秦并天下读后感5篇

时间:2024-02-10 11:33:23 分类:心得体会

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秦并天下读后感5篇

秦并天下读后感篇1

回忆那天,蒋老师给我们分享了一篇文章,是介绍“台湾忠信工商学校”的,我深受感动。

让我很惊讶的是,首先,那所学校有3000位学生,但每年因为违反纪律有两三百人被开除,没有保安、工人、厨师……一切事都由同学们自己做。7米外要向老师敬礼,全校集合只要3分钟。这所学校没哪位学生考不起大学的,因为他们做事仔细,只要地上有一点垃圾,都要捡起来扔进垃圾桶。

招聘上,说的是只招“忠信工商学校”的学生,可见那所学校办得真好!

那所大学的校长发表感言时说到了“天下兴亡,我的责任”。我对这感触很深。

讲的是福特和3个人去招聘一家美国公司,前3人的学历都比福特的学历高。前3人进去了,到了福特进去的时候,发现经理门前有一张纸,福特捡起来,一看,原来是垃圾,就毫不犹豫的扔进了垃圾桶。经理看到了,和蔼可亲地说:“你被录取了!”

“为什么,前面3个人的学历都比我高,我还录取了?”福特满脸疑惑地说。

经理很自然地说:“那些人只看见大事,没注意到地上的垃圾,只办大事会遗落许多小事。你能看见小事,以后自然能看见大事!”

福特后来成为了“福特公司”的老板。

我们要像“忠信高级工商学校”的学生那样出色,记住“天下兴亡,我的责任”这句话,要从身边的小事做起哦!

秦并天下读后感篇2

“慈母手中线,游子身上衣”,相信大家对这句是再熟悉不过了。父母之爱如缕缕丝线,无私又细腻;又如那滚滚江水,宽广又深邃。被潮水般的爱包围的我们是否该有一颗感恩之心呢?

昨晚学校组织同学们观看影片《天下父母》。影片的开头,小男孩儿童凡发现自己不是父母的亲生儿子而屡次逃跑,坚决要找到自己的亲生父母。养父母风风雨雨寻他十二年,他也已长大成人。时隔十二年的第一次见面,童凡一番恩断情绝的话,令养父母伤心不已,也让我们个个咬牙切齿。在一次上山寻子的途中,养父母一不小心遭遇了车祸,养母的生命危在旦夕,童凡却不以为然。实在看不下去的工友告诉了童凡全部的真相。所谓的亲生父亲是假的,他买车的钱、开饭馆的钱全是养父母的偷偷资助他的。听完这一切,童凡恍然大悟,悔恨不已。童凡的懊悔也令同学们满眼含泪,这伟大无私的父母之爱深深地打动了我们。

回望自己十几年来的成长经历中,母亲精心准备每一份早餐,我没有看到她疲惫的双眼和油烟熏染的面庞,却挑剔她做的菜不够鲜美,搭配不够惊艳;我没有注意到妈妈委屈的眼神,只一味宠溺自己被娇惯坏了的味蕾。母亲让我帮她收碗筷、洗碗,我却嫌太麻烦而大吼大叫;我没有注意到妈妈无奈的叹息,只顾自己沉溺在仙剑游侠的电视剧中。仔细想想,我为妈妈做过什么?我该怎样感谢母亲呢?我想,今时今日起,我也要学着像你爱我那样爱您。

回望自己十几年来的成长经历中,父亲为了给我更好的生活,每天起早贪黑的工作,上脚手架、背钢筋、开机器……所有能挣钱的活一个也不嫌弃。我没有注意到他日渐长出的白发和粗糙皲裂的双手,只一味地计较自己每月生活费的'多少;我没有注意到他额头的汗水和疲惫的身躯,却只关注自己吃穿的档次。今天的童凡终于使我醒悟,父亲每天为这个家辛苦劳累,我又为这个家做过什么?我该怎样感谢隐忍坚强的父亲呢?我想,今时今日起,我也要学着你的样子,用自己的努力为这个家增光添彩。

“谁言寸草心,报得三春晖。”父母对我们的爱如潮水一般深沉,他们虽然不求回报,但作为子女,我们也要努力学习,用优异的成绩报答父母,用孝心抚平父母脸上的皱纹,用感恩染黑父母斑白的双鬓。我们要用一生来报答父母对我们付出。

秦并天下读后感篇3

?天下兴亡我的责任》这篇文章的强烈的爱憎表达了作者鲜明的观点:每一个中国人,都应该把振兴中华作为自己的责任和义务,并以这种强烈的责任感来履行这种义务。作者认为:青年学生应该熟悉到自己背负着使中国摆脱落后、走向富裕的历史使命,并从身边的小事做起,自觉地维护国家的利益,民族的尊严,这就叫爱国主义。的确,爱国主义不是抽象的,身边的小事便是它的具体化。

正象高楼大厦是由一块一块的砖堆砌而成,离开了小事的积累,爱国主义也就成了一句空谈。这个道理是显而易见的。假如对身边的小事不屑一顾,只等着有朝一日干出一番惊天动地的大事业,那么,这个人将会一事无成。这些道理,我想大多数同学是明白的。然而,为什么还有那么多学子在学成之后便一去不复返?为什么会有孔雀东南飞的人才流失现象?文章作者把原因归结于中国教育的失败,我认为这是片面的。难道我们的老师没有教育过我们要为中华之崛起而读书吗?难道我们的老师没有以身作则,兢兢业业地工作吗?为什么会有不少人充耳不闻、视而不见呢?因为,学生的成长固然受教育的影响,更受家庭、社会的影响。在商品经济大潮的冲击下,传统的价值观念受到了挑战,西方腐朽思想乘机而入,封建残余思想也成灾泛起。学生不是住在象牙塔里,不免要受到这些影响

