读后感是我们对书中情节和人物的思考，是对故事深层意义的体悟，在写读后感时，我们常常思考书中的主题，它们如何与现实生活相关，合同范文网小编今天就为您带来了小W的魔法读后感最新5篇，相信一定会对你有所帮助。

小w的魔法读后感篇1

《哈利波特》是英国作家jk罗琳的著作，讲述了一个男孩引人入胜的故事。

哈利是一个普通的男孩，他的父母很早就去世了。他住在对他一点都不友善的姨妈家，他的表哥达力经常欺负他，抢走他的东西，还常常追打他。哈利的房间是一个窄小的储物间，又脏又乱，里面还住着许多蜘蛛。

在哈利十一岁生日那天，一个叫海格的人送来一封信，信居然是当时很有名的霍格沃茨魔法学校的录取通知书，通知书上写着从国王火车站九又四分之三站台坐车，姨妈一家都嘲笑他，他们认为根本不可能有这样的站台。九月一日，姨妈一家把他送到国王车站就走了，他正不知道如何上车时，看到了后来成为他好朋友的罗恩，跟随他，哈利才上了车。乘着特快列车来到霍格沃茨之后，哈利被分到了格兰芬多学院，在学院里，哈利结识了自己最好的两个朋友罗恩和赫敏，体验了骑着飞天扫帚打魁地奇的乐趣。在哈利的第一场魁地奇比赛中，哈利的朋友罗恩和赫敏发现，他们的老师斯内普对哈利施恶咒，想害死哈利。不仅如此，他们还发现斯内普试图去偷学校里的宝物魔法石。

他们在一天深夜穿越活板门，闯过重重机关，想要抢先一步拿到魔法石，可是在作文最后一个关卡，哈利惊奇地发现想得到魔法石的居然是奇洛教授和借用他身体的黑魔头伏地魔！哈利与及时赶来的邓不利多教授一起打败了伏地魔。

与此同时，哈利也知道了对他施恶咒的是奇洛，而斯内普是帮他念破解咒。哈利的英勇行为给格兰芬多加了分，格兰芬多赢得了学院杯。故事就这样圆满地就结束了。

读完这本书，我陷入了久久的沉思。是啊，哈利的勇气是多么令人赞叹啊！他为了拯救他所在的魔法学校，不顾违犯校规，和朋友溜出宿舍，去阻止人们连名字都不敢提的黑魔法师伏地魔。在这个过程中，他把生死置之度外，这需要多么大的勇气啊！要是换了别人，肯定会吓得躲在宿舍里祈求不要碰上伏地魔。

还有厄里斯魔镜也给了我很大的启示，厄里斯魔镜是找到魔法石的钥匙，是一面神奇的魔镜。它可以照出我们内心深处最迫切、最强烈的愿望。但它既不能交给我们知识，也不能告诉我们实情，它只能让我们看到幻象。人们在魔镜面前虚度时日，被逼得发疯，因为他们不知道自己看到的是否能成为现实。与其在魔镜面前虚度光日，不如在现实中努力追求自己想要的。我以后不能沉溺于虚幻的幻想中，要在现实生活中踏踏实实地生活。

小w的魔法读后感篇2

?魔法师的帽子》这本书是我在这个暑假里读的最有感触的一本书。当我翻开这本书，津津有味地读时，仿佛置身在 梦幻 的境界里，给我留下了深刻的印象。

主人公小木民矮子精 和小嗅嗅 、小吸吸 在山顶上捡到 了 一顶 “ 魔法师 ” 的帽子，于是平凡的生活便发生的一些稀奇古怪的事。 他们把蛋壳丢进了帽子里产生了五朵彩云；小木民矮子精藏 进了帽子里变了个样；小木民矮子精 的妈妈把有毒的种子随手倒进了魔法师的帽子，有毒的种子生长把家变成了一座大森林……这些稀奇古怪的事情，像磁铁一样深深地吸引着我，使我留下了深刻的印象 。

