优秀的作文能够让我们深刻反思自己的行为，不断提升自我，作文是我们学习中必不可少的一环，通过写作文我们可以加深对知识的理解和运用，合同范文网小编今天就为您带来了我想我想看三年级的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

我想我想看三年级的作文篇1

时间可过的真快呀，转眼间我都三年级了，老师我要感谢您！

上课的时候，您时刻看着我们的精神状态。有一次，有一个同学趴在桌上被您看见了，您并没有批评他，只是走过去用手摸着他的头，并小声地问道：“是不是身体不舒服啊？”那同学点了点头，您看见了就立即带她去医务室，您的举动让我们都很感动。

下课的时候，同学们都在尽情的玩，只有您在那认真的批改作业，有时，几个调皮的同学把作业本弄得很乱，您还是坐在那改作业，就好像看不见一样，还是努力的工作着。

午休的时候，您让我们闭目养神，而您呢？却要为我们下午要上的课备课。放学的时候，有些同学走了，但是您还在那儿陪着一些还没有家长来接的同学，并且认真指导他们的作业。

老师，我要感谢您，您像一级级台阶，让我们迈入成功的大门；您像一支蜡烛，为我们照亮成长的道路；您像一片大海，你让我们在知识的海洋中尽情游玩。

老师，我想对您说：“我爱您！”

我想我想看三年级的作文篇2

记得，每次上课时，不管你有多么劳累，你脸上还依然带着笑容，我觉得你就是一位可爱的微笑天使，我们大家都非常喜欢你。有一个早晨，你为了让我们写好作文，还亲自带我们去楼下参观，我没猜错的话，你的嗓子应该都哑了。当你带我们去练武术操时，我觉得你仿佛就像我们的好伙伴似的。还有平时同学受到批评时，你会去安慰他，你还会时不时地关心同学的生活情况。

亲爱的张老师，你是红烛，燃烧自己，照亮别人，但是我相信燃烧自己点亮别人的红烛是燃烧不完的。你也是石子，铺满历史的轨道，但我相信铺满历史轨道的石子是像青山一样不老的。

我想我想看三年级的作文篇3

老师，我想对您说一说心里话：谢谢您。老师，您为我们的学习操碎了心。

老师，谢谢您。您是我们成长和学习道路上的一盏指路明灯。您一路都在为我们照明。如果没有您，老师，我们一定会迷路，走向错误的方向。

老师，谢谢您。每天早上早早的来到班级的是您！为我们备课，为我们整理要学习的内容。您每天早早的带领我们早读，早读结束，组长再把一堆作业抱到您办公桌前，您还要去听课，根本没有时间为我们批改作业，只能用您的休息时间为我们批改作业。每天下班最晚的也是您！我在这儿给您道一声：老师，您辛苦了。

批改完作业后，您又把我们那些写错的字和容易做错的题讲了一遍。如果我没有听懂这道题怎么做的，您还会很有耐心地给我重新讲解一遍，直到我听会为止。您还常常给我们讲一些人生道理。老师，您的教导我们会永远铭记在心中！

老师，谢谢您传授给我们许多知识，您的教导让我们明白许多道理，我们永远爱您！

我想我想看三年级的作文篇4

清楚地记得有一次放学了，我妈妈因为工作忙没有及时来接我，正要回去的您，看到我一个人还在教室里，急忙停下了脚步询问我家长什么时候来接，我从您焦急的眼神中感受到您是多么关心我，还说：“你在教室边看书边等你家长吧，外面很冷，老师跟你家长微信里说一下。”关照完您才下楼。当时虽然天气很冷，但我的心里却是无限的温暖。我知道您肯定又错过了这班公交车了。我在心里说：老师谢谢您！

虽然我有些地方不足，但我深知您一定会助我一臂之力，让我离成功的终点越来越近。我有时还会犯一些小错误，但您千万不要狠狠地责备我，因为我的自尊心很脆弱，希望老师您能委婉地批评我，我会去改变的，也请您原谅我的心态。我知道您是爱我们的，这时我的幸福又增加了一份。老师谢谢您！

这位真诚待人、授人以渔的老师就是我的语文老师——陈老师。

我想我想看三年级的作文篇5

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

老师，我想对您说：“您辛苦了。”在这六年的小学生涯中，您总是不辞辛劳地指导我，让我懂得了学习是件快乐的事。

老师，我想对您说：“谢谢!”当我的坐姿不正确时，您就会纠正我，当我写的字不好时，您总会告诉我字写得好坏的重要性。

老师，我想对您说：“您就像那春蚕，静悄悄地编织着我们梦想的丝线。”

老师，我想对您说：“您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”

老师，我想对您说：“您就是那一滴水，用自强不息的精神和责任感教育着我们。”

