梦想与爱同行作文8篇

时间:2024-04-25 11:31:49 分类:心得体会

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梦想与爱同行作文8篇

梦想与爱同行作文篇1

无惧生活的困厄与无常,只因我心中有着梦想。

时维七月,序属三伏。多年以后,我仍记得那个骄阳似火,微风徐徐的午后……“你多少分啊?我98,破纪录了哈哈。”“我……”在看到那刺目的分数后,笑容瞬间凝固在嘴角,身躯一震。刚想满怀自信的回答的话如鲠在喉,堵的人发慌,笑容渐渐淡下去了,鼻子涩而酸,眼里汪着泪。我甚至不敢眨眼,生怕一眨眼,眼泪就如洪水冲破堤坝。

“《史记》的作者是司马迁……”历史老师滔滔不绝地讲述着司马迁坎坷的人生,在讲到司马迁被处以宫刑后,仍忍辱继承父亲遗志,写一本史书时,我的心无疑是震撼的。或许夹杂着同情,亦或是其他,但毋庸置疑的是,他给我的感触颇深。我想起了那刺目的分数,想起了起早贪黑拼命赚钱供我读书的父亲母亲,也想起了我那从未对人言语的梦想。在我为努力了也不过如此,还不如多玩玩这个念头羞愧难当的同时,也暗暗立志,一定要坚持下去,考上重点中学,方不辜负父母的期盼,老师的教导,方不辜负自己的理想,这不正如司马公继承父亲修史的遗志方不悔此生的信念相似吗?懵懂中,我似乎理解了史圣知耻而后勇的行为,正如我因考试失利而羞愧的同时,而后我才更应为了梦想奋发读书,砥砺奋进,坚信天道酬勤是真理。

我有着和莘莘学子共同的梦——考上重点大学。这不仅是我的梦,也是母亲的梦,因为母亲希望我成为一个有文化涵养,将山川湖泊藏于胸中的人。从小我便将梦想的种子埋于间,我坚信,它总有一天会长成参天大树,深深扎根于我心中。

雄鹰有了梦,于是羽翼划过了苍穹;江流有了梦,于是激流冲破了阻碍;我有了梦,于是手中的笔从未放下。带着梦想上路,我们一直在追梦途中。我不去想是否能成功,既然选择了梦想,便只顾风雨兼程。追梦路再长,也长不过我37码的脚步。

梦想与爱同行作文篇2

梦,多么美妙,它是任由人想象的,读了《与梦同行》这本书,我已被书中充满诗情画意的家乡美景吸引住了。

舟山,我生长的地方,每天散发出海洋的气息。最吸引我的是舟山那美丽的水。记得以前妈妈不止一次地告诉我:四小门前的中洲河一年四季总是这么清澈见底,“叮咚叮咚”唱着欢乐的歌,杨柳在河岸上边照镜子边梳理自己那长长的头发,小鱼们小虾们在小河里游来游去,欢快的玩耍着,小朋友们还在小河里捉小鱼小虾,养在瓶儿里玩。

从读小学开始,我从来也没有看到那条清澈见底的小河,我所能见到的小河,是那样的污浊不堪,垃圾死鱼飘满了水面,河岸两旁的杨柳,垂头丧气地叹着气,小河无声地流淌着,好像在偷偷地哭泣着。站在小河旁,难闻的臭味直往我的鼻子里钻,两旁路过的人们也越来越少。

小河为什么会这么脏?原来是人们乱把垃圾丢进小河里,两旁的居民还把不经过处理,就把污水排放在了小河里,也有许多工业污水也排放在了小河里,而河中的小鱼小虾,就是因为没有了生存的环境,就死了,浮上了水面。

我希望自己就是一名环保小卫士,拯救起中洲河,让中洲河重新唱起欢乐的歌,小鱼小虾在河里自由自在地玩耍着。希望在我们的地球上没有污染,每一个人都能爱护环境,因为地球只有一个,从我做起。

梦想与爱同行作文篇3

窗外,雷云滚滚,时不时传来“轰轰”的闷响。天地都在这一刻,为之色变。“唉!梦想……”我放下了麻木的手指,懊恼极了。

老师的声音响起:“说了多少遍了,不是让你卖弄技巧的,要有感情!回去后仔细品一品这首曲子,吹的时候要把感情带进去,马上就要开始全国的笛子比赛了,你不是说过,你的梦想是在比赛中获得一块金牌吗?”