在理想、精神与现实、物质之间,显然是后者能带给人实实在在的好处。要求每个人都作到雷锋、白求恩是不现实的。《天下兴亡,我的责任》中说的好:是祖国和人民把我们培养成材,我们应该用自己的知识为祖国作出贡献。这就意味着我们必须肯吃亏,肯放弃一些实惠。若有人把拔一毛以利天下而不为奉为人生信条,与他谈奉献自然就是对牛弹琴;但我们相信大多数同学是愿意为国作贡献的。那么,我们能否作贡献,贡献作得是大是小,全归结到怎样做上了。尤其是当个人利益与国家利益发生矛盾的时候应该怎么做。假如一个人,口口声声说自己如何爱国,却因外国条件优越而抛弃了祖国,你能相信他是爱国的吗?你能指望他为祖国作什么贡献吗?因此,光熟悉到天下兴亡我的责任还不够,更重要的是要以实际行动表明自己愿意而且能够担任这个责任。看来,面对我们的不是个知的问题,而是个行的问题。谁不知道水是宝贵的资源,为什么还有那么多人在离开水龙头时不把它关上,又有那么多人看着白白流淌的自来水无动于衷?

当我们叹息当代人的道德观念是如何淡薄的时候,有没有们心自问,自己做了吗?大的不说,就单我们学校来说,我们应该怎样做,才能为将来挑起兴亡的重任打下基础。其实非也。光有知识不行,我们还要培养将所学知识变为实际社会利益的能力。倘若一个人对集体的活动漠不关心,那么他就无法培养同集体中的其他成员团结协作的能力。当代的工作有哪一个是可以独立完成的呢?假如将来就因为他不善于与他人合作而在竞争中失败,那么他的知识再多也是没有用的,也不会对社会国家有什么贡献。我们既然已经将天下兴亡作为我的责任,就应该高瞻远瞩,培养各方面的能力,而不应该斤斤计较眼前的小利。我们是一个非凡的集体,但我们不能仅仅在知识方面超过其他同龄人。

只有具有了责任心和与之相适应的能力,才能将自己的潜能全部发挥出来,在实现社会价值的同时实现人生价值。也许观点过时了,但假如我们一边悲叹世态炎凉,一边又表现得圆滑世故,那世界是永远改变不了的。

秦并天下读后感篇4

爱国,我该做些什么呢?我一直认为爱国就是为国家干大事。总觉得离我很遥远。但今天我的想法改变了。因为我读了高震东的演讲,在高校长眼里,爱国就是从小事做起认真做好自己力所能及的事。天下兴亡,我的责任。

高震东老师说:“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面的演讲。“以天下兴亡为已任”,是孟子的思想,禹是人,舜是人,我也是人呀,他们能做到,我为什么不能呢?

“天下兴亡,我的责任,”唯有这个思想,我们的国家才有希望,如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家的教育办不好,是我的责任……人人都主动负责,天下哪有不兴盛的国家?所以说,教育,不是把责任推出去,而是揽过来,也许有些人说这是吃亏,吃亏就是占便宜......我们每个中国人都要牢牢记在心里!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。如今,有许许多多游手好闲的人,小事不愿做,大事又做不了,到头来什么事都不会做,一事无成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,随手丢一张纸屑,随地吐一口痰算不了什么,小事一桩!但如果每个人都有这样的行为,全中国十三亿人,每个人都丢一张纸屑,吐一口痰,那就有十三亿纸屑和痰,这是多么大的一件事。所以,我们从小就要养成一个良好的行为习惯,从小事做起,从细节做起!做善事不要因为它小就不做。恶事不要因为它小而去做,集小善则为大善,集小恶则成大恶,

同学们,国家是大家的,所以天下兴亡,不是匹夫有责,而是我的责任。让我们都记住这句话吧。

秦并天下读后感篇5

今天,我看了《可怜天下父母心》这篇文章:

在一个风雪交加的夜里,小作者在写作业时笔坏了,他爸爸走了进来看了看笔,又看了看文具盒里,的确没有其它的笔可以用了,对他说:“我现在就去给你买一支。”他爸爸走后,小作者给爸爸沏了一杯茶,爸爸回来后,小作者把茶递了过去,他爸爸感动地说:“儿子长大了。”

看到这,使我不由得想起了我亲身经历的一件事:一个风雨交加的星期天下午,我和爸爸妈骑着电动车行驶在从奶奶家到我家的乡间公路上。起初,雨还不算大,可过了一会,雨大得就像从天上倒下来似的,在加上风大,让衣着单薄的我和爸爸冻得直打哆嗦,妈妈见了,心疼得不得了,拦了一辆车,让我与爸爸坐,我不肯,妈妈就把我塞到了车上。在路上,我脸上热泪滚滚,我尽力用牙齿咬住嘴唇,让无声的泪流成河。

一回到家里,我马上叫爸爸换衣服接妈妈。

我一个人独自在客厅里徘徊,不时看看表,又透过窗户往外瞧,看爸爸妈妈回来了没有。同时我又给他们沏了两杯茶。

过了好长时间,妈妈爸爸终于回来了,我把杯子递给他们,爸爸妈妈抚摸着我的头动情的说:“好女儿,长大了!。”

想到这里,我不禁流下了眼泪。

可怜天下父母心啊!父母为你付出多少?而你却为父母做了多少呢?

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