读《爱的教育》读后感300字5篇
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读《爱的教育》读后感300字篇1
你知道,什么才是真正的“爱”吗?,如果你对这个问题还感到很陌生的话,那么就请你读一读亚米契斯的《爱的教育》吧!
这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还安慰着老人,最后因失血过多而永远地告别了这个世界。
读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情,博爱的`亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了他在学校、校外的所见所闻,并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身教育事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生,还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动,让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。
爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义
让世界充满爱,这就是我们梦想的天堂!
读《爱的教育》读后感300字篇2
这几天内,我读完了一本《爱的教育》这本书,我明白了每个人心中都有扇爱的大门。安利柯是一位小学生,在学校里,他有可爱善良的老师和同学,在家里,他有关心爱护他的父母和姐姐,里面讲安利柯身边同学的小故事,和他们老师讲的每月故事,我最喜欢《爱的教育》这本书里的第15篇“小抄写员的故事。”
朱丽奥是个今年12岁,上五年级的一位学生,家里有好几个弟弟妹妹,父亲年纪大了,是一名铁路工人,这两天,还要抄写文件的工作,每天都抄到深夜,朱里奥想帮助父亲,可是父亲说他的功课才是大事。所以每天半夜十二点他父亲就放下工作回卧室去,然而朱里奥却起来悄悄地走到写字的房间,帮助父亲抄起来。就这样好几天,渐渐地他有些睡眠不足,不是晚上复习功课时趴在桌子上睡着了,就是早晨起来的时候显得很疲倦。有一天,父亲到学校去见了他的老师,就这样他差不多每天都被父亲责骂。有一次,他在抄时不小心把一本书碰到了地上,他看了看,以为没有人知道,可以后来其实他父亲早已站在他身边了,他父亲把他抱到他的床上让他睡觉,他的确累坏了,很快就睡着了,他醒来时发现父亲伏在床边,头紧贴着自己的胸膛,还在熟睡呢。
读了《爱的教育》,我明白了如果你从小关心、爱护、帮助他人,你长大以后,一定会有一个好回报的。
读《爱的教育》读后感300字篇3
读完《 简爱 》这本书后,对我印象最深的一篇文章是第十九章《算命的人》。里面讲述了一个算命的和“我”的故事。里面有一句算命的对“我”说:你冷是因为你孤独,没有跟人接触来激发起你心中的火焰。你有病,是因为赋予人类的最美好、最崇高、最甜蜜的感情都远离着你。你蠢,是因为你尽管痛苦,却不敢招呼那种感情过来,也不肯朝它正等治你的方向跨前一步。算命人想让“我”理解为什么要说她冷、病、蠢。能看出巫女认真。
我觉得这本书很好,把每一个主人公都说得非常具体。把他们的神态,动作,表情,语言都写得非常生动,有趣。还用了拟人,比喻,排比,数字,反问等手法。还把每一字每一句都描写的非常清楚,还能让读者清楚的了解到书中的含义,还能让读者领会书中的意思。
既然这本书那么好,那你们还不快行动,快点到书店买下这本书呀!也能让你们了解到书中的一字一句呀,让你们清楚的了解到书中的含义,还能让你们领会书中的意思。快点行动吧。
当我在读由亚来契斯写的《爱的教育》这本书时,我最喜欢的小故事是《六千里寻母记》。
?六千里寻母记》讲述了13岁男孩马可背井离乡到南美洲寻找失踪一年母亲的故事。他的母亲在一位绅士家里做女佣,可怜的马可根据各种信息,走了六千里的路,终于在绅士家里找到了生病的母亲。生病的母亲需要手术治疗,但她不相信手术,想痛快的死掉,在见到儿子后又给了她活下去的希望,最终手术让马可的母亲保住了性命。
马可非常爱她的母亲,在他寻找母亲的过程中遇到了许多困难,但他都一吃坚持。我们要学习马可这种坚持不懈的精神。这个故事告诉我们努力终有回报,就像马克最终找到了自己的母亲。
读完这个故事,我不禁想到了我的母亲。假期里有一次发烧,妈妈舍不得离开我半步,一会儿喂我吃西瓜,一会儿用毛巾给我擦身子。妈妈熬夜照顾我怕我体温上升,看着我体温一直没有下降,急得她满头大汗,吃着妈妈为我做的饭菜,心里暖意满满。我真希望自己可以快点好起来,不让妈妈担心。
妈妈,我爱你!
读《爱的教育》读后感300字篇4
爱是十分朴素的,我刚开始认为爱只是伟大、无私的。但当我读了《爱的教育》之后,才发现爱并不是那么简单。爱的境界宽广到你想象不到。
这本《爱的教育》。是德国的亚米契斯。花费十年时间创作的,他的另一个题目是《一个意大利四年级小学生的日记》,这本书用日记的形式讲述了以四年级的一位意大利小学生安利柯的口吻说了在班级、学校或是家庭中的种种小事令我最印象深刻的是安利坷学校刚开学有一位叫罗伯特的二年级学生,为救一名小朋友而被飞驰而来的马车轧伤了脚,即使身受重伤,也毫无怨言,这样一位大爱无私的小英雄,不仅得到了围观群众的一致赞颂更得到了我们发自内心的崇敬与尊重,我们应该以他为榜样,为社会贡献自己的爱与力量,让关爱之花在世界永远绽放。
爱像空气一样,无处不在,我们又不能缺少了它,我们常常会忽略了这个生活必需品,可它早已融入了我们的生活。从小到大,父母以及爷爷奶奶总是每时每刻向我播散爱的种子,但是我却毫无觉察,亲子之爱、师生之情、同学之谊、社会之同情。这些富有感染力和教育性的爱应该值得大家珍惜。
这本书将真诚、友爱、坚强,善良等高尚品质缓缓流入读者的心田。
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读《爱的教育》读后感300字篇5
今年暑假,我怀着崇敬的心境,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却经过对生活的朴素的描述,使人感受到一个最根本的东西,爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事资料是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了欺辱。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮忙下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就能够吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到那里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自我祖国尊严的行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。
我们从小就应当以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体此刻爱人民,爱团体,关心同学,爱护公物。爱祖国就必须要为祖国而奋斗,是自我具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增光添彩。