我颓然地倒在沙发上,木然地听着愈来愈大的雷声,一遍遍地回味着。窗外,一道金光,挣扎着,穿透了乌黑的云层。看着那道光,我突然觉悟了,是啊!那曲调凄凉婉转,是外出不得志的游子忧国忧民,穷困潦倒;断肠般的笛声,是他望着圆月,对亲人的牵挂和对故乡红颜知己的思念;激昂的曲声,是他充满斗志,壮志凌云………于是,书中那些曾经被我自动忽略的古诗词,一一浮上心头。我开始细细品味音乐和诗歌。

我奔至图书馆,品着“香草美人”的风姿,感受着他的忧国忧民,怀才不遇,赏着李白乘风破浪的斗志,看着白居易……终于,我拿起了笛子,放到嘴边。“呜——”吹着游子的忧国忧民,我便忆起屈原的“常太息以掩涕兮,哀民多之艰。”的情怀;吹到他对红颜知己的思念,我便想起白居易的“鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。”的感慨;吹到他的凌云壮志,我便想起李白的“天生我才必有用,千金散尽还复来。”的豪放。一遍又一遍的练习,我融入情感………窗内,我内心平静,笛声一遍又一遍地重复着;窗外,大树下,一只小鸟叼起了一只树杈去搭巢,一次又一次往返……直至成功。

曲罢,在欢动的掌声里,我放下笛子,老师的眼睛透过玻璃注视着我,“很好,很好……”她的声音带着无法掩饰的激动,“你吹得很好……”我耳畔仿佛响起了一个声音:梦,在脚下,更在心中,唯有奋力翱翔于更广阔的天空,方能抵达新的境界。

新一天,太阳的光带着温暖,照进了我的房间。笛子闪着金光,静静地与锃亮的金牌交相辉映……

梦想与爱同行作文篇4

人,都应该有一个自己的梦想,没有梦想的人就像没有了灵魂!梦想是美好的,梦想是远处的一盏明灯,它时刻为我的行动导航!梦想是人的翅膀,有了它,才能展翅翱翔;梦想是人的精神支柱,有了它,才能让我们更好的奋斗不止;梦想是灯塔,有了它,才能让我们在前进的路上不迷失方向,坚持到底!

今年的我8岁了,是一名优秀的一年级学生,当我进入北大附小的时候,爸妈和老师曾经问过我:“你的梦想是什么?”

我视乎不知道怎么回答,我对梦想有着好多的幻想:明星?天天可以出现在电视上,让好多人都知道我!老师?我喜欢当一名人人尊敬的老师,因为天天可以和好多的学生在一起学习和玩耍!企业家?企业家在公司里最大,还可以赚很多的钱!舞蹈家?可以穿上最美丽的衣服在舞台上展示自己的舞姿!当然梦想只能是一个,不可能什么都想,那么什么都做不好,最终我的梦想是:当一名舞蹈家!舞蹈家可以让我有健康的身体、优雅的气质、优美的舞姿!

内心深处的我有时也在问自己,你会成功吗?你能坚持下去吗?你遇到困难会放弃吗?是的,梦想是非常伟大的,不是谁都可以随随便便实现!我一直都知道付出才有回报,没有回报是付出的还不够!

我有了梦想,就开始朝着它奋斗,一定要坚强、坚持的走下去,只要努力一定可以实现我的梦想!加油,加油,加油!

