中华人民共和国家庭促进法心得体会8篇

时间:2024-01-28 09:33:03 分类:心得体会

我们每个人都应该认真写心得体会来记录在生活中的感受,心得体会重在“体会”,写出自己的感想感悟,下面是合同范文网小编为您分享的中华人民共和国家庭促进法心得体会8篇,感谢您的参阅。

中华人民共和国家庭促进法心得体会8篇

中华人民共和国家庭促进法心得体会篇1

细读《中华人民共和国家庭教育促进法》以后,对于注重家庭的家教、家风,亲自养育,加强亲子陪伴等这些内容深有感触,这些都是成就一个健康幸福和谐的家庭不可或缺的。

两千多年前儒家学派的创始人孔子,提及的礼是我们一直尊崇的文化。礼,从古存留至今,是一种摸不到看得到的文化,时刻穿行于我们息息相关的生活之中,对我们的生活文化方方面面都有着不可忽视的影响,而它来自于我们的家教、家风(家长在生活点滴中的言传身教,相互影响)。作为家长,深刻体会到无论是牙牙学语的婴幼儿还是成长为与我们同高的青年,我们家长肩负的不仅仅是责任,更多的是善意健康的关爱,耳濡目染的陪伴、积极阳光科学的引导。从拥有孩子的那一刻起,她在生理与心理上成长同时,作为家长的我们也在跟她一起继续成长。

幼年的陪伴篇

健康快乐的幼年学习难但也很快乐。当她的世界里没有电视没有手机的时候,我们陪着她去自然界溜达,去展览馆看看孩子的各种作品。幼小的她开心活泼,觉得这世界真精彩,回到家可以把看到的想到的画下来,动物颜色鲜艳可爱,用词天真有趣,有时突然蹦出来的话还颇有道理,而这些不是什么专业班里学到的,这是她感知的世界。学前带着她去参加各种寓教于乐的活动,也是兴趣满满的很认真很投入,既是玩耍也是认知。渐渐的,在这些积极阳光的环境中,她以自己的方式去感知学习知识的重要性,去感知与小伙伴的团结友爱,感知健康会带来什么,懂得尊老爱幼、尊师重道,讲文明爱礼貌。孩子更是从这些点点滴滴中,逐渐感到自己作为一个中国人很自豪很幸运。陪伴与引导,是让我们家长拥有一次难能可贵的成长机会。

成长学习篇

随着时间的推移,孩子背着小书包快乐的走入多元化的小学、跨进深层紧密的中学生活、来到了紧张高效的高中阶段,各种学习锻炼循序渐进依次排来,某些时候是一字排开同步进行。在这逐渐成长的过程中,不停变化的特点,孩子的生理心理在不停的变化,从天真活泼的慢生活逐渐进入到有序紧凑的学习锻炼环节,虽然学校努力在各个层面上为孩子做好了各种衔接,但在家长看来孩子难免有些不如意的地方,如没能及时跟上,没能稳定进步等等。例如当遇到个别问题,放学回家先玩一会儿开会小差没能及时完成作业,或是作业质量不高,这时焦躁担忧、严训厉词就会是我们大多家长避免不了的状态,然而之后很多时候的效果似乎并不理想,与孩子彼此间的关系反而更紧张,无奈之下跟老师积极沟通之后,调整好自己的心态,与孩子同处于一种尊重信任平等的环境下交流彼此的想法时,似乎问题没有那么严重了,反而之后的进步与良好的心情站在了同一水平线上,这让我们家长深感对孩子充分的理解、积极的鼓励、平等与信任是多么的重要。

今天国家关于家庭教育政策的出台,让我们这些想成为好家长有时又有些许迷茫时能得到明示,向着更努力、更科学、更健康的方式去关爱我们的下一代。

中华人民共和国家庭促进法心得体会篇2

每个孩子都像一个天使,都该被温柔对待。人一生会有很多可能,但我觉得通往幸福最重要的路是来自于家庭,现在越来越多人注意到家庭教育对孩子的重要性了,我也不例外,因此我会有意识的调整自己的心态,在孩子成长过程中会有很多次的碰撞,有时我也会难以自制,忍不住发脾气,但冷静下来想其实还有很多办法会好过直面冲突。孩子成长的过程也是父母成熟的过程。

我认为孩子虽小但他也是可以听懂道理的,所以在孩子比较小的时候我们就把他当成独立的个体对待了,孩子对世界都是充满好奇的,当他有不明白的问题时,我会尽量耐心解释给他让他能理解,而不是选择模糊的搪塞过去。

