用“我”写作文模板6篇

时间:2024-03-27 12:33:20 分类:心得体会

通过作文,我们可以展示自己的独特思维和创新能力,作文是我们记录和回顾自己成长和经历的方式,能够记录下自己的感受和思考,合同范文网小编今天就为您带来了用“我”写作文模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

用“我”写作文模板6篇

用“我”写作文篇1

这是一件令我最难忘的事情,直到现在我还记忆犹新!

那是在我三年级回老家的时候,我看到的最美丽的池塘,应为我每一年都回老家,而且我还每一年都在观察着池塘的变化。

春天,冰雪融化,万物复苏,池塘里的冰慢慢的融化了,万物恢复了生机,小草“探”出头来,看看外面的新世界。

夏天,池塘里的水清澈见底,在太阳光的照射下,池面变得银光闪闪,池面上还有很多荷叶,叶子上还滚动着几颗晶莹剔透的露珠,有的荷叶还没完全展开,这时,几只蜻蜓飞了过来,立在上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!不过,荷花也不落后,有的只展开了两三片花瓣,有的全展开了,有的还是花骨朵儿,花骨朵儿真像一个害羞的小姑娘。

秋天,丰收的季节来了,农民伯伯都忙着采收粮食、水果。大雁也开始向南方飞去,有时排成“一”字,有时排成“人”字,真有趣!树上的叶子开始掉落下来,掉在地上的,有的给小虫子当被子盖,有的给小蚂蚁当运动场,还有的掉落在池面上,像几艘金黄色的小船,向远方飘去,谁也不知道它到底会飘向哪里,有可能会飘向大海吧。

冬天,也是最美的,这就不用我说了,我想,你们应该知道是什么样的吧?

这就是我最难忘的一件事,你们的呢?

用“我”写作文篇2

今天早上,天气有点阴跟冷!姑姑跟表姐来我这里拜年了!今天早上11:30分我正在洗漱(11:26才起来)!正在这时“叮咚”“叮咚”门铃响了!我跑过去开门。哎呀!是姑姑跟表姐呀!我马上给她们开门!我问他们为什么不告诉我们就来了?可是表姐说:“我们来给你们一个惊喜呀!”我说是呀!可心里却说:“不事先告诉我们,我们上街了怎么办?”我说了一句:“新年快乐!恭喜发财!利是到来!”姑姑给了我一封利是!是两百块呢!让后我跟表姐去玩了……

我们去玩了大富翁!表姐不会玩!我还叫她了呢!不过!我们不单单只是玩大富翁其实大富翁可以有很多种类!我的是中国之旅,我们边玩边学习中国的省、市、自治区、直辖市跟特别行政区!还可以学习理财知识!大富翁是理(理财)、习(学习)、乐(娱乐)三通游戏呀!我在玩的时候爸爸跟妈妈在陪姑姑讲话!讲话的时候时大声时小声!时轻时重!时笑时不笑!我们都摸不得它们到底是不是在讲话?真奇怪呀!你说是不是?

讲完话之后我跟表姐在玩电脑(等于看电影)!它们都出去买菜了!我们看了一会后妈妈打来电话!加我去煮饭!我去端锅表姐在看电影!我洗好米了之后她去帮我完成最后的工作!姑姑她们吃完饭后打了一下乒乓球了之后就走了!我说:“下次再来呀!”她们说:“好的!”

今天真是开心、快乐跟愉快的一天呀!

用“我”写作文篇3

那是一个星期天的晚上,乌云黑压压的“盖”在头上,一看就知道今天天气不好,可今天却得上舞蹈课。望着天空中一望无际的“黑布”,只得叹气,在妈妈的催促下,无奈的拿起伞去上课了。