梦想与爱同行作文篇5

高尔基曾说:“大自然剥夺了人类四肢爬行的能力时,又给了一根拐杖,那便是梦想。”——题记

我不相信世界上有完全麻木的人,因为早已有个梦想在人们内心深处,只是等着被挖掘,被释放……

从小我就热爱舞蹈,在旋律与音符交织时,我相信我就是最美的舞者,我会踩着节奏,踏着音乐编出的世界,在镜子前舞出最动人的舞姿……终究,父母认为学业还是最重要的,他们毅然无情地斩断了我对舞蹈的情思,把我的心安置在了学习。

一天又一天想地平线飞快地向后坠去,我依旧活在茫茫过去与现实的交错中,于是父母答应不耽误学习就可以继续跳舞。为了跳舞与学习,我放弃了玩的时间,从此,舞蹈成为我学习的动力。我再品舞蹈,猛然发现它与学习、与生活是息息相关的,舞蹈源于音乐,而音乐源于生活,就像那首《维也纳森林的故事》,它的旋律轻快活泼,结合着课文,我跳出了小鸟般的轻松愉悦,跳出了维也纳人对森林、对自然最美的赞歌。

些许大了,我开始明白舞蹈并不是全部,于是我致力于学习,开始领悟梅花“逊雪三分白”的谦逊,雪花“输梅一段香”的雅量。开始理解三毛独立在周庄任凭泪流满面的绝尘与冰心“读书好,好读书,读好书”的精华……

梦想可以随年龄的增长而改变,但不变的是我对梦想执著的追求,在追梦的道路上,我理解:

用信心铺就梦想的道路,让梦想在微笑中绽放;用激情点燃梦想的火炬,让梦想在希望中辉煌;用汗水浇灌梦想的沃土,让梦想在奋斗中实现;用热血沸腾梦想的舞步,让梦想在旋律中闪光!

蒲公英驾着风,与它走过漫长的天际,留下了一份爱;鱼儿追随着水,与它走过无数的地方,留下了一份爱;星辰伴随着大气,与它走过璀璨的夜空,留下了一份爱;我追寻着梦想,与它度过一个个春秋,留下了一份爱。生命不息,梦想不止,与梦想同行,与执著相伴。

梦想与爱同行作文篇6

梦想是什么,对于刘翔来说,梦想是能够重新站起来在跑道上超越自己;对于海伦凯勒,梦想是在逆境中乐观勇敢的走下去;对于宋濂,梦想是,打破环境上的困难勤奋,刻苦的学习……山有了梦想,有了盘旋在山上的鹰,有了坚忍冒出芽的草;草原有了梦想,有了在草原上洒脱奔跑的骏马,有了茂盛无际的小草;水有了梦想,有了灵活的鱼儿,有了精美的珊瑚……梦想是生命前行的动力。一颗树种掉在了石头缝隙,当它几乎奄奄一息,将对生命失去希望时,一缕阳光穿过无数繁阴,被分解成无数细小的光丝,微弱的光丝,透进了石头的缝隙内,于是这微弱的阳光变成了这颗种子的梦想,它有了生存下去的动力。与梦想通行,有了梦想,那颗种子变得坚强与坚韧,终于有一天它用尽全身力量钻出了缝隙。它第一次看到了梦想。周围的黑暗现在却是光明,只不过周围的树荫还是挡住了阳光。于是这树苗带着梦想,拼命生长,超过其他的树,它成功了。梦想带带给我们憧憬与快乐。梦想在成功时,会给我们带来喜悦与胜利。在失败时,梦想告诉我们要永不言败。在任何情况下,不变的是你当初追求的梦想。当一个人没有了梦想,这个人将停留在空想的世界,枯死在麻木的尽头。没有了梦想,就没有了目标。那么每个人都有梦想,为何没有全部成功?因为不仅要有梦想,还要付诸在实际行动上,向梦想奋进的人,不怕困难,不言败,不气馁,坚持不懈,这种人会胜利的。每个人都拥有一个梦想,中国人聚集在一起的梦想就是中国梦。践行中国梦,从每个人拥有梦想,与梦想同行开始。与梦想同行,使生命旅程不再孤单,荒凉。

