真实情感的作文能够打动读者的心灵，让他们对作文中的情感经历产生共鸣和共同的情感体验，作文是我们记录思考过程的一种方式，以下是合同范文网小编精心为您推荐的说个三年级作文推荐6篇，供大家参考。

说个三年级作文篇1

一个小土豆被人类从土里挖了出来，但是从来没人理它，它想去世界各地冒险。

这个小土豆是世界上最会滚来滚去的小土豆了。人类本来要把小土豆放入储藏室的，可是还没等人类把小土豆放入储藏室，小土豆已滚出家门了。

小土豆滚到了恐龙世界，滚到了一只恐龙的孵蛋窝里。恐龙妈妈看见了这个小土豆一点也不像自己孵的蛋。恐龙妈妈把小土豆扔得老远。饥饿的霸王龙看见了小土豆马上追了过去。霸王龙追呀追，小土豆滚呀滚。小土豆滚得可快了，终于甩掉了霸王龙。

小土豆滚到了植物世界。小草看见了小土豆，连忙和小土豆打了一个招呼。小土豆开心地说：“我们都是好朋友，而且都是植物呢。”植物们都夸小土豆会说话。

小土豆看见了暴躁的食人花，又马上滚呀滚回到了农田。

人类又一次看见了小土豆，小土豆终于被人类放入了储藏室。小土豆还是滚呀滚，它掉入了一个泥坑里就再也出不来了。

第二年春天，小土豆变成了一个小苗儿。它结了小土豆后，还告诉它的孩子：“冒险可以发现很多小秘密，我就经历了一生的冒险，你们快和我一样去冒险吧！”

就这样到了冬天小苗儿死去了，可它结出了很多滚来滚去的小土豆！它们也正满世界去冒险呢！

说个三年级作文篇2

总记得以前我是一个很不懂事的小孩，一遇到好东西就抢着吃、霸占着吃，当然是一点都不留给爸爸、妈妈。但那天晚上因为吃，妈妈夸我长大了。

前几天，爸爸说带鱼很好吃，提议让妈妈去买一些带鱼回来。妈妈去菜场买了一些带鱼回来，准备晚上做了吃。我知道后，心想：“爸爸说好吃，是不是真的好吃呢？”真盼望时间能快点到晚餐的时间，我好亲自感受一下妈妈做的带鱼味道。

终于妈妈把带鱼做好了，我见状连忙就夹起一块，迫不及待地往嘴里送。哇！妈妈做的带鱼还真好吃呢！开饭了，我看到带鱼，那贪吃的坏毛病又来了，一块，两块，三块……我只自顾自地吃着。就在我大吃特吃的时候，我抬头发现，妈妈却只是吃另外一份带鱼里添加的辅料——辣椒，而不吃带鱼。我有些疑惑了，便问妈妈：“妈，你辛辛苦苦做出来的带鱼，怎么也不尝尝呢？”妈妈说：“因为今天带鱼买的少，你爸爸和你都喜欢吃，你吃的那份又不能够放辣椒，我就把多的那一份不放辣椒给你们吃，另外的多放点辣椒，那样我多吃点辣椒就可以了。”我听了妈妈的话，心里不禁想：妈妈好伟大呀！把好吃的留给我们，我不能太自私了，想到这儿，我赶紧说：“妈妈，你也吃点吧！”说着我赶紧把我碗里还剩着的一块带鱼送进妈妈嘴里，妈妈先谢谢我的好意，之后都一直在拒绝。见此情形，我再三要求说：“妈妈，您吃一点吧……”最终她勉强吃了点，看到妈妈吃带鱼，我开心地笑了。

妈妈因为吃了太多的辣椒的原因，辣得直张着嘴巴，我连忙又给妈妈夹了一口青菜，妈妈总算止住了辣，她眉开眼笑地说：“还是我儿子好。”我听了这话，别提有多得意了。

一件小事，得到了妈妈的表扬，说明我以前的多么不懂事，以后，我要尊敬长辈，有好东西不再只顾自己 吃，更要留给爸爸、妈妈。因为我长大了，要做一个尊敬长辈的好孩子！

说个三年级作文篇3

今天，我在教室里做了盐水浮鸡蛋的实验，做这个实验需要鸡蛋、水、盐、杯子和筷子。

实验材料都准备好了，实验即将开始。有的同学跃跃欲试，有的同学已经拿着材料准备动手，还有的同学拿着笔，思考着实验原理，教室里似乎变成了一个“小科学实验室”，热火朝天。

首先我拿出装满水的杯子，把鸡蛋放进去。“咦？沉了下去，看来我得加盐了。”于是，我把盐放进水里，盐先生就在水里游泳了，再用筷子用力搅拌，筷子女士在盐先生旁跳舞，绕圈圈。接着，把鸡蛋放进水里，又沉下去了。我心想：鸡蛋姑娘是不是害羞了？不肯浮起来呢？我继续加多些盐，水变浑浊了，最后，我自信满满地再次把鸡蛋放进“游泳池”里，成功了！鸡蛋浮起来了！我开心地笑了起来，再看下左右两边的同学，他们的鸡蛋都没成功浮起来，一个也没做完，我心里更骄傲了，心里一个劲地想：我是第一个做完的吗？我大声对老师说：“我做完啦！”