老师，我想对您说：“您是那一朵花，有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神。”

老师，我想对您说：“您是那螺丝钉，在岗位上兢兢业业，认真刻苦。”

老师，我想对您说：“您就像韩愈的《师说》里写的一样：师者，传道，授业，解惑也。”是啊，您传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，我想对您说：“我一定会牢记您对我说过的话。”

饮其流者怀其源，学有成时念吾师。

老师，我想对您说：“我忘不了，忘不了您的谆谆教诲;忘不了，忘不了您的伟大的爱;忘不了，忘不了您的批评和表扬。”

谁在最需要的时候，轻轻拍着我肩膀;谁在最快乐的时候，愿意和我分享。那个人就是您——我敬爱的老师，因为有您，远方的路我充满力量。

是谁，播种了满天下的桃李?是谁，托起了明日的太阳?答案可能只有一个，那就是老师。

我想我想看三年级的作文篇6

雪花飞舞，大地雪白。多浪漫多美好啊！

白雪，什么事？我真的很想去看雪。雪诺，我真的很想摸摸你。你是软还是硬？还是我一碰你就变成了一滴水？

斯诺，你在北方。我真的很想见你。每到冬天，我日夜思念你。如果我看到雪，我觉得很开心。

广东省汕尾区宏伟小学三年级郑：

现在是寒假。你将如何度过这个假期？如果你还没有看到雪，那就太遗憾了。让我带你去向雪看看。

远远地看着向雪就像被盖了一床厚厚的白色被子。远处的山也是白色的，附近的树都被银装素裹，在阳光下发出耀眼的白光。每个家庭似乎都在屋顶上戴着一顶白色的太阳帽，一些房子的烟囱仍然冒着缕缕青烟。

踩着齐膝深的雪，我们走进了村子。看，前院的房子前面还挂着一盏红色的灯笼，随风摇曳，上面粘着一片厚厚的雪。房子的东边有一个鸡舍。鸡舍的盖子上有一英尺多厚的雪。整个鸡舍看起来像一个白色的大蘑菇。院子里还有几只鸡。

穿过村庄，前面的山坡是一个大型的天然滑雪场。积雪的道路蜿蜒盘旋，人们飞驰而下。如果不是亲自来现场，是感受不到那壮观惊心动魄的场面的。我也是被氛围感染了，跟着人去了外地。刚开始还没站稳，就仰面摔倒，让身体被雪覆盖，导致长时间熬夜。我不能示弱。我爬起来继续滑，终于能滑了。我感觉我在飞。在这个银色的世界里，我仿佛是一只快乐的小鸟。

雪国——银色世界，它带给我们无限遐想和无穷乐趣，我们明年再见！

（六年级，400字）

应该是期待已久的邂逅。海拔两公里的傲雪。

沿着贫瘠的道路，有一个适时的温度，因为有更多的衣服，有点热。半空的黑色岩石突兀地暴露在苍白的天空中。山峰转过来，但我看到群山被赋予了寂静的颜色。干草的暗黄色，岩石的绿灰色，松树的暗绿色。三分之一。三分之一。在山脚下，瓦的颜色不是传说中的绿色，而是黑色。墙壁原本是白色的，也恰当地刻上了黑环。黑白两色让人想起工笔重彩。只是有了这样的细节，与崎岖的山脉就有点暧昧了。前面曾经被梅岭大桥取代的石桥，一个世纪前已经失去了荣誉，只留下了荒芜的草地。几近枯竭的溪流无声无息地流在桥下，流着清澈的泪水。小溪底部的鹅卵石和水生植物发出的眼泪和山一样的颜色。我当时误以为，一个春天不是很美。

然后。在卧龙峡，林苏。冷酷无忧。水声越来越大。野猴子的挑衅。天空被两边的峡谷墙分割成丑陋的梯形。还是看不到一丝雪花。比其他山川更温柔的风景。

渐渐向上，就是山顶了。

公里，停。乍一看，残雪。仔细看，树枝不是雪，是冰。背景色是天空的白色。

缆车公里，停。乍一看，没有雪。只是一片白色，刺眼的白色。阳光肆无忌惮的反射。中间混有未冻黑。空白。短时间让人头晕。希望飞翔，只要跳下来闭上眼睛，就能抹去眼前所有巨大而恐怖的白色吗？太白了。黑，这也是那么安静，让人安心。可怕而巨大的白色。

向前走，走到林荫道前，雪却显示出她的渺小。变成了一片雪，是一片浓密的雪。和全白眩光不一样。而是带着小家庭和小家碧玉的精致。有点黑，有点白。路的尽头。这是一座棕色的木屋。她优雅地盖上屋顶，屋檐上装饰着水晶冰柱。房子里有一种简单的香味。和平与和谐。