梦想与爱同行作文篇7

梦想,它是什么、它是展翅翱翔的雄鹰,让理想飞向远方。它是赛场上挥洒的汗水,让我们有新的希望。梦想它可以是很多种,每个人都有梦想,我的梦想就是当一名数学老师。

我们班的数学老师——余老师,她上课让我觉得原本枯燥的数学变得焕然一新,时而像一只小鸟把我带到了数学王国;时而像把教室变成了一座数学宫殿。所以我为了追梦、圆梦我要好好学习,找到我的薄弱之处,让数学在我的生命中闪光,加倍努力,探索宇宙奥秘的数学……

我要翻越天上的重重困难,让我的梦想飞向湛蓝的天空。梦想,你在哪.你是地里一个劲儿钻上来的小草吗。你是努力从卵里出来的蚕宝宝吗?梦想,你到底在哪儿,你看到我了吗?那个寻梦的男孩。你一定看到了吧!我一定要圆梦。

突然间一道难题出现了,我左列算式右想题目还事不能破解,我没信心了,像一个泄了气的皮球坐在沙发上,心想看来数学老师跟我是没缘了,还是放弃吧!可是过了一会儿我的心里有一股热浪冲到了眼睛,可是又灭了。这时好像有两个洪正阳在说话,第一个说:“你都这样了,还是放弃吧!”另一个说:“不要放弃呀!不是有句话叫世上无难事只要肯登攀吗?你一定可以的。”“对!我一定可以的!”于是我开始了刻苦钻研。

每个人的梦想都像天上的星星一样多的数不清。可我一个人孤独的时候却感觉有人陪伴在我身旁,为什么?因为有梦想在陪伴我,我要圆梦,梦想就是我的动力,逐梦就是让我飞翔的好帮手。世上有许多追梦者,他们一个个都取的好成绩。余老师说过一句话:“不要轻易说你下次一定怎么样,万一你没成功怎么办。”我会记住于老师的教诲,成为一名优秀的数学老师。

梦想与爱同行作文篇8

梦境似真似幻,亦真亦假,令人向往;梦的飘渺,美好陶醉着每一个梦中人。正是因为有了梦的存在,使我们倍加勇气和取胜的心,因为梦,我们的世界更加多彩和美好。

梦不是夸夸其谈,纸上谈兵的梦是无法实现的。梦,不仅仅是梦,他是个人们心灵的寄托,更是个人们前进的指路灯,指引着人们前进的道路。梦想并不是幻想,人也不可能永远生活在梦境里,,即使它再美好,再华丽,如果不将它实现,那也是空欢喜一场而已。这样的梦,再美也是毫无意义的,我只是一名普普通通的中学生,与成千上万的学生一样,心中都有一个美丽的梦----做一名优秀的服装设计师。设计出许多漂亮的衣服,把中国装扮的更加繁荣,带给每个人幸福和快乐,我还要让他们把这份温暖传递下去,带给等多的人温暖,这样,社会就会少一点纷争,多一份和谐,世界就会变得美好和谐。

我要将这份温暖带到偏远的山区,带给那些生活在大山里的孩子们,让他们能够吃饱穿暖,鼓励他们努力学习,追逐梦想,实现梦想,为祖国的繁荣奉献力量,共创美好的明天。

我还要将这份温暖带到灾区,带给那些家破人亡的受难者,告诉他们,社会和国家并没有遗忘他们,温暖他们那颗快要冰冷的心,重新唤起他们对生活的希望,帮助他们能重建家园。

虽然我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有独特的判断力,但我仍不会放弃努力;虽然我的梦里我还很遥远,但是我不会放弃追求。

我知道,实现梦想的旅途很艰难,充满了艰辛和坎坷,但我坚信,只要有梦想,就会有希望;只要有希望,就会有动力;只要有动力,我就不会放弃对梦想的追逐。

不经历风雨怎能见彩虹,不尝试,又怎么知道它不会实现呢。毕竟未来的事谁也说不准,何不试一试呢!人生本来就充满了挑战,我愿奋力一搏,只因为心中那一个中国梦。

我已经踏上了追梦的旅途,你呢,是不是也和我一样呢!

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