通过这次实验，我知道了：没加盐时，鸡蛋的密度大于水的密度。加了盐后，鸡蛋的密度小于水的密度，所以鸡蛋就会浮起来。这次实验让我长了不少知识。以后我要多多观察，耐心去想，这样才可以发现生活中的奥秘啊！

说个三年级作文篇4

秋天是一个十分矛盾的季节，有萧瑟落幕的凄凉景，也有美丽醉人的秋光景。

这是秋日里的一天，天很高，云很白，花很香，枫很红……在这样美丽的时节，恰是最好的秋游之际。

我怀着一颗雀跃的心出发了，走在羊肠的山间小路上，一路的景象都是令人惊叹不止的。点缀在绿叶间的黄色小点尽情的散发着迷人的清香，金秋的丹桂是这个季节里的一景，飘香十里一直就不是一个传闻。

我从一株桂树下走过，桂花的香绕了我满身，一直走出了老远之后，我还能从我的身上闻到这股的清香来。秋天的桂花名不虚传。

但是，当我走近了那片枫林的时候，这个秋天将它的最美发挥到了极致。连成了一片的红枫在秋风的吹拂下，荡漾着，从这头一直传到了那头。这翻滚的模样就像是燃得沸腾的火，它将一切都席卷其中，让世界都成了它的颜色。秋天的红枫自然也是名不虚传的。

今日的秋游尚在继续，告别了火红的枫林，我又朝着林子深处走了去。像是一定要我吃惊一般，那一株黄色的银杏树在红色的枫林与绿色的四季常青的交界处独立，处在红与绿之间，带给了我视觉上极大的冲击。只是一株，遗落在这儿却顽强生长的银杏树，交流着红，触摸着绿，它俨然成了红与绿之间唯一的使者，让红枫与绿树能够安然的成长。银杏树的叶子在秋阳的照耀下黄得发亮，亮的炫目。这让我不禁想，或许正是它知晓我的到来，才特意为我展示出了这最美里的一面，为所有来观赏它的人展示出了这一面。

秋游没有结束，秋天里美丽的景象多的数不胜数，等到我秋游完了之后，我想大概这个秋天也到了落幕时分。这不禁是一种惋惜与感叹。

说个三年级作文篇5

周末，我和爸爸妈妈一起去爷爷家钓鱼，钓鱼的结果如何，我们马上就去揭晓答案吧！

到了爷爷家，大家一起高高兴兴的在饭桌边考虑着如何才能钓到很多的鱼。过了半小时，午饭吃完后，我们穿着雨靴，带着鱼竿和诱饵（蚯蚓）兴高采烈地去钓鱼了。

我们来到鱼塘边，把带来的东西一一摆好。只见爸爸把蚯蚓挂在鱼钩上，然后把它放进水。我自己观察着，鱼线动了几下，爸爸见状，立即把线收了起来，哇，是一条大鱼呢！过了一会儿，我有点眼馋了，对爸爸说：“爸爸，我也想钓鱼。”爸爸说：“好呀！”我拿起鱼竿，请爸爸棒我把蚯蚓挂在鱼钩上，然后开始钓鱼，一分钟过去了，突然，鱼竿一沉，我心想：一定是条大鱼。我也学着爸爸的样子把鱼线甩出来，定睛一看，傻眼了，鱼钩上什么也没有啊，就连蚯蚓也不见了！我猜，可能是鱼儿一口把蚯蚓吃了一半，然后另外一半掉进了水里，它又把蚯蚓给吃光了。我又钓了一会儿，唉，还是以失败告终。

经过这次钓鱼，我知道了，做什么事都要耐心。

说个三年级作文篇6

“叮——”下课了，我抓起书包就往外跑，飞奔在回家的道路上仿佛时间按了加速键。我抬头仰望着天空，太阳渐渐落下，昔日的黄昏为城市洒入金色的光辉，这让宁静的城市别有一番滋味。

我跑回家匆忙的吃了几口饭，随后我走到大院里，梧桐树下的秋千，孤零零的待在那儿，本以为我的朋友会来的，可又怎想他没来呢，想起往日的场景，那可搞笑极了，我站在秋千旁，他则坐在秋千上边荡边笑。一阵微风吹过，头上的树叶沙沙作响，仿佛在提醒我们不要笑了，可我们好似隔离了世间万物，又好似疯了一样毫无感觉。

一只小狗的叫声将我从回忆中唤醒，天空已经落幕，星星挂在天空中对我们眨着眼睛月亮则挂在天空上，对着我们微笑。晚风呼呼吹过，我在庭院里荡着秋千，我是多么希望他可以来，他一来我们就有聊不完的话题，因为我们时常聊到了深夜，一切美好的回忆通通从我脑海里浮出，秋千越荡越高。“芜湖！”我跳了出去，嘿，完美落地。

我走出家门，大街小巷，人潮拥挤，脸上都挂着微笑。我一转身便看到了她站在我的身后，我的脸上顿时洋溢着笑容，我牵着她跑回了家，看到庭院中的秋千还在摇晃，一切都如我想的那样完美梧桐树上的灯亮了，那一个晚上好似有着聊不完的话题，总之最感兴趣的还是互相倾听彼此身边的趣事。

“轰隆隆，轰隆隆……”打雷了，天空中落下几滴晶莹的水珠打在窗户上，我们两个人欢呼雀跃，开心的手舞足蹈。今夜注定不平凡，知了在树上垂着睡眠曲聊着聊着，我望向窗外的天空一切都那么美妙。