我和他的爸爸在平时尽量给他更多的机会感受自然,也感受家庭,对于自然我们选择尽量多的带他去公园散步,感受花草树木的四季变化;带他到河边野营,感受生态和人的关系;带他到海边捡贝壳,感受大海的壮阔;带他去徒步爬山,让他在感受自然的同时,还能培养他坚持的品质。我觉得父母的爱作文吧不是一味地给予,因为这个孩子他终会长大,我们不能时刻在他身边处处保护,因而乐观、坚强的品格才会显得尤为重要,这也是我一直想要培养孩子的方向。

对于家庭,我们会让他参与到收拾家务中,也会让他来参与制作他爱吃的饺子,披萨,饼干等。这样既满足了他的好奇心,还能让他体会到父母的辛苦。虽然开始的时候大多会是满脸的面粉,边做边吃,但看到在这过程中孩子脸上认真的表情,我心里也觉得很开心。

我们最近在阳台种了一些小白菜,从播种到现在默默都参与其中,当小白菜刚刚发芽时,孩子高兴的跳了起来,每次的浇水,他也都小心翼翼的,这个过程中孩子的眼神中闪烁的光似乎胜过阳光。

我愿意用更多的时间和耐心给予他更多的陪伴,每一次有效的沟通,耐心的解释,一家人出游的体验,都像是在孩子幼小的心里种下了一颗种子,教育孩子,作为父母本就不该急于求成,家庭的和睦,父母亲人的为人,都将在孩子心里留下印记,为孩子的成长提供着源源不断的力量。

以上就是一秘为大家整理的8篇《中华人民共和国家庭教育促进法心得体会》,希望对您有一些参考价值。

中华人民共和国家庭促进法心得体会篇3

近期,学校组织学习《家庭教育促进法》,使我有很多收获,使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长,此刻的教育事业发展迅速,教育模式也多样化,这给家庭教育带来了很大压力。因此,怎样把压力转化为动力,就需要我们老师跟家长不断地提高对家庭教育重要性的认识,并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下:

一、树立孩子的人生观跟价值观教育孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。做人要有一个人生计划跟目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的计划跟目标,那就要好好学习,因为只有透过不断学习跟进步,获取更多知识才能创造完美的未来。

二、教育孩子凡事要从点点滴滴做起首先自我要给孩子树立良好榜样,关心孩子日常生活中的细节问题,比如生活跟学习状况,身体跟思想状况,如果孩子在学习上遇到困难,我会尽自我最大努力去帮忙解决,家长还要在家中准备一些书籍跟学习资料,不仅仅自我能够学习,还能够作为孩子的参考资料。总之,自我有潜力解答就解答,没潜力解答,就翻资料为孩子解答。

三、家长要及时了解孩子在校表现比如尊敬老师、团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等。每次孩子回家,家长要跟孩子聊聊在校的状况。如发现新的状况或有什么疑问,就能及时与学校老师进行沟通,确保这样那样的问题能及时教育并督促孩子加以纠正。

四、抓好平时学习外,还要帮忙孩子做好阶段总结工作尤其是每次考试之后,要帮忙孩子分析错误的原因,哪方面有问题,就说明哪方面知识掌握不够,透过考试后检查分析,对的要加以巩固,不足之处要采取补救措施,一般方法与任课教师交换意见找到问题。另外安排同类型参考资料进行强化训练。五、给孩子足够空间,让他自由发展在完成必要作业后,其他时光让孩子自我安排,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感兴趣的,比如做手工、画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心健康活动不干涉。学习是一个漫长的过程,如果把孩子锁在必须范围内,身心得不到休息跟调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丧失对学习的兴趣跟信心。

五、在教育孩子时,我们要学会用童心来观察孩子的内心世界

作为家长有时能够是严厉的父母,有时还能够是良师益友,我们要有足够的耐心跟信心,用平跟宽广的耐心,沉着冷静地去对待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要适当表现跟鼓励就能够了,失败了也不要气馁,只要帮忙孩子寻找跟分析原因就能够了,不赞成不要大呼小叫,这样会挫伤自尊心跟自信心。教育孩子没有一个固定模式,为了孩子应当不断探索学习,这对提高家庭教育质量是很有益的。

中华人民共和国家庭促进法心得体会篇4

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长。在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女儿今年11岁,上小学六年级,是一个性格活泼开朗的孩子。在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。让孩子在一个充满爱的的环境下长大,孩子也会更加快乐开朗大方,也更懂得去爱其他人。

