞬即逝，匆匆离去，让我怅然若失。

之后，便一直找不回那种感觉，直到那天。

我和父亲在楼下散步，连走连聊。扯到“蹦极”这个话题时，我开玩笑说：“若是在两个人玩这个项目时绳索断了，我一定会把另一个人压在下面再掉下去。”父亲握着我的那只手紧了紧，说：“若真发生这种事，不用你压，我先到你下面去。”感受到父亲手心炽热的温度，我竟情不自禁地微笑起来。看着身旁这个手心有着太阳般温暖的男于，第一次这么深刻地体会到：这，便是他的爱。

我又找到了那晚的感觉，那种被爱的温暖。他手心的太阳，有让我安定的力量，即使世界再乱，我也不慌。这一回，我清楚地感受了被爱的感觉，并且将那般美好，好好地保存在心房。

这就是被爱的感觉，是值得任何人珍惜的，世间任何事物都比不上它美好。

师爱的作文篇4

有一天晚上，我忽然发高烧，做高烧到40度，可是妈妈把我背到了背上，爸爸送我和妈妈去儿童医院治疗，在车上，妈妈一直看着我，不让我吹到风，以免加强发烧。

到了儿童医院后，医生说需要打针。到了打针的地方，爸爸妈妈一直在旁边鼓励我，那时，我就不怕疼了。打完针后，医生给我开了一些能治疗发烧的药，之后，爸爸又带我回家了。

到了家里，妈妈就按时给我吃药，一直到好为止。

我爸爸妈妈为我献出这么多，以后等我长大后我一定也要好好报答我爸和我妈，不让他（她）们在生病！

师爱的作文篇5

老师正在班上调查独生子问题，同桌悄悄对我说：“我是一个幸福的独生子，是家里的小太阳。每天放学回家，只要放下书包，爷爷奶奶就拿出各种好吃的东西，啧啧，可美味啦！我不需要做任何家务，只要我看上的衣服玩具，爸爸妈妈毫不犹疑地给我买……”他边说边沾沾自喜地瞟我一眼，我知道，他是故意在我面前炫耀的，因为我不是独生子。

我不是独生子，我还有一个比我大几分钟的姐姐，我们俩是龙凤双胞胎。那些叔叔阿姨可羡慕爸爸妈妈了，说他们有儿有女，合起来就是一个“好”字，而我呢，总还是有那么一点点遗憾，特别是看到那些独生子得意的样子，我就会想，如果我是独子，是不是会得到更多的爱呢？不过，我马上就否定了自己的想法，有个姐姐，我更开心，更幸福，从我来到这个世界那一刻开始，姐姐就陪伴着我。

我和姐姐几乎形影不离，我们从幼儿园开始就是同学，现在我们已经上六年级，依然坐在同一间教室里。姐姐可优秀啦，是我们的班长呢，我呢，有些调皮有些马虎，姐姐就承担起督促我帮助我的责任，如果没有姐姐，我的学习成绩也许会一落千丈，我们班主任老师都说，姐姐虽然只大我几分钟，但却是名副其实的小家长。当然，我也是姐姐小小保护神，要是谁敢欺负姐姐，我可饶不了他。

记得有一个假期，姐姐跟着爸爸回老家，我和妈妈留在家里。才过了两三天，我就心神不宁，做作业、玩游戏、看课外书都提不起精神，少了我和姐姐打闹嬉戏，家里安静得让人心慌，没有姐姐的日子，真的很孤独很寂寞。

有姐姐真好！一直有这么一个人，陪我说话，陪我玩耍，陪我欢笑，陪我哭泣……有满满的爱护，有暖暖的关怀，让我的生活美好幸福、多姿多彩。

师爱的作文篇6

校园，是为生活、成长，求知的地方；校园的生活，是我学习阶段最为快乐的时光

题记

离别的愁思，如同一杯甄郁浓烈的咖啡，苦涩而有滋味。

踏入中学三年了，无忧无虑的岁月已离我远去。我早已适应了中学的环境，这座亲切备至的校园，已经成为我心中的圣殿。

春中的绿

春的使者，带着绿色，迈着轻盈的步伐悄然而至。像温柔的母亲轻轻唤醒自己的孩子一样，校园里的一切都苏醒了。花坛里的青草，探出脑袋，四处观望着美丽的校园；远远望去，朦朦胧胧的一片绿色，淡雅又美丽；大地披着融融的春光，迎着悠悠的春风，和着春天的旋律，翩然起舞，舞出婆娑的倩影，映出美丽的春天的校园！

