作文通过精彩的叙述和深入的分析，能够引起读者的共鸣和思考，作文是我们思考和思维的工具，我们需要认真对待每一次写作的机会，不断提高自己的写作能力，下面是合同范文网小编为您分享的四年级下册我的乐园,作文6篇，感谢您的参阅。

四年级下册我的乐园,作文篇1

我的乐园既不是充满欢声笑语的游乐场，也不是奶奶的菜园，更不是学校，而是我的小书房。

我爱读书，读书使我快乐。有句话说得好，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我的家里就有一个黄金屋——我的小屋，它是我的乐园。

我的乐园被我规划成三个区域，你们能猜到都是什么吗？走进乐园，映入眼帘的是一张大床，蓝色的床单好像躺在大海一样闭上眼睛，耳中仿佛传来海浪拍打沙滩的声音。紧挨着床的是窗户上面住着我的玩偶大军。有顽皮可爱的小猴子、还有我的可爱的小兔子、还有一头笨笨的小猪。还有一只羽毛丰满的鸭子，还有中国的国宝大熊猫，还有一只高大的长颈鹿。当夕阳西下，落日余晖洒在他们身上。仿佛一朵朵盛开的玫瑰。我会开一个动物园，爸爸妈妈当做游客，一边听着我的讲述，一边一一光顾这些小动物们，连声称赞。他们每天伴着我入睡梦中的我，露出开心的笑容，我想你已经猜到了，这是我的休息区。向左转，这里有一张书桌，桌面上摆放着笔筒、笔、本子、字典和台灯，坐在桌前一手冰心奶奶的作品，让我不由自主地沉迷其中，无法自拔。繁星闪烁着深蓝的太空。何曾听见他们的，对于沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。学习时的我露出自信的笑容。没错，这里就是乐园的学习区。

向后转，高大的书架上面摆放着满满的精神食粮——书，每一本书上都有我光顾的痕迹，读三国，我看到了曹操的雄材，也看到了他绕树三匝，何枝可依的无奈，牛氓是怎样影响保尔的？沉迷读书的我露出迷人的笑容，你们说我的休息区是不是与众不同呀？

这是我学习、生活最好的地方，它让我开心，它让我快乐，它让我陶醉，它让我一直喜爱着幸福着。

四年级下册我的乐园,作文篇2

每个人都有自己的乐园，有的人的乐园是书房，有的人的乐园是游乐场……而我的乐园，则在老家的田埂上。每次寒假回老家，我都会去老家后面的田埂上玩耍。

春天，如果你一打开后院的门，你就会看到一望无际的麦田。微风拂过，麦子轻轻地摇摆着。一眼望去，几片麦田连在一起，仿佛一片绿色的海洋。有时，我会和小伙伴还有堂姐一起在麦田里玩捉迷藏。这时候，就算你从别人身边经过，你也不一定找得到他，因为麦子会遮挡你的视线。麦田上时不时地传来我们的欢笑声。

冬天再回到老家，如果你走出老家后院的门，左转直行数十步，你会来到一片橘子林，橘子树上高高挂着一些难摘的橘子。当我们渴了的时候，我会爬上树去，或是拿来竹篙帮忙，摘得几个橘子，便迫不及待地掰开皮，一口咬下去，汁水溢满嘴巴，酸酸甜甜，在冬天是难得的美味。吃完两个仍不解馋，我们马上会去新的树上再去搜寻漏网之鱼。

吃过晚饭，我会和妈妈一起到田埂上散步。一遍吹着风，一边听妈妈讲小时候的故事。麦子轻轻地挥舞着手臂，别提有多惬意了。

我爱老家的田埂，他给我带来了好心情，是一个舒服的乐园。

四年级下册我的乐园,作文篇3

或许有人问我：“你的乐园在哪里？“那我一定会大声地告诉他：“我的房间！“因为我家不是住在小区里，所以，我只有在自己的房间里面玩，因此，我的房间也就成为了我儿时的乐园。

我的房间里有一张像吧台样式的书桌，一张床，床头就是一大片书的海洋，床尾是三个大衣柜，还有一张折叠式的小床，小床的头上就是一个放玩具的架子，整个房间十分整洁。

淡黄色的卡通窗帘，配上黄色的木制品，看起来十分和谐。

只要有小伙伴来到我家，我就一定会把他（她）带到我的房间里去，和他（她）一起分享自己的玩具，一起遨游书海，一起在房间里玩开心有趣的游戏。

有时，天气十分炎热，我便开启空调，在床上吃着冰棍，看一下书，做一会儿作业，有时，做累了，便给芭比娃娃换换装，给自己的画涂涂颜色，给毛绒玩具洗洗澡……有太多太多的事情可以在我的房间里做了。

去年，我把自己的房间改造了一下，将自己的大头贴贴在了墙上，把所有的装饰品都装饰在了上面，还将自己的画，和自己偶像的海报贴在了墙上，在墙上大大的写上了七个字：我的房间我做主！害得妈妈一进门就差点被吓晕，我差点受到皮肉之苦，呜呜……