逐步培养孩子的优良品德和习惯

女儿从3岁起上幼儿园,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事,让她明白应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。为了培她的一些好习惯,我们也会在课外时间,陪着她看书,丰富她的课外知识。自从她上小学,我们就开始陪着她早上起来早读,也会督促她提前一晚上预习第二天要学习的课文。这些当然不能只是我们家长去叫他们这么做,我们得陪着他们,因为他们还小,缺乏自制力,这时就是需要我们陪着他们。

让孩子“自几来”,培养孩子的动手和自理能力。

家长对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,我们让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活肯定不如成人,我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子努力了,家长就要充分肯定。因为这对他们来说也是一种挑战,需要孩子付出很大努力。给他们适当的肯定,能让他们获得成就感。

让孩子少一点压力,多一份简单快乐。

在学习之余要注意让孩子适当放松。我们会经常带着孩子出去玩儿、锻炼。同时了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目眼光看待孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将他们与别人的孩子相比,要将他们的现在和过去进行比较,及时发现和肯定孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

撒下什么样的种子,就会开出什么样的花,就会有什么样的收获。因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙、望女成凤”的心理变成孩子的压力。顺其自然,因材施教,让孩子简单轻松学习,要相信:是金子总会发光的!

中华人民共和国家庭促进法心得体会篇5

2024年新年的第一天,默默的告诉自己,要有一个全新的开始。要将持续阅读、学习作为今年的一个目标。刚好晚上有郝校长对《中华人民共和国家庭教育促进法》进行分析、解读的讲座,将近两小时的分析讲解,我对《家庭教育促进法》有了深入的了解。

一、家庭教育——幸福开始的地方

良好的家庭教育为孩子的健康、幸福成长创造了大的环境,是孩子生长的根基,从小孩子生长在良好的教育环境中,他的一生是幸福的,孩子的幸福成长必将成就幸福的家庭。因此,家庭教育是幸福开始的地方,人的一生就是不断的追求幸福的过程。

二、家长的成长是家庭教育的前提

郝校长讲到,他们学校的家长需要培训满100小时,才有资格与他交流。家庭教育的过程就是家长自我成长的过程。在培训中,家长要学习《脑科学》、《心理科学》,孩子从小要诵读《大学》《弟子规》《诫子书》《朱子家训》等国学经典。在阅读中,学生、家长实现成长,他们的相互成长,成就了良好的家庭教育。讲座中,两个例子印象深刻,一个是原黑豹乐队主唱秦勇的儿子,从小感官失调,他告别乐坛专心教育、培养孩子。十年后,儿子17岁成为正常人,并取得化妆师资格证,开始幸福生活。另一个是郝校长,他的三个孩子分别被哈佛、剑桥等世界名校录取,他也成为有影响力的教育专家。从他的身上可以看出努力的样子,从他们的身上可以看出自己努力的地方真是太多了,如果自己不成长,家庭教育就是无水之源。

三、学校教育重在培养学习的能力

郝校长讲到,孩子的发展就是两套系统:动力系统,能力系统。动力系统的提升主要靠家庭教育,能力系统主要由学校老师培训,学校课堂上要重点引导学生怎么学,教师要教如何学。教师是学生的教练,要教会学生怎样学习。课堂上要给学生专注力、计算力等进行持续的培训,他介绍了利用舒尔特表训练专注力、52张扑克牌练习计算等都是很好的办法。在有效的引导下,可以看到孩子的潜能是无限的,英语学科,他们重在引导、展示,不考试。在他们的学校所有的活动都只看是否有利于学生的发展,是否有利于家长的成长,是否有利于祖国教育事业的发展。

四、学习国家重要文件是办教育的方向

在今天的讲座中,他谈到了《家庭教育促进法》《国家中长期教育改革和发展纲要(2010——2020年)》等,许多办学的思想、做法等文件中都有,但做到了少有。解读透文件,按要求具体去做,这是办教育的方向。

未来的社会,我们人类可能活到120岁,谁没有学习力?谁就失去发展,谁停止学习,谁就是新的文盲。成长是最大的财富,成长是唯一的财富,终身成长是每个人幸福的前提。

中华人民共和国家庭促进法心得体会篇6

自从有了娃,听到最多的就是给孩子立规矩,这方面有专门的书籍,有专家的讲解,还有过来人父母的许多经验之谈。而给父母立规矩,却没怎么听说。当然,也有许多书籍、文章,告诉我们怎样去做一名合格的父母,可是,并不是所有的父母都愿意去学、都能学会。