夏中的雨

雨中的校园，总是别有一番情趣，我爱夏雨，更爱雨中的校园。夏天的天气多变，一会儿下雨，一会儿又是晴空万里。雨水，总是会让人感到清新、宁静。远望过去，教学大楼笼罩在烟雨之中，还有花朵的斑斑点点，也都依稀可见，嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清气爽，飘然欲飞。我爱雨中的校园！

秋中的风

秋的.音讯如约而至，转眼间，校园里的一切都穿上了秋婆婆的外套。阵阵秋风带着成熟了的果子的香气吹进校园，片片落叶承载着树的希望落向大地课下的校园更是热闹，操场上的孩儿们在秋风中尽情地奔跑，大口品尝着秋的香甜与美好。

冬中的雪

下雪了，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿，整个校园都便成了银色的世界。地面盖上了“雪毯”，房上铺满了棉絮，柳树上挂满了“银条”，杨树上，挂满了“雪球”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。雪停了，孩儿们便迫不及待地涌出教室，操场上，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃，歌声、笑声传达着彼此的兴奋，交织成雪中校园最独特的风景线！

我爱我可爱的校园，这里的学风，艰苦朴素；这里的学生，聪明勤勉；这里的老师，踏实进取；这里的一切，生机勃勃今天的我，即将离开这可爱的校园，校园的一点一滴，好似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实，我将永远不会忘记，不会忘记这片可爱的土地！

我爱你，可爱的校园！

师爱的作文篇7

读了这篇文章后，我的心情久久不能平静。

这篇文章记述的是:鲁迅先生是一个爱书如命的人。幼年时期的鲁迅，十分爱护书，看书前总会把手洗干净，小心翼翼的捧着书，专心致志的阅读起来。成年以后，鲁迅把读书，买书，借书，抄书，修书，作为自己的乐趣和事业。靠一些简单的修书工具，把书修好。所以鲁迅珍藏的书没有污损，破散的情况。他乐意把书借给别人，但归还是看到破损，会不高兴的。鲁迅还主动把书送给友人，寄出去时总是仔细包扎妥贴。

我和鲁迅来比，真是有天壤之别。我每次买完新书，先是把它阅读一遍，看完后，随手扔在书架上。当要去找某本书时，都是找了半天才找到。有一次，我的一个同学借我一本作文书。我拿到书，开始阅读起来。吃饭时，我把它拿到餐桌前，边吃边看。结果，我一不小心把汤打翻了，把书弄的既湿有油。可我却满不在乎，拿到了阳光下晒一晒，就塞进书包，准备还给她。第二天，我来到学校，拿出早已破散了的作文书，递给她。她看了，气的直朝我翻白眼。从此，再也没有人借书给我了。这就是我阅读书的最大缺点。

从今以后，我要好好保管书，不让它们有半点破损之迹。我要向鲁迅先生学习，做一个爱读书，爱惜书，爱修书，爱买书的人。

师爱的作文篇8

妈妈的爱是伟大的，谁也不能像妈妈那样爱我们，这是一次我的手被铁门划伤，这就是很让妈妈很伤心的事。

事情是这样的'，有一次放假，姑姑让我们去她们家做客，吃饭。开饭了我们几个小孩坐在一起，我们吃得很香我们几个人吃饱了就去姑姑家的铁门周围玩，哥哥姐姐在铁门上玩，他们玩了一会我也想玩，于是，我给哥哥姐姐说了我的想法，可是他们不让我玩，可我一直给他们说，没办法他们就上我玩一会，可是他们推得太快了，杆子撞在了另一个杆子上，这是我心里面害怕极了，于是说我不想玩了，并用脚去踩地下，突然，我感到右手有水一样的东西往下流，我一看，呀!是一手的血，于是我叫哥哥姐姐说：“我的手流血了。”他们把铁门停下来，然后一看真的是血，于是我们用纸一直擦，这时大姑进来了，她看见我的手上全是血就去叫妈妈，过了一会妈妈来了，她见就和大姑拿着一些纸和一个毛巾就带我去医院，到底医院，医生给我的伤口上打了麻药，我疼的哭了起来，妈妈扶着我一边哭一边问我疼不疼，过了一会，开始缝针了，我觉的有一个东西在手里刮来刮去渐渐地我不疼了，过了一会，手包好了，妈妈带我回家了，回家了，妈妈在被子里悄悄的哭泣。

我想!世界上只有妈妈才会对我们这那样好吧?在这我想说：“妈妈我爱您!”