总之，我的房间永远是我的乐园，我永远的乐园！

四年级下册我的乐园,作文篇4

你的乐园在哪里?我的乐园在学校的乒乓球台那里。

在学校教学楼前操场边的东北角有一块空地，那里摆了三张乒乓球台。我和我们班的丁家俊、田萧等同学经常去那里玩。

打乒乓球的规则是：如果球没碰到球台，算死球。如果你把死球打了回去，也算是死球。打了死球你就是挨了一刀。每局一共三刀。

我们几个人几乎天天玩，一下课就跑去抢占位子。上课铃一响，我们就飞快的跑回教室。我们几个人当中，丁家俊是最强的，他打得过五年级的同学，有时还打得过张校长。但是邱浩译和宋培文有时打得过丁家俊，李梓豪有时打得过我和田萧。宋培文和田萧打时，宋培文两刀，田萧一刀也没有。宋培文就说：“只要田萧浪我就有希望，要是田萧不浪，我就没有希望。”结果田萧真的输了。李鸿福最差，几乎谁也打不过。

有一天，我不小心把丁家俊的球打出去了，他就说：“你给我捡回来。”我没有理他。他就更加生气，他对我说：“你给我赔”。我说：“好。我明天就赔给你。”可是后来他又不要我赔了。

现在，我们几个都是兄弟了。有时我们也在那里玩抓人的游戏。抓人时李梓豪跑的最慢，最快的是宋培文。每次我们玩得都很开心。

这就是我的乐园，一个给我带来无限快乐的地方，一个让我朝思暮想的地方。

四年级下册我的乐园,作文篇5

我外婆家的庄稼地旁边，有一片深密的树林，那是我和表姐表弟的“秘密基地”。早已时隔三年，我退却了小孩子时的天真稚气，多年不曾再去过那里，但每次走在那杂草丛生的“基地”旁的马路上时，就忍不住想起自己曾在那留下的影子。

这个“秘密基地”南北两面是马路和庄稼地，不过周围全是高大的树木，里面能观察到外面的所有动静，外面却对里面一无所知。毛绒绒的绿草铺在地面上，光照刚刚好。我和表姐默契十足，把“基地”分为了“男女生宿舍”。我们邀请了“男生宿舍”的弟弟们，也顾不得干净不干净，横七竖八躺在草地上。光线在簇拥的树叶细缝中穿过来，我们反射性地紧闭眼睛，身上暖暖烘烘的。

树上纤细的枝条可以编成花环。我们在树下唱歌，蟋蟀在草丛间和着，蝉在树上为我们伴唱，它们仿佛从来不知道疲倦，歌声将周围的一切都渲染上了温和快乐的色彩。有时我倚在大树旁打瞌睡，感觉身后痒痒的，酥酥的，一伸手便从背后捏起了一只小蚂蚁。这种蚂蚁被称为“粘蚂蚁”，它常会从地上爬到石头上，树上，找个机会再爬到人身上，身上那块皮肤就会起一个红红的疙瘩。翻开草丛或者潮湿的土坷垃，会遇见“西瓜虫”，用手指一碰，便会滚成一个球，我常常将它放在手心挑逗它；有时还会遇见“磕头虫”，它仿佛穿了一身黑盔甲，看外表虽英俊威猛，但你一按它的后背，它就威风尽扫，一个劲向地上磕头，磕得地面“嗒嗒”响，像是在求饶。我便玩笑着说：“还没过年呢，没有红包喽！”

我常早上吃完饭，便回到我这心爱之地玩一上午，午饭回到家拿点吃的再到基地去吃。我还曾想过在那儿搭个属于自己的房子呢。慢慢地，学业加重，去到那儿的机会越来越少。童年的记忆，处处弥漫着美好，时常拿出来回忆，也不失为一件美事。

四年级下册我的乐园,作文篇6

提到乐园两字，你可能会想到人声鼎沸的游乐园，小孩子们光着身跑来跑去的水上乐园，或是商场门前摆满各式各样的小玩具的广场而我的乐园，则是我爷爷家后面的小庭院。

那里有许多鲜花盛开着，芬香扑鼻。小庭院里有桃树、芦苇、牵牛花等。高大的桃树占了庭院的一半，大约有3米高，微风吹过，枝头轻轻摆动，好似在随风起舞。还有些小花躲在树枝后面不敢出来，可害羞了。把一片片花瓣往空中一扔，就像下了一场花瓣雨，美丽极了。每次晚饭过后，都能在那里听到欢笑声。

听！又是欢笑声那是我和伙伴们在那里跳大绳呢，两个人摇绳，剩下的人跳刚开始跳的时候还好，不一会儿个个上气不接下气，你要是一不集中精神，就会绊到绳子，摔倒了，后面的伙伴就像多米诺骨牌一样，一个个倒下，大家你看看我，我看看你，笑得前仰后合。

当然，这个乐园也少不了，动物们和大人的参与，每当夏天，我们玩累了，席地而坐时，你常常可以听到一场到大自然的演唱会，小鸟歌唱家，渣渣的唱，蝈蝈、蟋蟀听见了，也跟着应和，沙，沙沙！你听，叶子听得入迷，正给他们鼓掌呢！而大人们搬着自己的长椅在树荫下，聊着家长，过了一会儿，掌声渐渐消失，恢复平静，大人们叫自己的孩子回家，小伙伴们依依不舍地离开了。

这就是我的乐园，充满回忆充满欢声笑语的乐园小伙伴们，你们要不要一起来玩呀！