这本书也让我明白了许多道理，比如：小木民矮子精、小嗅嗅、小吸吸他们三人敢于动手实践，冒着危险去抓蚁狮。在晚会上，魔法师拥有那么多的法力，却没有抢红宝石之王，而是打算与某甲某乙交易，以德服人。而最终，好人有好报，某乙把第二颗红宝石之王送给了魔法师。而且我非常喜欢木民 精灵家人的热情好客，在见到某甲和某乙的时候还让木民 精灵的 爸爸多准备了两张床，还让小吸吸端了一大盘食物送给某甲和某乙。看到这里我就联想到了，如果让我拥有这样的魔法我要挥动我的魔法棒让身边处处充满了爱，并传播到世界的每个角落减少灾难。这样我们的 世界也会更加和谐、美好。所以同学们我们要相互团结有爱，并主动去帮助一些弱势群体所以同学们我们携手一起努力吧！

小w的魔法读后感篇3

一般关于这本书的看法是它兼有戏剧和悲剧的元素。说它喜剧，主要源于主人公在书中的行为与思想都是十分滑稽可笑的，从而构成了喜剧元素;说它悲剧，是因为堂吉诃德虽然内心有着美好的愿望、崇高理想却向借助于骑士精神来实现，并且得不到世人的认同，这当中不可调和的矛盾就构成了悲剧。

而在我看来，这本书应当是一部彻头彻尾的悲剧才对。即使它真的包含了一些喜剧元素，如上文所提到的一样，那也只是塞万提斯为了突出主人公的悲剧性而特意为之。一喜一悲的映衬不是喜剧愈喜，而是悲剧愈悲。因为我始终认为，作为一部文学作品，悲剧的艺术性要远高于喜剧的艺术性。喜剧只能用作一时的欢娱，而悲剧才能让人反思。

对于塞万提斯来说，一部不能引起反思的作品是没有意义的。我们知道，彼时的西班牙王国正日渐衰落，同时声势浩大的文艺复兴运动也在那里发展起来。复杂的历史条件与社会环境下，所有人都陷入了困境。王国因此希望能够用骑士精神来加强统治，塞万提斯则用一种极端的方式嘲弄了骑士精神。

而作者大概并没有向嘲弄堂吉诃德，因为堂吉诃德实际上是一个受害者。相反的，主人公的英雄品质在这本书里得到了充分是展现。他不是为了忠君、护教，而是为了扶危济贫、改革社会;他勇敢而善良……除此之外，他还具有渊博的学识。可以说，如果他吧是看了那些骑士书籍，他一定能够在社会上有所作为。

但他就偏偏看来那些误认的骑士小说。这样，他的渊博学识、优秀品质就反而成就了他喜剧的一生。世事之无常，瞬息万变，在他身上体系得尤为明显。由此也可以想到一个问题：一个人何以由一个天才变成蠢材?又何以由一个英雄变成一个小丑?就作品本身而言，我们似乎可以从作者的时代背景得到答案;然而既然这本书能够流传至今，就足以证明它在每个时代都具有其现实意义。

也不知道是谁说的，所谓的悲剧就是把世间最美的东西撕碎了给大家看。从某种意义上说，《堂吉诃德》符合这样的标准。他把主人公身上种种优秀、美好的东西都转化成了被世人嘲弄的理由，成就了一部喜剧;恰恰是这样的喜剧造就了主人公的悲剧人生。也许世界就是这样，一边是喜，一不注意就滑到悲的那一头了。这并且不仅仅存在于这样那样的历史变革期，也不仅仅存在于人性受到压迫、荼毒的时代。

传奇作家塞万提斯在这本被认为代表着欧洲文艺复兴时期小说最高成就的作品中勾勒出了一个既颠且痴的游侠骑士的形象。说他颠，是因为他把风车当巨人，把羊群当军队;说他痴，是因为堂吉诃德从来都是那么固执，从来没有看到过一个真实的世界——当然他可能也看到了，但他却一点也不相信。

