我?A学校作文模板6篇

时间:2024-02-17 18:33:35 分类:心得体会

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我?A学校作文模板6篇

我?a学校作文篇1

我们的校园一年四季都很美,但最美丽的还是秋天的校园。

跨进校园大门,登上石梯,一股诱人的芬芳扑面而来。我好奇地走过去,原来是桂花树上的桂花开了,别看它的大小犹如米粒,但散发的香味却令人神清气爽、心旷神怡,真是“桂子花开,十里飘香”。

阶梯花园两旁种着长青树,长青树的叶子细小,但很绿,凌寒不凋,四季常青。它们像忠诚的卫士一样守护着我们的花园,守护着我们的学校。每天,它们在晨曦中迎接我们的到来,又在夕阳下目送我们回家。

走上阶梯,到了教学楼下,两棵高大的皂荚树映入眼帘。这两棵皂荚树不但高大,而且粗壮,它们像巨人般挺立在教学楼下方。瞧,那满枝的皂荚儿在这金色的秋天里成熟了,风一吹,皂荚就争先恐后地落下来。这时,如果你把它捡回家,还可以用来洗手呢。

花园里,一簇簇菊花竞相开放,颜色各异,有红的、白的、黄的,红的像火,白的似雪,黄的如金,真是争奇斗艳,美不胜收。秋风一吹,它们频频点头,发出淡淡的清香。从远处看,它们微微低垂,恰似一个个含羞的小姑娘,是那么的惹人喜爱!

我爱秋天,更爱秋天的校园。

我?a学校作文篇2

我的学校又大又漂亮。学校里有科教师、操场、图书室、书香广场、美术室……其中我最爱教学楼。

教学楼是橙色的,占地面积大约3000平方米。每天太阳升起的时候,教学楼里渐渐热闹起来,教室里传出朗朗的读书声。走廊里,教室里值日生正在打扫卫生。他们每个人的脸上都洋溢着笑容,一边干活一边背诵课文,英语单词。走进教室,干净整洁的课桌摆成一排一排的,看着很舒服,教师办公室里,老师正在认真地批阅作业。课间时间,我和同学们的玩耍的时候,是多么的开心,多么的快乐!晚上放学了,同学们有序的走出教学楼,他又独自在那儿默默的耸立着,好像期待着同学们第二天早晨的到来。

我爱学校,更爱学校的教学楼。因为那里承载着我们的欢笑,我们在那里学习过,努力过,成功过也失败过。

我爱学校的教学楼。

我?a学校作文篇3

在未来,我们的学校到底是什么样的呢?让我们穿越时空隧道,到未来去看看吧!

穿过一条条马路,就来到学校的大门前。大门是一道可自动伸缩的门,上面装有摄像头,能将你的照片输入电脑,在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”,但要执意进入校园的话,那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。

走过校门,就来到大厅。咦?怎么没有楼梯呢?哦!原来,为方便快速通过,楼梯已经改成传送器。站在传送器上,只要说出想去的地方,就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧!

教室在二楼,推门一看,每个学生和老师的桌子上都有一台电脑,旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢?其实这是一种名叫“激光笔”的笔,写字时,只要握住笔杆,就会出现一道激光,这时,就能在电脑上做老师上完课后布置的作业。教室里还有一个机器人,它能帮助老师批改作业,并且还能将已交人数和未交人数印成表格,交给老师。教室的墙壁也很神奇,能根据课程变化壁纸,让同学们在虚拟的情境中上课。

欣赏完教室,再坐上传送器就来到游泳池。游泳池面积很大,能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温,让游泳的人在水里待久也不会感到冷。要是突然下雨,那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板,一滴雨水也不会落进泳池里。这时,泳池底部会虚拟出各种各样的鱼,把游泳池变成一个“海底世界”。

未来的学校不错吧?让我们勤奋学习,让这一天早日到来!