一月，我去山顶看雪。冬天就像油纸灯的天空。包容性的宣传和安静的作用

（六年级，700字）

第一次看到雪

脑海里有很多第一次，但最难忘的是寒假去金佛山看雪。

开车真慢！我盼星星盼月亮，终于到了金佛山脚下。这时，我看到了一点雪。我有点担心。如果没有雪或者只有一点点雪，我怎么打雪仗堆雪人呢？我睡着了，希望醒来能看到厚厚的雪。不知道过了多久，醒来的时候冻得很苦。“天冷了……”我还没说完就被吸引了。我不敢相信自己的眼睛：“这是雪吗？是真的吗？”我眼中出现的是一个干净洁白的世界：房子、地面、树木都覆盖着厚厚的一层雪，仿佛给大地盖上了一床白色的被子。看到儿子，我兴奋地在路边栅栏上抓了一点雪，弄了一个“饺子”刚准备享用，就没失去蹄子倒在了地上，因为太冷了。

我们一边赏雪，一边爬到山顶。山顶积雪较多，特别适合堆雪人。我集中了雪，跑步前后工作了十分钟。看，他有两只胡桃木的眼睛和一个红色的鼻子。他胖乎乎的，很可爱。爸爸妈妈笑了。

最有趣的是滑雪。滑雪场很大，但是人不多。我租了一双雪橇，开始滑雪。我觉得滑雪很简单，什么都没准备好，就开始滑雪，嗖的一声滑了下去。看着容易做着难。我抓不住平衡，只好闭上眼睛，让自己砰的一声摔在雪地上。但一点都不疼，笑着溜了。

当我回到家时，又下起了大雪。好像是送我的礼物。我打包了一个大雪球作为纪念品，高高兴兴地回家了。现在那个雪球还住在我的冰箱里！

（六年级，500字）

我想我想看三年级的作文篇7

老师，您就像一位园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，您就像一块铺路石，把自己奉献给了行路人；老师，您就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。老师，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了。”

在学校里，我第一个认识的老师，就是您——刘老师。您待人和蔼可亲，同学们都非常喜欢您。

您教我们语文，大家都很喜欢听您的课。您讲起课来娓娓动听，生动、幽默的语句，令我们听得津津有味。在刘老师的引导下，我们班的成绩在年级组名列前茅，数一数二。您还不忘告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

您也十分关心我们，就像关心自己的儿女一样。如果有题目同学不会做，您会细心认真地指导他，直到他弄懂为止；如果有同学受伤了，您会无微不至地照顾他，直到家长来接他回家；如果有同学发脾气的话，您会耐心地开导他，让他那撅着的小嘴露出笑容；如果有同学犯了错，您会和颜悦色地帮他指出毛病，让他以后不再犯错……

记得有一次……

那天，您正全神贯注地为同学们讲着课，我却有气无力地趴在桌子上，浑身发烫，心不在焉地听着。我的一举一动被您瞧见了，您快步走来，一边摸了摸我的额头，一边焦虑地对我同桌说：“你！快把她扶进医务室，给她量一下 体温。”量完体温的我，刚走进教室就看见您仍然在忙，一会儿打电话通知我的家长，一会儿关切地询问我的情况，您还请同学帮我带回家作业，怕把我的学习给耽误了。老师，我真想对您说：“谢谢您，您辛苦哭了！”

屈指一算，我们还有四个月就要小学毕业离开母校了，在校，刘老师您就像我的第二位母亲，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”

我想我想看三年级的作文篇8

我想快点长大，成为一名医生！

如果我成为一名医生，我会救死扶伤，我会把受伤的人尽力医治好，为在前线受伤的人治伤，为在火灾里受伤的人治伤，为在地震中受伤的人治伤。

我想快点长大，成为一名教师。

如果我成为一名教师，我会把知识教给学生，让学生拥有丰富的知识，长大以后成为祖国的骄傲，为祖国添加荣誉。

想到这些，我长大以后一定要成为一名科学家！我如果成为一名科学家，我会发明创造更多有用的东西，给人类带来方便，比如：我学习了〈〈新型玻璃〉〉一课，我就想发明一种“吸尘玻璃”，如果人们觉得太累了，吸尘玻璃会把这些没有用的，有害的成分吸收了。我还想发明一种太阳能电池，只要有阳光，它就能代替没用的电池，发挥它的作用。

啊！我真想快点长大，这样，我可以做他人无法做而我能的事，可以帮助别人，可以为祖国做贡献。

我长大后要当探索家，飞到月球上，看看到底有没有人，看看土星、火星、木星是什么样的，了解人类想知道的答案，解开人类未解开的迷。看看太阳到底有多大，看看每个星球离太阳有多远，离地球有多远，每个星球有多大。

我要快点长大，探索这些奥秘，揭开这些谜底。