作文是我们培养自信心和自我表达能力的重要途径，我们需要认真对待每一次写作的机会，作文是一个培养创新思维和独立思考能力的途径，以下是合同范文网小编精心为您推荐的我的好朋友400字作文6篇，供大家参考。

我的好朋友400字作文篇1

我有一个好朋友，她叫宋肖肖，小名儿小鱼儿，她个子不高，有一双乌黑明亮的大眼睛，像两颗紫葡萄，她还有一张樱桃一样的小嘴巴，可爱极了！

她是一个慢性子，做什么事都比我慢半拍，我们俩都是学校乐团的成员，有一次乐团排练，她慢吞吞地吃午饭，慢吞吞地改数学错题，看起来不慌不忙，我心急如焚地对她说：小鱼儿，你快一点，排练要来不及了！可她好像一点也不在乎，看着她慢悠悠的样子我也真是无可奈何，就这样，乐团的

小鱼儿虽然是个慢性子，但是她待人特别宽容，当我不开心的时候，她总是过来逗我，每次我们吵架的时候，她都会先原谅我，有一次，我不小心把她最喜欢的笔弄丢了，我心里忐忑不安的，十分担心她会怪我，因为那是她最喜欢的钢笔呀！但是让我惊讶的是，她不仅没有怪我，还笑嘻嘻地拍了拍我说：“哎呀，没事的，一支笔算什么？再买一支就好了！”，我呆了一下，心里好感动呀！心想：“天哪，你也太够朋友了！“

我很开心能有小鱼儿这样的好朋友，我们一起做游戏，一起拉小提琴，一起游泳，互相包容，一起快乐地成长！

我的好朋友400字作文篇2

我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也就是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。她十分喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。

有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六，我正在家里做着书签，怡颖来我家玩。忽然，我发现自我做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说：“漪琳，你在粘什么呢？在这个地方只要画上一个人物不就成了吗？”就是啊，我怎样没想到呢！怡颖就是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。到了交书签的时候，我发现自我的书签就是最精致的，在班级里评得了一等奖。怡颖常常发挥她的长处帮忙我，我也会为她做一些力所能及的事情。

有一次，怡颖正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花来做装饰，但就是她不会做花，做了几次都失败了。我问她：“你要做手工的花吗？”她点点头。我连忙拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说：“真美丽，漪琳，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就就是就应互相帮忙的。

在班级小制作评比的时候，怡颖的作品就是最美的，老师也夸奖她说：“怡颖，你做的真棒！”怡颖转过头冲我微笑着，我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。

我和怡颖就就是在互相帮忙下结下了深厚的友谊。

我的好朋友400字作文篇3

“朋友”的含义，几乎每一个人多只是知道皮毛，而真正的内涵并没有理解到，更别说理解透彻和交朋友了。

我就有一个好朋友，她常常逗我开心，在我不开心的时候给我安慰；在我考试成绩不理想时给我鼓励。

她1。6米的个子，梳着漂亮的马尾辫，乌黑发亮；她的鹅蛋型脸上露着难以言表的风韵，上面镶嵌着两只乌黑的大眼睛。两道弯弯细长的眉毛，纯净得犹如人工画似的，眼睛上盖着浓密的睫毛，当眼帘低垂时，给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影，俏皮的小鼻子细巧而挺秀，鼻翼微鼓，与其他的器官来了个完美的搭配。一张端正的小嘴轮廓分明，微启柔唇，露出一口洁白如玉的牙齿。皮肤的颜色就像为曾经人手触摸过的蜜桃上的绒衣。

我们的性格很合得来，都是那么的喜爱宠物。在我们失去爱宠时，都选择了向日记本倾诉一切的一切；当我们得到爱宠时，都是一样的欢天喜地、手舞足蹈；当我们谈论爱宠时，比什么时候都要幸福呢！

她常常使尽全力帮我排忧解难。记得那是四年级的一天，模模糊糊的记得那时候我们练着什么，忽然下起了雨，天空没有像小说描写的那么电闪雷鸣、倾盆大雨，却依旧凉飕飕的。我的衣服只是一个单薄的半截袖，我起了一身鸡皮疙瘩，当解散之后，她对我嘘寒问暖，之后毫不犹豫地将外套让我了我。我望着她，既没有伸手，也没有走开，还是她将衣服塞给了我。顿时，一股暖流袭进了我的心房。我感激的望着她，却什么也没说，偶然望见了她那一身的鸡皮疙瘩……

这就是我的同学、我的知己、我一生一世的好朋友。

我的好朋友400字作文篇4

他有着一个瘦瘦的身躯，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，这就是与我形影不离的好朋友——陈炯。

他的个性十分鲜明，最爱“管闲事”。

有一次，我约他去打篮球，这可是我们俩最喜爱的运动啊！要知道我们都六年级了，能挤出时间去篮球场一展身手，对我们来说可是难得的享受。他也刚从作业堆里爬了出来，我们开开心心地向篮球场走去。