堂吉诃德可以说是一个特立独行的人，虽然这样形容他稍微有一点讽刺意味在里边。毕竟他的特立独行是有悖于世人的普遍认知的。他的特立独行不但是他敢于与天斗、与地斗，还体现在他在面对世人嘲讽时能够自得心安。非但如此，他甚至还认为整个世界、所有人都错了，想要拯救世界。

他让我联想到了阿q。不过在塞万提斯的笔下，他比阿q更q。阿q在面对世界的时候，心里很清楚拯救是个十足的异类，挖空心思获取一种精神胜利以自适。而堂吉诃德则不然，他浑然不知拯救头脑中的世界完全不同于现实中的世界，反而认为是别人错了。因而在他的观念中，根本就不存在如何自适的问题，而是一门心思与他眼中的巨人、恶魔决斗，不让他们为害人间。仅从这一点上看，姑且不论他的行为是否有意义，我们可以说，堂吉诃德比啊q的境界要高，而且远超诸愚人痴人之上。

小w的魔法读后感篇4

寒假里我一口气读完了《魔法师的帽子》这本书，在这本书里面有很多非常有趣故事。这些故事不光有趣，我还认识了许多新朋友：姆咪特罗尔，斯诺尔克小妞，赫木伦，某甲和某乙，小嗅嗅，小吸吸等许多好朋友呢?

最有趣的一章要数第七章了。在这一章里小嗅嗅离开家乡去远行，姆咪特罗尔知道后非常伤心。某甲和某乙不想让咪特罗尔难过，于是就带着他来到了地下室看宝石之王。妈妈在家里没有找到手提包，心里很着急，最后某甲和某乙帮妈妈找回了手提包。

在庆祝那天某甲和某乙把宝石之王拿出来，在天上寻宝石之王的魔法师看到了，骑着黑豹来到了姆咪谷。给某甲和某乙谈条件，某甲和某乙答应魔法师给每一个人满足一个愿望。所有的人都说了出来，就剩下某甲和某乙了，他们的愿望是，让魔法师变的是一个一摸一样的'宝石。魔法师变出了宝石之后。我知道真正的宝石才是独一无二的。

在这一天是他们最开心的一天，多么美好啊!

从魔法师身上我得到的启发就是：不管做什么事，都不能伤害别人的利益，要先人后己，以理服人。这本生动有趣的童话书让我爱不释手，它让我在神奇的童话世界中畅游，更让我明白了很多做人的道理。

小w的魔法读后感篇5

《哈里波特与魔法石》是由英国的罗琳所编写的。故事讲述了一岁的哈利波特失去父母后，神秘地出现在了姨夫姨妈家的门口。哈利在衣服家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。姨夫和姨妈好似凶神恶煞，他们混世魔王儿子达力——一个肥胖，娇惯，欺负人的大块头，更是对哈利拳脚相加。哈利的”房间“是位于楼梯口的一个又暗又小的储物间。十年来从来没有人问他过过生日。

但是他十一岁生日那天，一切都发生了变化，信使猫头鹰送来了一封神秘的信：邀请哈利去一个——以及所有读到哈利故事——会觉得永远难忘的地方——霍格沃茨魔法学校。

在魔法学校中，哈里不仅找到了朋友，学会了空中飞行，还得到一件隐身衣。他发现那里的一切——从上课吃饭到睡觉都充满了魔力，但是一块魔法石出现了，他与哈利的命运息息相关……

在书中，哈利勇敢坚强的表现与那些懦弱胆小的人做出了鲜明的对比。马克思说过：”生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。“

当然在文章中哈立的两个朋友也不可忽视，赫敏·格兰杰原是一个不讨人喜欢的姑娘，可在哈利和罗恩的帮助下成为了冷静，勇敢智慧的女孩。

最后哈利终于拿回了魔法石，哈里是个真真正正的男子汉，我一定也要成为他那样勇敢正义智慧的人。