昨晚,听了我们学校徐晓彤老师关于《家庭教育促进法》解读的讲座,一个小时的时间,干货满满。徐老师从法律条文的重点,到多年经验的分享,将枯燥难理解的内容娓娓道来。其间穿插着我校学生的日常照片,网络视频案例,让我作为一名普通家长能够听得入神、听得明白。

?中华人民共和国家庭教育促进法》,于2024年1月1日起正式实行。在本法中明确了父母责任、国家支持、社会协同和法律责任。尤其是家庭教育的九种方法和六项内容更是直观具体,徐老师在讲座中逐条解读,供渴望成为合格家长的父母们学习品味。这部法律,就像是给我们做家长的立下规矩,在教育培养孩子的过程中,父母的本职是什么,父母又有哪些行为规范。

只有当孩子出现问题的时候,回过头看,才会发现作为家长,自己是不合格的。想想看,家长平时的工作重心是培养孩子的好习惯,还是纠正不良习惯呢?现在有很多家长的主要精力是用在与孩子的不良习惯做斗争上。因为在孩子成长的过程中,家长给了孩子许多不良的影响,使得孩子走了许许多多的弯路,而任何弯路都会影响孩子的顺利成长,都会在孩子的心灵中留下一些痕迹。如果家长能够提前学习,那么孩子的成长就会少走一些弯路。

从这个角度来讲,并不是每个家长天生就是合格的。正如讲座中徐老师提到的,不合格的家长不是没有文化的人,而是不懂得家庭教育的人。通过这次学习,我感慨颇深,为人父母之路确需这样坚实的理论指导及行为准则,这既是给父母立下的规矩,也是帮助父母事半功倍的家教良方。我觉得每一位家长都应该认真学习,细细品味。

以上内容就是一秘为您提供的5篇《中华人民共和国家庭教育促进法心得体会》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在一秘。

中华人民共和国家庭促进法心得体会篇7

英国作家萨克雷说过,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:不。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以孩子还小为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知潜力跟行为潜力不跟谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一状况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。

3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育跟学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培养一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率跟生活质量,并进而影响他一生的成功跟幸福,能够说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。

中华人民共和国家庭促进法心得体会篇8

今年国家颁布了《家庭教育促进法》,作为家长的我不得不多加学习。通过多种途径了解并学习,我们对孩子的教育有了更明确的方向。

通过学习,了解到未成年的监护人实施家庭教育时,应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况,尊重未成年人参与相关家庭事务的权利。就此我给大家分享一点我与孩子之间的日常教育,互相学习,不正之处望相互交流指正。

我家孩子是一名四年级的学生,目前正进入青春期阶段,言行与往常有了不一样的表现。她爱照镜子了,进卧室爱关门了,与人言谈时爱顶嘴了……不像以前,我说什么他就做什么。当我提出一个问题,她说不的时候,感觉她不在我的掌控之中,我心里就抓狂。关于她的教育,我最近很苦恼。一直在思考:我一直提示她该做什么事,而她却不知道自己该做什么。我天天忙着上班,忙着回家做饭、洗衣、收拾家务,而她看不到我们大人的忙碌与辛苦。我有空看看《正面管教》,学着让孩子独立成长,为自己的事操心。我学着放权,让她打理自己的房子,管理自己的学习和个人卫生,学做饭……

有趣的事——做饭,很长一段时间她不敢开火,现在能自如开关火;以前怕倒油下锅,怕油炸锅,现在知道戴着手套保护自己;以前叫我给她买做饭的材料,现在自己到菜市场购买。有一天我下班晚,她见家里没有菜,主动敲邻居家的门借土豆,最后做了一份油炸土豆条。

尊重孩子的选择也是很重要的。孩子突然喜欢上了打乒乓球,我和她爸爸就经常陪她练球。她打乒乓球的热情只增不减,主动跟我们沟通想学专业一点的打球技术,想报乒乓球课外班。这一次,我们选择了尊重她的决定,这学期就带着她报了乒乓球班。她每次学习回来都很高兴,说要挑战她爸爸。虽然每次都以输为结局,但是她的挑战欲望不曾减退。

关于学习,我们也让她独立学习,让她找到适合她自己的学习方法,我们做好引导。有次发现她的数学错题比较多,我就让她把错题重新做一遍,并口述讲解一遍。对于知识不能含糊,确定她是真的学懂了才行。

我和孩子之间发生小矛盾,我就让她爸爸参与进来,爸爸的简单教育比妈妈式的唠叨起作用。

学习不是一个时间点,而是一个时间段,要做一名合格、合法的家长,任重而道远。家校合力,助孩子健康成长,未来可期。

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