我们一路欢声笑语，可是走着走着，“意外”发生了。只见他两只有神的眼睛直直地盯着路边的草坪发起了呆，顺着他的目光望去，原来路旁绿油油的草坪中间已被一些颇具探索精神的人走出了一条光秃秃的路。我知道，他爱“管闲事”的毛病又要犯了。“孟昕，咱们不去打球了吧，回我家，咱们一起做个牌子怎么样？”“不怎么样！”我没好气地说，“牌子什么时候不好做？难得有个打球的机会。”“你想啊，牌子早做好一分钟，这些小草就可能少受一分钟的折磨，不是吗？”看着他那诚恳的样子，再看看那些遭受蹂躏的小草，我心里也感到很难过：“好吧。”我们来到他家，找来了木板、锤子、钉子等，三下五除二，一块漂亮的提示牌就做好了。“写什么好呢？”他问道。“就写‘呵护生命绿色’吧。”“好耶。”就这样，一块略显稚气的提示牌大功告成了，我们俩高高兴兴地扛着它向那块草坪走去。

我们牢牢地将木牌插入土中，躲到远处观察有什么效果。这时，一个年轻人急匆匆地走来，不自觉地踏上了绿草地，想抄近路。可当他无意间瞧到了我们的提示牌后，犹豫了一下，终于绕道而行了。“耶！”他和我击掌庆贺，开心地笑了起来。

这就是我那爱“管闲事”的好朋友所管的其中一件闲事。说不定哪天你路过我们小区时，还会看到那块木牌呢！

我的好朋友400字作文篇5

阅读给我带来许多不一样的经历，令人震撼的知识，数不清的快乐和希望。

二年级的时候，下课了，我常常都是一个人在嘈杂的教室里安静地看书。阅读——是属于我自己的快乐国度。在书本的引导下，我懂得了很多连爸爸妈妈都不知道的知识；在书本的引导下，我的作文写得很流畅，很优美，常常被老师表扬；在书本的引导下，我成为了班里的“小博士”，大家有问题，都来问我，我也一一作答，直到那位同学露出“知道了”的表情，我才如释重负；在书本的引导在，我慢慢有了朋友，一个，两个，三个……在书本的引导下，我的嘴角经常挂着笑容，时而微笑，时而大笑；在书本的引导下，我成了一个受欢迎，成绩优异而且爱笑的女孩，下课常常和同学们玩，朋友走了一拨，又来一拨，我再也没有寂寞过。唯一不变的是：阅读——我最好的朋友。每天放学回家，做完作业，我就捧起书本，有滋有味地看起来。

有一次，我在书上看见一个我从来都认为不可能的知识：火龙果是长在一种叫“量天尺”的仙人掌上的。我一直以为火龙果是长在火龙果树上的，怎么可能长在仙人掌上？但联系实际情况，似乎也合情合理：火龙果外表有很多“角”垂着，而仙人掌的刺再扩大就是这些“角”了。那么，火龙果就很有可能长在仙人掌上了。看来原来我的想法是错误的。

我的好朋友400字作文篇6

我有一个好朋友，他长着一张扁扁的脸蛋，扎着一根细细的`马尾辫，他非常安静，又非常聪明，他的百宝袋里总是放着很多好玩的东西。

暑假到了，应该是和我这个朋友尽情玩乐的时候，放松心情的时刻，偏偏妈妈又给我报了什么学习班，真扫兴啊。

有一天，我从复习班回来，回家要做的这些题目我连看都看不懂，烦恼之余，我就去找我的朋友了，他的百宝袋里变出了火拼泡泡龙，刚开始我的等级是个小宝宝，开始三盘的时候还是小学生，玩到七盘的时候就变成大学生了，我找了3v3场去打，等到一个无敌擂台，队友是泡泡宇宙超人与泡泡火星人，可惜呀，被他们的蓝钻踢出来了，于是我改变策略，决定去普通场，我找到一个全是小宝宝的房间，我立即开始了战斗，刚开始有很多的泡泡，不一会就只剩下一个了。我发动全部的大泡泡向他发起进攻，他终于顶不住了，一直这样经过一个多小时的奋勇作战，终于变成了泡泡。我高兴来地跳了起来，重重地摔倒在地板上，没想到这一声居然惊动了在楼下的爸爸，爸爸一上来就问我干吗?我吞吞吐吐：“没干吗啊。”爸爸到电脑房你一看，电脑开着，把我臭骂一顿，说：“你这孩子，不好好学习，偷偷玩这个，太不像话了。“我的好朋友不但帮我解除烦恼，还帮我解决一些难题。“我脱口而出。

“哦?真的吗?那你说说看，它能帮你做哪些?”爸爸问。

“比如，上次老师给我们出的题，‘粗陋’的反义词是什么?我想不出给来，上百度一查就知道了。原来是‘精美’。”

听了我的话，爸爸点点头，表示同意我的观点，就让我继续和我的好朋友一起玩了。