正在上舞蹈课,忽然天空中像是起了个霹雳!随后电闪雷鸣!雨点大落!因为下雨而停电的原因,舞蹈课提前下课了。我心中暗喜:哈哈,还好我有带雨伞。打开雨伞走在水路上,不仅鞋子温了,连雨伞也被大风吹了个“四脚朝天”!我只好在附近找了个屋檐躲雨。等到深夜十点多还是没有人来接我,街上的人、车也越来越少,寒风迎面扑来,像是有十几根针刺痛着我的脸。路旁的路灯忽闪忽闪的,好像在昏睡。我此时已经泣不成声了,眼前的景色也模糊不清了。这时手里举着一把伞的人,我定睛一看,原来是一位姐姐。不知是因为心情不好,还是在昏暗的灯光下,那位姐姐的脸有些苍白,手里紧紧的握着那并不算大的雨伞,头发有些凌乱。倾盆大雨像是要吞没了她,刺骨的寒风,像是要把她吹翻。她向我走来,问我是否和她撑一把伞。我有些犹豫,因为我怕遇到了人犯子可不走,我在这儿又能做什么呢?我只好答应了,在路上我怀着一颗忐忑不安的心。路上只有我和姐姐,我们并肩走着,姐姐那凌乱的头发飘散在空中。忽然姐姐转过头说:“你有爸爸妈妈的吧?”我不明白为什么姐姐要问我这么古怪的问题,只是点了点头。姐姐说:“你可要好好珍惜眼前所拥有的一切,不要等失去了,才悔恨自己没有去珍惜。”我好奇地看着姐姐。姐姐抿着嘴唇说:“我的家虽然不宽裕,但很幸福,我在外地读书,父母努力挣钱,满足我要的一切,但我几乎没有时间陪他们。直到在一个月前的晚上,妈妈忽然昏迷不醒,我马上从外地赶了过来。可当我和爸爸把妈妈送到医院时,医生却说抢救无效。我恨自己为什么不在母亲在的时候多陪陪她……”说着说着姐姐的眼圈红了,眼泪也在我的眼里打转转。沉默了好久,我开口说:“这不是你的错。”到了家,我和姐姐告别了,看着姐姐夹在风雨中的背影,我流泪了。

这个背影给了我许多无法形容的道理。

用“我”写作文篇4

一年一度的动物狂欢节到了,有许多小动物在欢庆节日,突然,照明的灯灭了。 紧接着,听见了旁边漆黑的森林传来了声音:“贱民们,我是伟大得神,你们居然只顾着自己的快乐,不来给我庆祝,神会惩罚你们的。”原来是小偷狐狸和狼在恶作剧呢!比较老实的小猪说:“神已经来到我们的身边,我们今天忘记理睬伟大的神,我们明天晚上给神举办一个聚会,祭拜神,来弥补今天的过失,”动物们似懂非懂地点点头。

第二天阳光明媚的早晨,大家做着迎接着神的准备。小兔捧着一盘香脆的苹果,轻轻地放在桌子上。小猪拿来一碟香喷喷的米糕,小狗骑着货车运来一箱箱碧绿的青菜……躲在一旁的狐狸和狼又模仿神的口吻说:“干的不错,如果今天晚上的宴会再搞好一点,神就会赏赐你们的。”狐狸和狼捂着嘴巴偷偷笑着,动物们一听到“赏赐”这个词,不知心里有多高兴了,欢快地跳起来。“不过。”小猪的说话声打破快乐的局面,“既然我们要祭拜神,也要请一直最有艺术感的动物雕一尊神的石像来献祭神。”

大家把目光一起投向小猴,小猴心里想:这次是祭拜神的聚会,是大家幸福的决定,我得把这一尊神的雕像做得精致、完美无缺。

小猴立刻拿起工具认真地动起手来,不一会儿,石末就像蒲公英一样到处乱飘,有的竟然飘到了祭品上。不久,一尊完美的神像就大功告成了,小兔拍了拍祭品上得灰尘,小心翼翼地把神像放在高高的祭台上。

小狗高兴地大叫:“太好了!我们的准备这么充分,神一定会很高兴的。”

“你这样大叫,会惊恐圣明的神的。”小猪悄悄地对小狗小声地说,“到头来不但没有奖赏,说不定神还会严重地惩罚我们,到时候,大家受的苦都怪罪在你身上。”