我?a学校作文篇4

我的学校在泉州市中山北路,面对着中山公园。

我们学校的大门是由石柱和三个大小铁门组成的,石柱上还写着:泉州市实验小学几个金色的大字。

一走进大门,就可以看见许许多多五颜六色的花草,还有仙人掌。校园里有几棵比办公楼还高的大榕树,就像几把大雨伞。

大门的右边有个运动场,动动场上有四条跑道,跑道围成的中央有一块绿色的活动场,是用塑胶铺成的,像一块绿色的草坪。运动场边上还有各种各样的运动器材。

走过学校的主通道,就看见左侧是学校的办公大楼。办公大楼有许多玻璃窗,被太阳光一照,就发出耀眼的光来。办公大楼的外墙上还挂着一个比黑板还大的屏幕,这个屏幕经常播放些新闻和各种各样的节目。

通过办公楼的一条天桥,就可以走进教学楼。我们的教学楼共五层,我的教室在二楼。教学楼前面是一个操场,操场上有一个围着树身的公开栏,还有两个篮球架、还有石桌

石椅、还有个小喷泉,喷出来的水像一串串透明的珠子。

顺着学校的主通道往前走,就可以来到学校后操场。后操场有一个篮球场,还有许多乒乓球桌。对了,我们后操场旁边还有一座实验楼,我还在那里学过毛笔字呢!我们学校有个特点,办公楼、教学楼和实验楼都用天桥连在一起。

我的学校就这么美丽,我喜欢我的学校!

我?a学校作文篇5

在一次偶然的机会里,我穿越到了2088年那时的学校。

跨进学校大门就看到了一幢高楼,有二十几层!那是综合楼,看到它,我心里在想:二十几层楼,要是爬楼梯上去,那多累啊!我好奇地推开大楼的门,一瞧,原来里面早就不用楼梯了,而是改用了电梯,而且不是普通的电梯,是光速原子电梯。这电梯的外表和普通电梯并没有什么区别,可走进电梯里,就会发现,它安装了一种特殊的玻璃,——声控玻璃。电梯里没有按键,什么都没有,如果想上五楼,就说一声五,它就到了五楼。电梯运转时非常的快,却十分平稳。完全没有感觉它在动。

上了五楼,是古筝室。虽然里面没有风扇和空调,但是却凉快无比。忽然,我发现四周的墙壁都是冰凉的,上面还有一些像头发丝一样小的洞,洞里正呼出一些凉风,而且这些“洞”还听得懂人话,只要说高一度,风就会变得稍微热一些,说低一度,风就会更凉一些。如果人在睡觉时,无法控制冷暖,它会根据空气中人体的温度自动进行调节。

我下楼准备走去教学楼,却发现学校变大了,要走好远才能到教学楼。正满头大汗之时,我发现路边有一个和电话亭很像的东西,上面有个牌子,写着“光速原子穿梭机”。我想走进去看看到底有什么东西,竟然写着“穿梭机”。我刚走进去,就有个声音问我:“你想去校园里的什么地方?”我说了声教学楼,但并没有什么反应,正当我感到奇怪时,忽然发现自己到了教学楼的门口。哇!这么神奇!原来这个“穿梭机”就是把人体里的原子分解后,在另一个想去的地方重组。

这次的未来学校之旅,真是让我记忆深刻!

我?a学校作文篇6

记得有一次,老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

当时老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树,它十分茂盛,因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨,所以大榕树成了同学们写的对象,当然我也不例外,我也仔细的观察这棵陪我们成长,陪学校走过几十年风雨的大榕树。

我站在大榕树下抬头看,它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子,十分繁茂,十分绿,绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝,它的树枝复杂地交错着,一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰,它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面,说到这,我能想到世界上最胖的人。

我认真观察它的每一处缝细,已经找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都会装着难过的样子说,只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事,或者我回到教室和大家一起讨论,把大家的观点综合起来,也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

这是,四年级观察事物时的想法,让我难以忘记学校最美的一处——大榕树。

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