夜幕降临,祭台旁边都亮着五彩缤纷的霓虹灯。动物们锤起鼓来,鼓声震天;敲起锣来,锣声响亮。小猪推了推 一直在旁边沉默不语的小象:“大家都在欢乐地迎接神呢!你也高兴一点。”又安排小兔的戏班子演戏给神看,平时做事粗心大意的小猪,今天做起事来是那么认真。

小兔的戏班子开锣前,小猪提醒大家:“你们家里有什么还可以祭拜神的好东西,回家找一找。”动物们回到了家,突然惊慌地叫起来:“啊!我家的东西被可恶的贼偷了!”“该死的贼!”但大家马上就镇定下来,想了想,大家异口同声欢乐地喊道:“

圣明神已经到来,

就算东西被偷了也没关系,

反正还有神的赐予,

铜水罐变成银水罐 ,

旧棉袄变成崭新的,

我们升上快乐的天台,

快活如神仙!

用“我”写作文篇5

春节是汉民族最隆重的节日,它既是一种习俗,也是一种文化,更是一种传统。它具有独特的风格和色彩。

春节来临之际,人们便忙碌起来,开始准备过节的东西:什么鸡鸭鱼肉,糖瓜梨栆,烟酒鞭炮等等,有时接连赶上几个年集,还买不齐过年的东西。每到年关,集市上便人山人海,摩肩接踵,那种场面,那种气势,平常时节是没有的。

我们这里一般从腊月二十三便开始过年了,这一天传说是灶王爷的生日,家家都要买糖祭奠灶王爷,让他上天在玉帝面前多多美言,求得来年风调雨顺,国泰民安。

到了腊月二十四,家家还需把家里家外大扫除一遍,据说这样能扫除一年的晦气,求得个万象更新。小孩子们只顾玩耍、放爆竹。

到了腊月二十八这一天,家家赶做年菜,那香味都能飘到十里开外。户户门口都贴上了红红的对联。这天,妇女们还要蒸各式各样的花糕,其中最主要的就是枣花儿,它是上供用的供品,是家家必不可少的。

大年三十这天,男女老少都穿起新衣服,小姑娘们更是打扮的花枝招展的,个个像是三月里的桃花,鲜艳无比。男孩子开始放鞭炮,噼噼啪啪的,叫人听了心里舒服极了。下午四点多钟,鞭炮声就陆续响起来,接连不断,一直会持续到晚上六、七点钟。这个下午的晚餐家家户户都一样——饺子,因为它有一个美好的寓意:饺子像元宝,象征着财运。当夜幕降临时,全村沸腾了??随着一声声巨响,天空中便绽开了一朵朵五光十色的礼花:有的红、有的绿、有的紫、有的黄??让人看得眼花缭乱。看到这,我坐不住了,从家里拿了一个“百花争艳”到大街上点燃,随着引线越烧越短,咚的一声烟花筒里蹿出一人多高的火星,火星像炼钢炉里飞溅的火花,非常耀眼;又像公园里美丽的喷泉,十分迷人。到了晚上八点钟,全家人都聚在电视机前,共看春晚,小品、相声把我们逗得捧腹大笑,杂技、魔术令我们惊叹不已,流行歌曲、经典戏剧令人荡气回肠??直到抵挡不住瞌睡虫的攻击,我才恋恋不舍的上床睡觉了。

大年初一,天还没有亮,人们就开始放鞭炮了。那震耳欲聋的鞭炮声让人感受到了年味儿的浓厚。起床吃完饺子,就开始给长辈们拜年了,我们先给爷爷奶奶拜年:祝爷爷奶奶新年快乐!福如东海、寿比南山。然后,爷爷奶奶就开始给我们发红包。接下来一整天我就和伙伴们开始疯玩??上午的餐桌上丰富极了,这是一年里最丰盛的一顿饭了,我敞开了肚子,美美的饱餐了一顿。

大年初二,我们全家人又到姥姥家给他们拜年,中午又是一桌丰盛的午餐,我们又拿了不少的红包,心里感到特别满足。在接下来的几天里,大街上每天都要扭秧歌,秧歌队员们一身大红袍或者绿衣服,浓妆艳抹,锣鼓声一响,队员们便排着整齐的队伍跳起来,他们有的摆动扇子,有的舞弄腰间的红丝带,他们都踩着十字步,舞姿优美极了。围观的人更是不计其数,把街道围得水泄不通。丰收后的农民,到了这时心里都十分畅快,他们在尽情地放松自己,唱啊、跳啊、扭啊,唱出了欢欢喜喜的心情、跳出了红红火火的日子,扭出了新生活的希望??

这就是我家乡的春节,快乐、幸福、美好、和谐!我爱过这样的春节!

教师点评:

本文结构完整,层次清晰。小作者能依照时间顺序,把春节里人们的各种活动介绍的丰富多彩,生动有趣。文章重点介绍了大年三十和初一这两天里人们的活动,尤其突出三十这一天里,人们在吃穿玩乐上面的安排。详略安排得当,重点突出。

语言组织生动,用词准确。修辞把握的也很好:比喻将礼花描绘的多姿多彩,排比把春晚节目体现的淋漓尽致。

文章内容贴近生活,真实感人,小作者从不同方面写出了自己的内心感受,发自内心的赞美

了家乡的春节习俗,赞美了勤劳质朴的家乡人民,主题明确。

用“我”写作文篇6

你看看,不就是这样写吗?对了,他们怎么还不到?”我和同伴同行,在等着他们赶上来。“他们就是慢!”我下意识的回了一下头。

啊?啊!本能回头,又着急的回头!

“孙..孙老师!”我几乎是喊的。“难道你不认识了吗?这是孙老师——原来四年级教我们语文的孙老师!”确乎是有些兴奋吧,毕竟是时隔三年。“呦,这是..这是老姜吧!都长着么高了,这个是谁来着?年龄大了,记不住了。”“噢!我是李靖。”她回答,心里也有些激动吧。

“你们是要干什么去啊?”

“补课。”

“哦,那赶紧去吧,别晚了,下了课,到我家玩玩啊!”

“恩,我们一定去!”

依依不舍的送走老师,走在补课的路上。

真的,这真是一位好老师。

四年级,我们的语文老师。我们全班都喜欢,也尊敬她,她对我们也是客客气气的,从不发脾气。尤其令我们又高兴,又不明白的,是老师采取的“高分政策”。

作文啊作文,是我们的重头课,分量多,要求也算严格。但奇怪的是,尽管老师批改的作文每篇都是密密麻麻的错字一大堆,分数上却是都很高。即使作文再差,老师也是跳出好词佳句,频频嘉许。

而在我们那个年龄段,分数的高低似乎对我们有着心里的影响——分数高了,也就愿意学了,兴趣也就油然而生。否则,在努力再有兴趣去学,也不过挣来的六七十分,久而久之,也就没兴趣了。

老师的高分政策似乎很有效,一些得到老师评价的同学,或多或少都会有一股干劲了,懂得学,懂得自己的努力没有白费。

终于终于,补课结束了,心里一直默念着、默念着一个门牌号。几经周折,我们一行人终于找到了。敲开门,我们的孙老师又出现在我们的眼前——一身夏天的`着装,体面、大方、略夹一点朴素,很像是从中国水墨画走出的一位老人。

在老师的家里,我们说了很多,老师虽然退休了,但是依旧保持作为一个年迈的语文老师的特点。“来,坐坐下来喝点水吧,外面天热,歇歇。”我注意到,老师年迈的。变形的手指——食指和中指。喜欢写东西的人都是知道的,长期的写写记记会使手指出现与笔相吻合的缝隙。不愧是语文老师,一定写过很长时间、写过的时间给予我们新的方法,新的理念。

时间总是这样,想让他走的快点,他偏偏是打着瞌睡。

时间总是这样,想让他走的慢点,他偏偏是打了鸡血。

离开的时间到了,老师不舍得我们离开,因为我们是她的学社工我们极力的说老师,不用送了,回家歇着吧。老师却说恩,我出去走走。

我们知道,这是用另一种方式,来送走我们的。我们出来楼道,出了小区门口,就在转身那一刻,我们依旧看到了,依旧看到了——老师在课堂上才有的兴奋,才有的幸福。

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